反恐防暴應(yīng)急預(yù)案范本（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)反恐防暴?應(yīng)急預(yù)案?范本一?、指導(dǎo)思?想為保?證學(xué)院教?育教學(xué)秩?序順利進(jìn)?行，有效?預(yù)防、及?時(shí)控制和?消除校園?重大__?__的危?害，保障?師生身體?健康與生?命安全，?維護(hù)學(xué)院?正常的教?育教學(xué)秩?序，全面?提高應(yīng)對(duì)?____?和___?_能力，?根據(jù)我校?實(shí)際情況?特制定校?園反恐防?暴應(yīng)急預(yù)?案。學(xué)?院發(fā)生或?接到突發(fā)?安全事故?后，要在?事故現(xiàn)場(chǎng)?指揮救援?行動(dòng)，并?及時(shí)向公?安、交警?、衛(wèi)生、?消防等相?關(guān)部門匯?報(bào)和請(qǐng)求?援助，同?時(shí)向上級(jí)?“反恐領(lǐng)?導(dǎo)小組”?及時(shí)報(bào)告?。要本著?“先控制?，后處置?，救人第?一，減少?損失”的?原則，果?斷處理積?極搶救指?揮現(xiàn)場(chǎng)師?生離開危?險(xiǎn)區(qū)域，?保護(hù)好學(xué)?院貴重物?品，維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)秩序?做好事故?現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)?工作，做?好善后處?理工作。?二、校?園反恐防?暴應(yīng)急處?置___?_機(jī)構(gòu)及?職責(zé)：?(一)校?園反恐防?爆應(yīng)急處?置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：_?___漁?副組長(zhǎng)?：劉德云?紀(jì)光澤王?化中崔杰?徐公義成?員：各部?門主要負(fù)?責(zé)人工作?職責(zé)：?領(lǐng)導(dǎo)小組?全面負(fù)責(zé)?學(xué)院__?__事故?的應(yīng)急指?揮、協(xié)調(diào)?、保衛(wèi)、?救援等處?置工作。?通知相關(guān)?部門和人?員立即趕?赴現(xiàn)場(chǎng)，?及時(shí)向上?級(jí)報(bào)告事?故處置情?況。1?、通訊聯(lián)?絡(luò)組。負(fù)?責(zé)事故的?報(bào)警、報(bào)?告及各方?面的聯(lián)絡(luò)?溝通。通?知相關(guān)部?門和人員?立即趕赴?現(xiàn)場(chǎng)，及?時(shí)向上級(jí)?報(bào)告事故?處置情況?。(黨政?辦公室)?2、警?戒保衛(wèi)組?。負(fù)責(zé)保?衛(wèi)師生安?全，__?__人員?有序疏散?，設(shè)置警?戒區(qū)域，?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?秩序，疏?通道路交?通，勸退?圍觀人員?。責(zé)任領(lǐng)?導(dǎo)(保衛(wèi)?處)3?、醫(yī)療救?護(hù)組。負(fù)?責(zé)對(duì)傷亡?人員實(shí)施?救治和處?置。(總?務(wù)處)?4、物資?保障組。?負(fù)責(zé)及時(shí)?提供反恐?防爆器材?、物資，?做好后傾?保障工作?。(總務(wù)?處)5?、善后處?理組。負(fù)?責(zé)事故傷?亡人員親?屬的安撫?、慰問工?作，妥善?處理各種?善后事宜?，進(jìn)行或?配合進(jìn)行?事故調(diào)查?，恢復(fù)正?常的教學(xué)?秩序。(?工會(huì)、黨?政辦公室?、人事處?)(二?)報(bào)告(?警)程序?：1、?事故發(fā)生?時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)?教職工立?即報(bào)告學(xué)?院反恐防?爆應(yīng)急處?置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?現(xiàn)場(chǎng)教師?或負(fù)責(zé)人?要根據(jù)事?態(tài)盡可能?的保護(hù)學(xué)?生安全并?馬上__?__學(xué)生?有序疏散?，維護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)秩序防?止事態(tài)擴(kuò)?大。2?、___?_傷害事?故重大時(shí)?。責(zé)任人?立即撥打?醫(yī)療救助?報(bào)警電話?“110?”和“1?20”，?報(bào)警內(nèi)容?為：“聊?城市技師?學(xué)院發(fā)生?____?傷害事故?，傷害情?況是__?__，請(qǐng)?迅速前來(lái)?救助，地?址是：聊?城市光岳?南路__?__號(hào)”?。待對(duì)方?放下電話?后再__?__。?3、應(yīng)急?處置工作?領(lǐng)導(dǎo)組立?即向市綜?合治理辦?報(bào)告、東?城派出所?請(qǐng)求支援?。4、?校園應(yīng)急?處置工作?領(lǐng)導(dǎo)組立?即___?_各工作?小組到位?，按照預(yù)?案規(guī)定職?責(zé)開展處?置救援工?作。5?、通訊聯(lián)?絡(luò)組立即?與受到傷?害的學(xué)生?家長(zhǎng)聯(lián)系?。(三?)應(yīng)急處?置：1?、保衛(wèi)疏?散。警戒?保衛(wèi)組迅?速到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)，負(fù)責(zé)?在警方未?到時(shí)保衛(wèi)?師生安全?，控制事?態(tài)發(fā)展，?按預(yù)案有?計(jì)劃地_?___學(xué)?生撤離，?使學(xué)生受?傷害程度?降低到最?小和離開?危險(xiǎn)區(qū)域?，班級(jí)教?師清點(diǎn)人?數(shù)，上報(bào)?校應(yīng)急處?置工作領(lǐng)?導(dǎo)組。?2、救助?。校園應(yīng)?急處置領(lǐng)?導(dǎo)組根據(jù)?預(yù)案__?__有關(guān)?人員立即?趕赴現(xiàn)場(chǎng)?，指令各?工作小組?按職責(zé)分?工立即到?位投入醫(yī)?療救助。?(1)?、醫(yī)療救?護(hù)組立即?____?學(xué)院校醫(yī)?和有關(guān)人?員攜帶醫(yī)?療器械趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行救助。?(2)?、如有須?要，醫(yī)療?救護(hù)組要?同時(shí)撥打?醫(yī)療急救?電話12?0.并根?據(jù)學(xué)生受?傷情況。?通知有關(guān)?學(xué)生家長(zhǎng)?到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?或指定醫(yī)?院。(?3)、警?戒保衛(wèi)組?設(shè)置警戒?區(qū)域，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序，保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，疏?通校園內(nèi)?的道路，?保安員在?指定路口?等待引導(dǎo)?120醫(yī)?療救助車?到達(dá)地點(diǎn)?。(4?)、物資?保障組準(zhǔn)?備車輛和?有關(guān)用品?。協(xié)助搶?救受傷學(xué)?生。(?5)善后?：善后處?理組做好?受到傷害?學(xué)生的親?屬的安撫?、安置工?作，妥善?處理相關(guān)?善后事宜?，進(jìn)行或?配合進(jìn)行?事故的調(diào)?查、調(diào)解?等工作，?恢復(fù)正常?教學(xué)秩序?。聊城?市技師學(xué)?院安全生?產(chǎn)委員會(huì)?____?年___?_月__?__日?反恐防暴?應(yīng)急預(yù)案?范本（二?）一、?指導(dǎo)思想?為保證?學(xué)校教育?教學(xué)秩序?順利進(jìn)行?，為有效?預(yù)防、及?時(shí)控制和?消除校園?重大__?__的危?害，保障?師生身體?健康與生?命安全，?維護(hù)學(xué)校?正常的教?育教學(xué)秩?序，全面?提高應(yīng)對(duì)?____?和___?_能力，?根據(jù)我校?實(shí)際情況?特制定校?園反恐防?暴應(yīng)急預(yù)?案。二?、___?_機(jī)構(gòu)?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：李靜副?組長(zhǎng)：徐?玉川成?員：楚志?華黃治明?曹艷華黃?召全王吉?勇2、?工作職責(zé)?學(xué)校發(fā)?生或接到?突發(fā)安全?事故后，?要在事故?現(xiàn)場(chǎng)指揮?救援行動(dòng)?，并及時(shí)?向公安、?交警、衛(wèi)?生、消防?等相關(guān)部?門匯報(bào)和?____?市天橋區(qū)?桑梓店鎮(zhèn)?劉廟中心?小學(xué)請(qǐng)?求援助，?同時(shí)向天?橋區(qū)教育?局“反恐?領(lǐng)導(dǎo)小組?”及時(shí)報(bào)?告。要本?著“先控?制，后處?置，救人?第一，減?少損失”?的原則，?果斷處理?積極搶救?指揮現(xiàn)場(chǎng)?師生離開?危險(xiǎn)區(qū)域?，保護(hù)好?學(xué)校貴重?物品，維?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序做好事?故現(xiàn)場(chǎng)保?護(hù)工作，?做好善后?處理工作?。(一?)校園內(nèi)?____?持刀行兇?事件應(yīng)急?預(yù)案本應(yīng)?急程序的?要點(diǎn)是：?迅速集結(jié)?優(yōu)勢(shì)力量?阻止__?__行兇?。1、?獲得事件?信息的任?何人都應(yīng)?當(dāng)在第一?時(shí)間向值?班干部和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，并?同時(shí)撥打?110報(bào)?警。2?、值班干?部或任何?工作人員?立即__?__現(xiàn)場(chǎng)?人員，迅?速建立警?戒線，使?____?無(wú)法靠近?學(xué)生，防?止事態(tài)擴(kuò)?大。3?、應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組宣?布學(xué)校進(jìn)?入全面應(yīng)?急狀態(tài)，?立即實(shí)施?應(yīng)急救援?行動(dòng)。?4、集結(jié)?優(yōu)勢(shì)力量?，攜帶防?衛(wèi)器械，?與___?_周旋勸?阻與制止?犯罪行為?，為警方?援助贏得?時(shí)間，在?有利條件?下設(shè)法制?服___?_。5?、盡快把?所有學(xué)生?和無(wú)關(guān)人?員撤離至?安全區(qū)域?。___?_市天橋?區(qū)桑梓店?鎮(zhèn)劉廟中?心小學(xué)?6、救護(hù)?受傷學(xué)生?和其他傷?員。7?、實(shí)施事?件現(xiàn)場(chǎng)警?戒，阻止?無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入學(xué)校?，維護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)秩序，?防范別有?用心的人?肇事，引?導(dǎo)外部救?援人員進(jìn)?入事件現(xiàn)?場(chǎng)。8?、事件發(fā)?生后，學(xué)?校應(yīng)即向?教育主管?部門報(bào)告?。(二?)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑?人物應(yīng)急?程序本?應(yīng)急程序?的要點(diǎn)是?：迅速采?取措施控?制可疑人?物1、?在校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)形跡?可疑，四?處游蕩，?可能作案?的可疑人?物，在場(chǎng)?人員都應(yīng)?當(dāng)立即向?值班干部?和校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。?2、學(xué)校?保安人員?和領(lǐng)導(dǎo)指?派人員要?立即對(duì)此?人進(jìn)行詢?問，同時(shí)?把他的行?動(dòng)限制在?局部區(qū)域?內(nèi)。3?、若此人?自述進(jìn)入?校園的目?的明顯缺?乏可信度?，無(wú)人證?、物證可?以證明，?甚至說(shuō)話?前后矛盾?，蠻不講?理，保安?人員應(yīng)當(dāng)?將其帶入?值班室進(jìn)?行進(jìn)一步?盤問。?4、若有?證據(jù)表明?此人是危?險(xiǎn)人物或?____?，應(yīng)立即?打110?報(bào)警由警?，由警方?帶走作進(jìn)?一步調(diào)查?。___?_市天橋?區(qū)桑梓店?鎮(zhèn)劉廟中?心小學(xué)?5、若可?疑人物在?盤問時(shí)奪?路逃跑，?單位人員?應(yīng)當(dāng)將其?相貌、身?高、衣著?及其它特?征和逃走?方向向警?方報(bào)告，?同時(shí)，學(xué)?校應(yīng)當(dāng)做?好此人再?一次闖入?校園作案?的思想準(zhǔn)?備和預(yù)案?準(zhǔn)備。?6、在整?個(gè)過(guò)程中?，學(xué)校應(yīng)?采取切實(shí)?有效的措?施，防范?可疑人物?使用__?__，要?確保周圍?人員的安?全。7?、學(xué)校應(yīng)?把事件情?況及時(shí)向?教育行政?主管部門?報(bào)告。?(三)校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)?可疑物品?的應(yīng)急程?序本應(yīng)?急程序的?要點(diǎn)是：?防范易燃?____?有毒有害?物品傷害?事故1?、收到可?疑郵包或?發(fā)現(xiàn)可疑?物品的任?何人員都?要在第一?時(shí)間向值?班干部和?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??？梢?物品是指?。物品外?表、重量?、氣味可?疑，不是?本單位的?物品，也?從無(wú)看到?過(guò)此種物?品不知此?物品有何?用途，為?何會(huì)擺放?在學(xué)校某?處。2?、發(fā)現(xiàn)可?疑郵包和?可疑物品?的任何人?員，都不?應(yīng)當(dāng)試圖?打開或隨?意擺弄它?，要禁止?在周圍唄?煙或使用?手機(jī)，對(duì)?講機(jī)或發(fā)?動(dòng)機(jī)動(dòng)車?輛等。_?___市?天橋區(qū)桑?梓店鎮(zhèn)劉?廟中心小?學(xué)3、?學(xué)校應(yīng)當(dāng)?指定有專?業(yè)知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)的人?員進(jìn)行初?步鑒別，?判斷是不?是危險(xiǎn)物?品，若不?能排除危?險(xiǎn)物品，?應(yīng)立即打?110報(bào)?警請(qǐng)警方?專業(yè)人員?進(jìn)行檢測(cè)?和處理。?4、若?可疑郵包?和物品被?警方確定?為危險(xiǎn)物?品，學(xué)校?應(yīng)立即在?其周圍設(shè)?置警戒線?，無(wú)關(guān)人?員應(yīng)立即?撤離，并?采取嚴(yán)密?的防范措?施。5?、學(xué)校應(yīng)?當(dāng)配合警?方___?_人員在?校園其它?區(qū)域搜尋?檢查，確?定在校園?內(nèi)是否還?有其它可?疑物品。?6、學(xué)?校配合警?方開展各?項(xiàng)處理工?作，并及?時(shí)向教育?行政主管?部門報(bào)告?。(四?)飲用水?污染事件?處理辦法?發(fā)現(xiàn)學(xué)?校飲用水?污染，要?緊急對(duì)水?源進(jìn)行有?效隔離，?并立即向?____?部門和領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)?告，同時(shí)?____?相關(guān)人員?對(duì)中毒者?進(jìn)行救治?。(五?)校園爆?炸事件處?理辦法。?學(xué)校發(fā)?生爆炸事?件后，迅?速___?_人員進(jìn)?行救援，?并立即向?公安等部?門和領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告?。及時(shí)設(shè)?置隔離帶?，封鎖和?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?，迅速疏?散師生，?迅速采取?有效措施?消除繼發(fā)?性危險(xiǎn)，?____?市天橋區(qū)?桑梓店鎮(zhèn)?劉廟中心?小學(xué)防?止次生事?故發(fā)生。?要認(rèn)真配?合公安消?防部門做?好物證搜?尋、排除?險(xiǎn)情工作?，防止再?次發(fā)生爆?炸事故。?(六)?火災(zāi)事故?處理辦法?。學(xué)校發(fā)?生火災(zāi)事?故，第一?時(shí)間全力?____?師生疏散?和自救工?作，同時(shí)?立即向1?19指揮?中心和領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)?告，安排?人員配合?消防部門?____?救人和滅?火搶險(xiǎn)工?作。同時(shí)?配合醫(yī)療?機(jī)構(gòu)妥善?安置受傷?人員。?(七)食?物中毒事?件處理辦?法。反?恐防暴應(yīng)?急預(yù)案范?本（三）?1、為?了維護(hù)公?司正常經(jīng)?營(yíng)秩序，?切實(shí)保護(hù)?人身和財(cái)?產(chǎn)安全，?提高和預(yù)?防對(duì)__?__事件?的應(yīng)急處?理能力，?減少一切?不良影響?和損失，?明確各部?門和員工?的職責(zé)及?處理流程?，特制定?本預(yù)案。?一、反?恐應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：區(qū)域?總經(jīng)理副?組長(zhǎng)：防?損部經(jīng)理?成員：倉(cāng)?儲(chǔ)經(jīng)理信?息小組：?行政經(jīng)理?緊急救援?小組：防?損主管后?勤小組：?行政主管?二、應(yīng)?急資源保?障1、?人防。每?天___?_小時(shí)隨?時(shí)都有_?___人?以上人員?值班值守?。2、?物防。有?符合《規(guī)?范》要求?的門、窗?、圍墻、?消防器材?、安全防?范器具和?警報(bào)電話?。3、?技防：庫(kù)?房___?_有：視?頻監(jiān)