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文檔簡介

2023年實用的工作計劃模板匯編九篇工作安排篇1

在下半年的學習生活中,生活部會更加地聽從學校領(lǐng)導(dǎo)的支配竭力完成學校交給我們的任務(wù),接著做好本職工作的同時也協(xié)作其他部門的工作,我們將本著以“服務(wù)同學,宣揚自己”為工作原則,努力將生活部由后勤推向前臺。以嶄新的面貌和看法做好自己的工作,基于以上狀況,我部對于本學年度下半學年的工作安排作出如下支配:

一、自身建設(shè)

1.明確工作思路,完善自我管理,團結(jié)共進,使生活部的工作更加的精彩,明確分工以及個人職責。讓老師及同學們看到一個有組織有紀律的生活部;

2.努力完成生活部的各項工作,仔細學習學校的各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格尊守紀律,聽從學校領(lǐng)導(dǎo)的支配;

3.嚴格擺正工作、學習和生活三者之間的關(guān)系,工作看法主動端正,做到任務(wù)落實到位、責任落實到人;

4.留意剛好反饋信息,不論部長還是干事,在工作中遇到困難首先即使解決,自己難以解決的事情應(yīng)剛好向?qū)W生科的老師匯報,以免耽擱工作。

二、工作制度

1.遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)定;

2.生活部每位干事要養(yǎng)成主動熱心吃苦耐勞,仔細負責的工作看法;

3.生活部要接著做好學生和老師兩者之間的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學們對學校飲食和清潔等方面的相關(guān)看法和建議,并剛好傳達給其他部門和學生科;

4.生活部全體成員要嚴格要求自己,不論是在工作中還是在學習以及生活中,時刻留意在同學們心目種的形象,不得做出有損學校學生會的事情,應(yīng)爭取在各個方面做好帶頭作用。

三、日常工作

宿舍及老師檢查,每天支配2—3個干事對寢室和老師進行不定時抽查,并記錄當天的工作狀況,每周五上午10:00—10:30對全校清潔進行大檢查。

四、大型活動

1.宣揚“自我防范意思”系列活動,目的是為了讓大家駕馭基本的自我防范意識,讓同學們能夠更好的愛護自己,避開受到不必要的外界損害。(設(shè)立一次講座,于20xx年10月20日完成。)

2.健康只是競賽,讓同學們能夠了解一些關(guān)于健康的學問。本活動計入量化評比,以班為單位,由輔導(dǎo)員在各班組織。時間20xx年11月15日。

3.最美教室和最干凈寢室。計入量化評比,以班級和寢室為單位。時間20xx年11月21日。

4.在食堂門口設(shè)立看法箱,收集同學們對食堂飯菜和清潔衛(wèi)生的看法和建議,聽取同學們的看法后剛好向各部門和學生科反映。提高寢室管理和食堂清潔檢查工作。時間20xx年10月25日。

5.制作調(diào)查表調(diào)查同學們平常比較滿足的消費場所和休閑購物場所,調(diào)查表在11月7日由輔導(dǎo)員以班為單位發(fā)放調(diào)查。

6.接著主動協(xié)作其他部門做好后勤保障工作,在9月份的迎新舞會和其他

文藝演出上主動履行本部門的職責,維護現(xiàn)場秩序,使活動能夠持續(xù)正常進行。

五、新干事的培訓(xùn)

下學期20xx級新生將進入學校,我們也將在新生中選擇優(yōu)秀的同學加入學生會,對于新加入的干事來說或許對學生會的了解還不夠深化,為了加強學生會的凝合力,提高干事的工作實力和生活素養(yǎng),使學生會的工作能夠取得更好的成果。我們將對新干事進行培訓(xùn)和考察,合格后才允許他們加入學生會。充分利用開會的時間,目前我們生活部暫定的是每兩周召開一次內(nèi)部會議。除了支配新的工作安排和前兩周的工作總結(jié)外,利用剩下的時間對新干事進行學校以及學生會相關(guān)事宜的介紹和說明。讓每一位新干事能較快地熟識學生會的工作流程,對工作中表現(xiàn)精彩的干事和較差的干事進行表揚和指責,在工作中強化他們的紀律觀念。

我們的安排會隨著實際狀況而做相應(yīng)的調(diào)整,以便能夠更好地為同學們服務(wù),讓同學們能夠更加支持學生會,更加支持我們的工作。在下半年生活部會竭盡所能地去工作,為同學們的生活爭光添彩。我們將會本著“從同學中來,到同學中去”的看法一心一意為同學們服務(wù)。

另外,在下半年的工作中,生活部將把重點工作放到各項評比和新干事的培訓(xùn)中,仔細做好每一項工作的前期工作,削減問題的出現(xiàn);基本工作是本部門全部干事必需全部行動起來,主動努力地投身于各項工作中。

工作安排篇2

本年度我們物理教研組工作,將仔細執(zhí)行學校和教研組教學安排,開展教學探討,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,并接著參與物理新課程標準、新教材的學習和培訓(xùn),達到轉(zhuǎn)變教化觀念,變更教學方式,而且進一步加強課題探討,全面提高老師素養(yǎng),努力提高本學科的教學質(zhì)量??傊覀儗⒘⒆阌谛袆犹接?,務(wù)實求真,開拓進取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來。使教研活動服務(wù)于學校、服務(wù)于每位老師、服務(wù)于課堂的基本理念。

一、工作目標

1.提升課堂探討的氛圍。通過“一四一”課型的探討來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂教學實力,對影響課堂教學的因素進行探討,最大程度提高課堂教學效率,組織本組老師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。

2.進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組老師的教科研實力。定期對本組老師進行新課程理念的學習與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進行課題探討的相關(guān)培訓(xùn)。

3.組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設(shè)。

二、工作重點:

(一)進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組老師的教科研實力

1.定期對本組老師進行新課程理念的學習與培訓(xùn),本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《老師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導(dǎo)平常的課堂教學。

2.突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等,如何進行課題探討的相關(guān)培訓(xùn)。

(二)提升課堂探討的氛圍

通過各種課型的探討來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂教學實力,對影響課堂教學的因素進行探討,最大程度提高課堂教學效率,組織本組老師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率。

(三)教學資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學資源庫,一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學科的教學資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學校自己特點的課堂設(shè)計方案,特殊是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習資料)。

(四)主動做好青年老師的培育工作

我們物理教研組青年老師較多,為了營造一種主動向上的氛圍,讓青年老師感受到物理教研組團隊的精神,我們將接著開展青藍工程建設(shè),除了傳統(tǒng)意義上的教學傳、幫、帶外,將主動為青年老師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參與區(qū)級賽課活動,開設(shè)教學開放日活動的教學探討課,從而促使青年老師快速成長。

三、詳細措施:

1、每學期初制定好教研組工作安排,做到目標明確,職責分明,措施有效。

2、仔細貫徹好教學常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課詳細要求:(1)鉆研教材,年輕老師備詳案,老老師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出老師如何指導(dǎo)學生學習學問,學生學習學問的方法,而不是具體的介紹老師怎樣把學問教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提看法,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

3、備課組仔細組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深化解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時的分析,并探討有效的教學方法。

4、改進老師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進行評定,針對性的賜予指責和表揚,以此促進學生。

5、定期開展教學狀況分析,溝通研討活動,依據(jù)每個班的學生特點,成果的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補

償練習,爭取每章學問削減差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行仔細組合、篩選與改變。

6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位老師每學期上好一節(jié)示范課或教學探討課,共同探究提高課堂教學效率的方法和途徑。并采納一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體探討方案,再上課、評課。

7、對外溝通。一個教研組不是封閉的探討組織,而是開放型的探討組織,一方面定期邀請相關(guān)學科專家或有閱歷的老師來組指導(dǎo)、溝通,擴大視野,增加教學信息,另一方面要主動外出溝通學習。

8、教研組長組織組內(nèi)老師分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

9、協(xié)作學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對老師教學質(zhì)量的考核供應(yīng)客觀、公允和公正依據(jù)。

10、仔細進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時,強調(diào)閱卷剛好、分析剛好、調(diào)整教學策略剛好。

工作安排篇3

這學期的工作結(jié)束了,作為小學四五年級的語文老師,立刻就要到暑假了。這學期我的工作還有許多方面是不讓人滿足的,那為了下半年新的學期的工作能夠更好,我為自己制定了暑假的工作安排。安排如下:

一、留校搞教研

暑假學校會考生老師教研活動,我回顧上學期的工作,我發(fā)覺自己對語文的探討不是許多,所以語文完全的教學也就不怎么好,那為了在下一學期里能夠把語文教好,我暑假就準備干脆留在學校跟著學校的其他前輩搞語文教研,跟在他們身旁學習,我信任整個暑假我不僅有目標,而且生活也會過得充溢。教研工作原來也是我作為老師的一項基本工作,學校開學時,我沒有怎么去做這方面的工作,那暑假剛好也有時間,又有其他的老師幫忙,我想我暑假過后,對于語文的探討應(yīng)當會有更深層的了解,下個學期我會很期盼自己的教學狀況。

二、加強自身的學習

從本學期來看,我就能知道自己的學習還不夠,平常上課能夠運用到的課外的學問很少,因此課堂的教學就不怎么好玩生動,學生們學習的也不是很熱忱,這樣的結(jié)果就是學生語文成果一般般。一個老師假如自身的學習都沒有達到標準,怎么能教好學生。所以本次暑假,我另外須要做的工作就是補充自己的學問,我要給自己一個書目,在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍,看哪些種類的書,然后看完還要去寫讀書筆記,這樣我信任自己暑假過后進入課堂,我的學生不會再覺得語文課枯燥,我可以用自己看過的書里的故事引進課堂,引用他人的經(jīng)典語句,讓課堂變得生動起來。

三、進行家訪

暑假時間充裕,這個時間可以用來進行家訪的工作。我準備對班上的xx個學生家訪,去到他們家里了解狀況,只有對學生自身和他們的家庭了解了,我這個老師在教學的時候才能實行有效的方法去教學生。班上學生有的富有,有的稍貧困,所以班級的整體學習水平也是參差不齊的,這狀況事實上是不利于學生們的學習的,差距過大,就會產(chǎn)生不平衡,只有真正的對學生家庭了解,才能從各個方面去找尋方面解決現(xiàn)有的問題。

暑假即將到來了,我期盼著自己做好以上的工作,這不僅是對自己的一種提高,也是為了將來的工作更好的進行,我信任我可以按著安排做好全部的工作,讓自己在暑假里不斷的學習和豐富自身各方面。

工作安排篇4

一、第一季度工作總結(jié)

第一季度,運輸隊堅持“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的平安生產(chǎn)方針,緊緊圍繞我礦實現(xiàn)“百萬噸跨越”的總體目標,主動開展各項工作,為生產(chǎn)一線的生產(chǎn)須要奠定堅實的運輸提升保障,為采面的正常接替、開拓進尺的安排實現(xiàn)及原煤的正常提升做出了肯定的貢獻。

(一、完善東混合立井運輸系統(tǒng),為綜采設(shè)備的正常安裝打下良好基礎(chǔ)。

第一季度,運輸隊在天氣寒冷,工期短任務(wù)重的狀況下,主動組織、細心支配,對東混合立井工業(yè)廣場的軌道車場進行了鋪設(shè),并完善了東混合立井—250水平井底車場,對己組東翼回風巷的軌道進行了調(diào)整校正,為丁戊120采面綜采設(shè)備的按期安裝打下了平安運輸保障。

(二、細心組織,統(tǒng)一指揮,確保綜采設(shè)備的平安、高效運輸。

丁戊120采面綜采設(shè)備的運輸主要有運輸隊負責,將綜采設(shè)備由己組東翼混合立井井底拉至丁戊上車場;再有丁戊上車場下運至—352片盤車場內(nèi)。接到該任務(wù)后,運輸隊干部職工高度重視,主動組織,加強平安管理及干部跟班制,每個班頭都至少有一名隊管干部統(tǒng)一指揮,確保了綜采設(shè)備的平安高效運輸,保證了設(shè)備的如期安裝。

(三、加強暗斜系統(tǒng)的檢查檢修,確保丁戊原煤的平安、高效提升。

暗斜系統(tǒng)作為目前提升丁戊原煤的一個重要環(huán)節(jié),為保證其平安、高效提升:

a、加強暗斜軌道日檢修制度,支配專人每天對暗斜軌道進行檢查檢修,剛好處理軌道接口錯差增大,部分地段變形及軌道附煤增多等隱患。把各種隱患都處理在萌芽狀態(tài),確?;返恼_\行。

b、加強暗斜絞車電控系統(tǒng)的檢查檢修,特殊是各個電阻箱等易損易壞部件的檢修,提升鋼絲繩的檢查等,確保了提升系統(tǒng)的平安牢靠;

(四、加強安排性檢修,確保大型設(shè)備及運輸環(huán)節(jié)平安。為保證所管轄設(shè)備的平安牢靠,確保各重要運輸環(huán)節(jié)的平安高效運輸,運輸隊加強安排性檢修工作:

一月份詳細工作:

a、暗斜井西碼鋼絲繩調(diào)頭;

b、更換暗斜東碼鋼絲繩。

c、東主井工業(yè)廣場、己組東翼回風巷轉(zhuǎn)換車間至東主井井筒之間、410車場三場所的鋪道工程。

二月份詳細工作:

a、檢修暗斜電控

b、更換矸石山提升繩。

c、加固暗斜箕斗。

d、清洗丁戊軌下絞車各類閥組,疏通冷卻系統(tǒng)

三月份詳細工作:

a、對己組軌下軌道部分地段進行抽底調(diào)整。

b、清洗丁戊軌下絞車各類閥組,疏通冷卻系統(tǒng)。

c、調(diào)整暗斜軌道。

以上詳細工作的實施,確保了各個運輸系統(tǒng)的平安牢靠,杜絕了各種平安隱患的存在。

(五、加強材料管理,杜絕奢侈。

為限制成本,節(jié)能降耗杜絕奢侈,運輸隊完善材料領(lǐng)用制度,以舊換新,激勵修舊利費,有效杜絕了奢侈,使材料成本月月不超標,季度有結(jié)余。

二、其次季度工作支配

(一、接著做好暗斜系統(tǒng)的日常管理工作,加強日常檢查檢修,加大暗斜軌道的日常維護,全力保證暗斜系統(tǒng)的平安牢靠,為丁戊原煤的提升做好運輸保證。

(二、加強安排性檢修工作,保證各個重要運輸環(huán)節(jié)的平安牢靠。

重要安排如下:

1、更換丁戊組絞車鋼絲繩。

2、對己組絞車鋼絲繩進行調(diào)頭。

3、己組人車做重載脫鉤試驗。

(三、全力搞好質(zhì)量標注化工作

運輸隊崗位多、戰(zhàn)線長,質(zhì)量標準化工作主要是各區(qū)域文明衛(wèi)生和五小電器,依據(jù)隊實際狀況,實行有效措施,切實提高了職工的區(qū)域文明衛(wèi)生意識、五小電器防爆及衛(wèi)生意識和工作責任心,保證該項工作的項項達標。

(四、加強車輛管理,確保生產(chǎn)一線須要。

加強車輛管理工作,駕馭井上下的車輛數(shù)量,井下各個地點的車輛數(shù)量,統(tǒng)一調(diào)配,合理供應(yīng),保證井上供料有車輛,井下各開拓頭有車輛,加大車輛周轉(zhuǎn)力度,提高車輛利用率,為生產(chǎn)一線做好運輸服務(wù),為我礦實現(xiàn)“百萬噸跨越”做好車輛供應(yīng)關(guān)。

(五、接著做好節(jié)能降耗工作,嚴格限制成本,修舊利廢杜絕奢侈,最大力度降低材料指標,削減噸煤成本。

工作安排篇5

一、學生基本狀況:

1、學生人數(shù)50人,男生19人,女生31人。

2、學生體質(zhì):大部分學生身體健康,有三位學生狀況比較特別,一位是吸引不良,特殊瘦??;另一位由于身體緣由,少一個腎;還有一個孩子做過心臟手術(shù),不能進行大幅度的體育活動。

3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結(jié)友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。

4、學生學習紀律狀況:大部分學生學習主動性很高,成果優(yōu)良??捎袔讉€學生接受實力(智力)較差,成果提高不大。

5、班干部狀況:班長較仔細負責,勤奮好學,威信較高,但管理實力還不強,有待提高。副班長組織實力較好,而部分小組長仔細負責,起到帶頭作用。

二、班級工作目標:

以“五講四美”教化為中心,堅持從愛惜動身,諄諄教導(dǎo),提高學生的學習主動性。教化他們酷愛祖國,酷愛學校,團結(jié)同學,禮貌待人,尊師敬長,敬重自己,確定自己,完善自己。

關(guān)切每一個學生,特殊做好后進生的輔導(dǎo)工作,多激勵,讓他們趕上其他同學。留意發(fā)展學生的特長,激勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得堅固。全班努力,爭當文明班級。

三、主要教化措施和支配:

(一)常規(guī)教化方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的'生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教化。因此,我確定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂管理要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,剛好進行點撥、指導(dǎo),加強教化。

2、利用升旗儀式,加強學生的德育教化。升旗結(jié)束后,對上周得流淌紅旗的狀況進行總結(jié)。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日實行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目對學生進行思想教化。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教化作用,開拓一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設(shè)一塊星光絢麗園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,依據(jù)一周評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時提示與幫助。

4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心仔細聽,管住手不亂動),假如有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評比掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動,嬉戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走寧靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊狀況,記錄在“文明行為”中,剛好監(jiān)督,剛好管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著整齊,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。

(四)班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們依據(jù)班干部的工作狀況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)建機會,

工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導(dǎo):第一,在切實了解學生的真實水平和結(jié)合學生學習成果的的基礎(chǔ)上,適當變更教學方法,加強學法指導(dǎo);其次,教學要面對全體學生,關(guān)注學生的情感,激發(fā)他們學習英語的愛好;第三,以學生為主體,敬重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導(dǎo)下,提倡學生體驗參加學習,完成設(shè)計目標;第五,注意過程性評價,建立能激勵學生自主學習實力發(fā)展提高的綜合評價體系。

二、學生狀況分析

a)本屆高一學生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯,語法規(guī)則等方面存在許多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。

b)學生在學習策略和情感看法方面也存在須要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能主動做好課前預(yù)習和課后復(fù)習工作,學習沒有安排性和策略性,也不留意學問的積累和鞏固。

c)在課堂上,習慣于以往被動地接受所傳授的學問,不擅長發(fā)覺和總結(jié)語言規(guī)律,學習的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析

所以本學期教學任務(wù)繁重,時間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫

作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言學問、情感看法、文化意識和學習策略等。其中,通過并利用教材培育和堅毅學生的閱讀理解實力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調(diào)學生綜合語言運用實力的培育和提高,所以重點在于培育學生用英語獲得信息、處理信息的實力;用英語分析問題、解決問題的實力;用英語進行思維和表達的實力。難點在于學生在情感看法和學習策略上的變更,達到用英語思維和表達的目標。

四、教學目標

通過學習讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有主動的情感看法和跨文化的交際實力。同時培育自主學習實力,積累學習方法。更重要的是培育學會僧的閱讀理解實力,提高學生的應(yīng)試水平。

五、教學措施

a)讓學生每天積累幾個單詞,利用“互測及老師抽查”剛好檢查,保證效果并堅持下去。

b)實行過程性評價,調(diào)動學生主動性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氛圍,培育學生健康向上的人格和競爭意識。

C)關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

d)在教學中依據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)建性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們主動參加。學生通過思索、調(diào)查、探討、溝通和合作等方式,學習和運用英語,完成學習任務(wù)。

e)常常進行教學反思,適時調(diào)整教學方法,符合學生的真實狀況,利于學生的有效性學習。

f)加強集體備課,充分發(fā)揮老老師的閱歷和新老師的激情,達到最佳的教學效果。

工作安排篇7

20xx年已經(jīng)結(jié)束,從進入公司到現(xiàn)在,也有半年多的時間了。雖然我在工作中還有許多不足的地方,但經(jīng)過這半年多的積累,我有信念在新的一年能把工作干的更好,對此我制定了20xx年的個人工作安排:

一、年安排

作為應(yīng)付會計,主要是負責預(yù)付賬款,應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款的賬目工作。

第一,20xx年要把自己所管的全部的預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款中的每個戶都查一遍,借貸方的緣由寫清晰,這樣會削減死戶的發(fā)生,從而削減公司的損失。

其次,對預(yù)付賬款借方出具對賬函,剛好與客戶對賬,保證雙方賬目的清楚,對于雙方賬目不符的狀況剛好讓業(yè)務(wù)員與對方溝通剛好對賬。

第三,檢查賬目是否出現(xiàn)造錯科目的狀況,我會在每個月結(jié)束后,仔細的檢查每個科目,發(fā)覺有科目出錯的剛好通知本人更正,保證內(nèi)部賬目的條理有序。

第四,每個月初3號把單據(jù)剛好入賬完畢,4號完成運費明細表給物流,6號把稅金表上報,8號抽取承諾單,認證核對,對到期未回收發(fā)票的業(yè)務(wù)員進行罰款,督促業(yè)務(wù)員單據(jù)剛好入賬。

第五,20xx年公司要進行查賬,我要努力協(xié)作好組長的工作,順當?shù)耐瓿晒煞莸牟橘~工作。因為是第一次,我肯定要盡最大努力完成自己的任務(wù),盡量不讓自己的工作出紕漏。

第六、在保證完成工作的前提下,自己努力學習財務(wù)學問,提高業(yè)務(wù)實力,虛心請教,一步一個腳印,讓自己了解的更多、知道的更多,讓自己不再是一個單純的記賬、入賬會計,讓自己更多的向如何去管理方面發(fā)展。

第七,對于工作中出現(xiàn)自己不懂的問題,剛好請教。在工作中要思索問題,有好的建議、好的想法反映給領(lǐng)導(dǎo)。

二、月安排

為保證每月按時、按質(zhì)、按量完成自己的工作,制定如下安排:

1、剛好處理各種單據(jù)和發(fā)票,爭取每天收的,每天做完。

2、剛好依據(jù)銷項稅額,來認證進項發(fā)票。

3、剛好將憑證整理裝訂成冊。

4、剛好對上個月的進項發(fā)票進行整理、核對、裝訂,和對進項數(shù)額的計算與核對,保證賬目跟認證的數(shù)是相符的。

5、剛好完成承諾單的抽取和保管,對于到期沒到的發(fā)票,對業(yè)務(wù)員進行罰款,以督促他們的工作。

6、剛好收回承兌收據(jù),對于沒有按時收回的承兌收據(jù),對業(yè)務(wù)員進行罰款。

7、月初,等憑證都做完之后,各個科目進行檢查,對做錯科目的憑證通知本人進行剛好更正,保證單據(jù)的正確及精確性。

8、每個月的1號完成制造費用憑證填制,3號完成全部憑證的填制,4號完成運費報表,6號完成稅金表,8號抽取承諾單,10號之前完成罰款的表。

新的一年,我會以一個新的面貌、新的姿態(tài)去工作、去迎接新的挑戰(zhàn),為冠洲的明天貢獻自己的一份努力。

工作安排篇8

說話聲音不大,但很有磁性,16歲的王文博看上去陽光,采訪中他一邊說一邊抬起左手上下比劃著,學生會主席工作。說起自己的學習和愛好,他就像打開了話匣子,停不下來,心里很有數(shù)。

愛好:電子琴、輕音樂

“當看到成果的時候,我和姑姑一起歡呼起來!”王文博是東北師大附中明珠校區(qū)初三的學生,因為他是省級優(yōu)秀學生,所以中考成果又加分3分。

王文博的學習成果始終都特別優(yōu)秀,在初一、初二,學習成果始終在全校名列前茅,在初三的時候,每次模擬考試他都排在全校第一名。同時,他還但任學校的學生會主席,在處理工作和學習的關(guān)系上,他總結(jié)了一個方法,就是要把二者分清,絕不會因為學生會的工作而影響學習,當上課的時候,就要全身心的投入到學習中。

在談到愛好愛好時,王文博說,自己從小學就學習電子琴,彈琴是他最大的愛好,彈琴能讓他精神放松,心態(tài)更加平和,大腦也得到熬煉。除了彈琴,王文博還常用聽歌的方式來舒緩心情。“我最喜愛聽輕音樂,聽完后整個人都覺得很放松?!蓖跷牟┱f,平常學習累了的時候,就聽聽輕音樂,間或打打乒乓球,而且自己還特殊喜愛看文學經(jīng)典名著,最近剛剛看完莫泊桑的短篇小說集。

心得:只有“仔細”才能考好

“到了最終考試的時候,大家的水平都差不多,主要靠發(fā)揮,仔細是特殊重要的?!蓖跷牟┱f

在語文方面,要打好基礎(chǔ),文言文和古詩要牢記在心,這樣在基礎(chǔ)學問上就不會丟分。閱讀題要常常做,它考驗的是學生的理解實力,每篇閱讀題20-30分鐘就能做完,不要等考試前再去練。作文的字很重要,學生最好從小就練一手好字,另外,要留意作文的格式,這是評卷老師很重視的。

“對于數(shù)學來講,老師給我們的要求是不能低于117分。”王文博說,最終一道大題是有難度的,在做這道題時,要把心沉下來,一步一步把題弄懂,這樣就能取得一個志向的成果。

老師:學習好、性格好

穩(wěn)重、隨和、淡定、從容,是王文博的任課老師郝淑霞對他的評價。學習好、性格好、魅力也不校這是王文博留給老師和眾多同學的印象。

郝老師說,王文博心理素養(yǎng)好,不論大考小考,成果都特別穩(wěn)定,始終名列前茅。他還是一個愛幫助人的孩子,同學們在學習上遇到什么困難,他都熱心幫忙。這讓他在同學中贏得了好人緣。

“我總教化兒子,做事要仔細,要做就要做好,要不就不要做?!蓖跷牟┑哪赣H在一幼兒園擔當后勤工作,她告知記者,兒子始終都很聽父母的話,在學習方面沒讓父母操過心。

工作安排篇9

我們學校在過去幾次全縣學校衛(wèi)生評比中都獲得了較高的評價,這是我們學校老師和學生們堅持衛(wèi)生的良好效果,是值得我們贊揚的。

衛(wèi)生狀況的好壞,可以影響到每個人的心情,假如衛(wèi)生好,老師教課有水平,學生聽講有精力;反之的話,老師講的沒有水平,學生無精打采,這樣的教學效果是特別不好的,所以我們的衛(wèi)生肯定要搞好。

為了搞好學校的衛(wèi)生,我們學校特殊指定了這學期的工作安排:

一、指導(dǎo)思想:

以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教化為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素養(yǎng)教化大目標,創(chuàng)設(shè)干凈美的環(huán)境,進一步增加學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我愛護實力。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

二、主要工作:

1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體老師仔細學習教化局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊,統(tǒng)一思想,提高相識,明確目標。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理漸漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

4、建設(shè)標準化的衛(wèi)生室。

5、監(jiān)督好小賣店的食品衛(wèi)生工作。

三、工作措施:

1、強化全體老師參加衛(wèi)生管理的意識。

2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進行檢查,并做好記載。剛好公布檢查狀況,并把檢查狀況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、要求班主任協(xié)作保健老師做好晨檢和因病缺勤工作,檢查學生健康狀況,并把檢查的狀況仔細記載,出現(xiàn)問題剛好上報。

5、學習新的眼睛保健操,每天進行眼睛保健操的檢查,訂正動作,做好記錄,剛好公布檢查狀況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教化,對班內(nèi)性格特別的學生,班主任要多關(guān)切、多輔導(dǎo),發(fā)覺問題剛好處理。

7、協(xié)作區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、詳細工作:

(一)作好常見病的防治:

防近:接著重點抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教化課進行宣揚,防近工作很重要,落實也很艱難,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生足夠的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:主動做好學生口腔衛(wèi)生的宣揚教化工作,培育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,接著開展氟離子透入的防齲工作,教化學生少吃零食甜食,駕馭正確的刷牙方法,并運用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

防治沙眼:教化學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分相識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病限制在最低水平。

傳染性疾?。合?qū)W生宣揚疾病特征,教化學生削減到人多的地方的次數(shù),熬煉身體,適當增減衣服。做好通風消毒工作,確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:

教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教

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