大班幼兒勞動節(jié)主題活動策劃方案范文（3篇）

第5頁共5頁大班幼兒?勞動節(jié)主?題活動策?劃方案范?文活動?目的：?1.知道?____?月___?_日是國?際勞動節(jié)?。2.?知道身邊?的人都是?勞動者，?他們用勞?動為大家?服務，有?尊敬和熱?愛他們情?感。3?.了解節(jié)?日的來歷?，知道節(jié)?日的日子?及習俗，?樂于參與?節(jié)日的活?動。4?.感受節(jié)?日的歡快?氣氛。?活動準備?：1.?掛歷一本?、幼兒帶?家長工作?照一至兩?張。2?.工人、?農(nóng)民、醫(yī)?生、教師?、科技人?員、司售?人員、服?務人員的?工作錄像?片斷。?活動與指?導：1?.介紹“?五一”國?際勞動節(jié)?。(1?)教師請?幼兒認讀?____?月___?_日，提?示幼兒想?一想為什?么字是紅?色的?是?什么節(jié)日??誰的節(jié)?日?(?2)講解?“五一”?節(jié)的來歷?，告訴幼?兒這是全?世界勞動?、工作的?人都過的?一個節(jié)日?。2.?認識誰是?勞動的人?，他們都?做哪些工?作。(?1)觀看?錄像片斷?，邊看邊?穿插提問?和引導，?啟發(fā)幼兒?理解勞動?者是用自?己的勞動?為大家服?務的人。?(2)?談談自己?身邊的勞?動者。請?幼兒分成?若干小組?拿出家人?的照片說?一說他們?都是干什?么的。教?師引導孩?子們發(fā)現(xiàn)?他們的工?作和小朋?友生活的?關系，引?導幼兒尊?重他們。?3.師?生共同布?置“勞動?的人最光?榮”的展?覽，將家?長工作照?裝飾后張?貼在上面?。大班?幼兒勞動?節(jié)主題活?動策劃方?案范文（?二）活?動目的：?為了讓?幼兒在活?動中培養(yǎng)?勞動意識?，學習勞?動技能，?體驗勞動?生活，幼?兒園將結(jié)?合每月一?事，根據(jù)?體驗教育?、創(chuàng)新教?育的要求?，以勞動?最光榮為?題，開展?系列勞動?教育活動??；顒?對象：全?園幼兒。?活動時?間：__?__月_?___日?--__?__月_?___日??；顒?主要負責?：各班正?、副班主?任、保育?員。活?動口號：?十個手指?動動動，?什么活兒?都會干!?活動過?程：一?、且歌且?吟—故事?講述篇?1、各班?搜集各種?有關勞動?的圖片在?主題墻上?張貼，進?行宣傳。?2、各?班搜集適?合本班幼?兒的關于?勞動為主?題的兒歌?、故事、?歌曲，在?活動中讓?幼兒念一?念、聽一?聽、講一?講、唱一?唱。3?、各班在?家園欄里?進行有關?勞動內(nèi)容?的宣傳，?達到家園?共育的教?育目的。?二、小?鬼當家—?勞動實踐?篇(一?)小班—?自己的事?情自己做?開展“?我會自己?洗手”、?“我會自?己穿衣服?”、“我?會自己吃?飯”等系?列活動，?讓幼兒在?日常的勞?動中學會?生活的自?理，逐步?培養(yǎng)他們?的勞動意?識。1?、各班以?“勞動最?光榮”為?主題，圍?繞“我會?自己穿衣?服”、“?我會自己?洗手”、?“我會自?己吃飯”?等內(nèi)容設?計活動方?案并開展?活動。?2、每個?人選自己?認為做得?好的一種?勞動，參?加班級組?織的比賽?，各班根?據(jù)比賽結(jié)?果，評選?各種“勞?動之星”?。(二?)中班—?我是快樂?小幫手?1、各班?以“勞動?最光榮”?為主題，?選擇適合?本班幼兒?的活動并?開展。?2、各班?利用晨間?談話，給?孩子講解?幾種勞動?技能。(?擦桌子、?掃地、疊?被子、分?餐點、分?飯菜)3?、各班每?天選出班?級小值日?，幫助老?師、阿姨?做好班級?各項日常?工作。(?擦桌子、?掃地、疊?被子、分?餐點、分?飯菜、收?發(fā)本子等?)4、各?班每周評?選出本周?的“值日?之星”。?(三)?大班—勞?動最光榮?1、開?展“爸爸?媽媽真辛?苦”調(diào)查?活動。讓?幼兒調(diào)查?自己的爸?爸媽媽每?天工作回?家后所做?的事情，?利用晨間?談話進行?交流，談?談感受，?讓大家體?會父母的?辛苦，激?發(fā)幼兒為?父母分擔?家務勞動?的激情。?2、通?過調(diào)查，?了解父母?艱辛之后?，想一想?，如何去?做，并與?家長共同?商量，定?好家務勞?動計劃。?3、讓?幼兒根據(jù)?自己訂制?的家務勞?動計劃，?開展“家?務勞動小?能手!”?的家務勞?動實踐活?動。每天?在家做一?些家務勞?動，家長?把孩子當?天所做的?家務記錄?下來。(?發(fā)記錄表?)4、?周末讓家?長對孩子?在家的勞?動進行評?價。(在?記錄表上?進行評價?)5、?每周一各?班評選出?班級“家?務勞動之?星”，實?現(xiàn)家園共?育。三?、我能行?—活動展?示篇“?我能行”?勞動技能?大比武：?(分年級?組進行比?賽、每班?男女各_?___人?)小班?：穿衣服?比賽。?中班：剝?毛豆比賽?。大班?：上學準?備。(整?理書包)?四、我?真棒—活?動總結(jié)篇?各班在?每周評選?出的勞動?之星中推?選___?_名幼兒?參選幼兒?園的“勞?動小能手?”評選，?“勞動小?能手”獲?得者發(fā)予?勞動獎章?進行鼓勵?。大班?幼兒勞動?節(jié)主題活?動策劃方?案范文（?三）活?動目標：?1、學?習正確洗?毛巾、曬?毛巾的方?法，知道?“五月_?___日?”是勞動?節(jié)。2?、在洗洗?擦擦中，?讓孩子們?體驗講衛(wèi)?生、愛勞?動的樂趣?。活動?準備：?人手一塊?抹布或小?毛巾;毛?巾架。?活動過程?：一、?情境導入?老師扮?演獅子大?王，孩子?們扮演各?種動物：?小動物們?，五月_?___日?是勞動節(jié)?，讓我們?大家一起?勞動起來?，來一次?徹底的大?掃除，讓?我們的家?園(活動?室)變得?干凈又漂?亮吧!?二、勞動?第一步：?洗洗擦擦?活動室?1、交待?使用小毛?巾(小抹?布)的方?法：先開?水龍頭，?把水開小?點，打濕?小毛巾，?最后擰擰?干。2?、教師分?組請小動?物們打掃?，引導他?們合作勞?動：小鳥?組擦桌子?;小魚組?擦門;小?羊組擦瓷?磚;毛毛?蟲組擦小?椅子。?教師小結(jié)?：擦之前?要把小抹?布里的水?都擰干，?擦的時候?要同一方?向，有規(guī)?律地擦;?小抹布臟?了，就去?洗一洗，?然后小手?搓一搓，?把它擰干?。三、?勞動第二?步：戶外?曬曬小抹?布曬小?抹布時要?把它攤開?，讓太陽?公公每個?地方都能?曬到。小?抹布被太?陽公公曬?過之后，?就會起到?殺菌的作?用，下次?又可以使?用了。?四、勞動?第三