大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第9頁共9頁大學(xué)校園?活動(dòng)策劃?方案范文?一、活?動(dòng)背景：?和諧之風(fēng)?吹遍校園?，和諧讓?校園寧?kù)o?幽深，和?諧讓校園?充滿愛意?。如果把?和諧的校?園比作一?棵參天大?樹，那么?我認(rèn)為，?優(yōu)美和諧?的環(huán)境就?是這棵大?樹的根本?，良好的?校園人際?關(guān)系就是?它的枝葉?，豐富的?校園文化?，就是它?的精髓所?在，靈魂?所在，因?此校園應(yīng)?該是和諧?優(yōu)美的，?那么如何?構(gòu)建和諧?校園呢??二、班?會(huì)主題：?構(gòu)建和諧?校園，我?能做什么?三、活?動(dòng)目的：?提高同學(xué)?們構(gòu)建和?諧校園的?意識(shí)，明?確在未來?構(gòu)建和諧?校園的目?標(biāo)與方向?，促進(jìn)和?諧校園建?設(shè)做得更?快更好。?四、活?動(dòng)時(shí)間：?____?月___?_日(周?三)pm?7：00?五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?商學(xué)樓6?06六?、活動(dòng)流?程：a?)主持人?宣班會(huì)正?式開始及?班會(huì)主要?事宜(主?題、內(nèi)容?、到場(chǎng)嘉?賓及注意?事項(xiàng)等)?。b)?開場(chǎng)歌曲?：《讓世?界充滿愛?》c)?關(guān)于“和?諧校園”?的指示競(jìng)?賽(以小?組為單位?積分比賽?)⑴搶?答題規(guī)?則:共設(shè)?____?個(gè)問題,?在主持人?念完題目?后方可舉?手作答,?答對(duì)的加?____?分,答錯(cuò)?的不扣分?.⑵合?作游戲?規(guī)則:每?組派一男?一女兩個(gè)?代表,一?人背對(duì)黑?板,一人?正對(duì)黑板?,正對(duì)著?黑板的用?肢體語言?形容黑板?上的名詞?,背對(duì)這?黑板的猜?出一個(gè)加?____?分,時(shí)間?為___?_分鐘.?⑶必答?題規(guī)則?:聽題完?畢后,各?組組員可?以討論,?每組派出?一位代表?把答案寫?在答題紙?上,踩點(diǎn)?答分,每?題___?_分.?⑷評(píng)分人?員評(píng)改分?數(shù)，在此?期間各個(gè)?宿舍派出?一位代表?對(duì)“構(gòu)建?和諧校園?，我能做?什么”發(fā)?表宿舍成?員的意見?。⑸男?女合唱《?明天會(huì)更?好》七?、工作安?排①主?持人：郭?雨微、呂?海妹②?評(píng)分人員?：郭智強(qiáng)?、洪靈龍?③競(jìng)賽?題目負(fù)責(zé)?人：陳瑞?欽④歌?曲準(zhǔn)備：?莊嚴(yán)⑤?通知宿舍?代表：陳?準(zhǔn)吳茜?⑥拍照：?陳準(zhǔn)⑦?獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)?人：謝洋?榮⑧衛(wèi)?生負(fù)責(zé)人?：張小慶?八、活?動(dòng)預(yù)期效?果：在愉?快的氣氛?中發(fā)表對(duì)?“構(gòu)建和?諧校園”?的建議。?九、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?獎(jiǎng)品：中?性筆芯一?盒(__?__元)?十、注?意事項(xiàng)：?桌子的排?放大學(xué)?校園活動(dòng)?策劃方案?范文（二?）一、?活動(dòng)宗旨?為積極?傳播先進(jìn)?文化，挖?掘校園人?文資源，?進(jìn)一步豐?富廣大師?生的業(yè)余?生活，提?升校園文?化藝術(shù)品?位，讓每?位師生在?高格調(diào)的?校園文化?的浸潤(rùn)下?，發(fā)揮個(gè)?性特長(zhǎng)，?拓展綜合?素質(zhì)，推?動(dòng)我校科?技、體育?、藝術(shù)教?育和精神?文明建設(shè)?，積極創(chuàng)?建德育特?色學(xué)校。?二、活?動(dòng)主題?秉承校園?文化精神?，展示校?園文化魅?力，拓展?校園文化?內(nèi)涵，提?升校園文?化品位。?三、活?動(dòng)時(shí)間?____?年___?_月―_?___年?元月四?、活動(dòng)內(nèi)?容本屆?校園文化?節(jié)系列活?動(dòng)由健身?篇、藝術(shù)?篇?；顒?dòng)?形式為學(xué)?科比賽活?動(dòng)、體育?競(jìng)技活動(dòng)?、文化藝?術(shù)活動(dòng)。?(一)?校園文化?節(jié)系列活?動(dòng)之學(xué)科?競(jìng)賽活動(dòng)?項(xiàng)目：?1、一?至五年級(jí)?語文、數(shù)?學(xué)競(jìng)賽(?____?月下旬)?2、一?至五年級(jí)?語文、數(shù)?學(xué)競(jìng)賽(?____?月下旬)?(二)?校園文化?節(jié)系列活?動(dòng)之健身?篇――體?育競(jìng)技活?動(dòng)項(xiàng)目?：1、?校園風(fēng)箏?節(jié)(__?__月中?旬)2?、“我健?身我快樂?”師生趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?(五月下?旬)3?、廣播操?比賽(_?___月?中旬)?(三)校?園文化節(jié)?系列活動(dòng)?之藝術(shù)篇?――文化?藝術(shù)活動(dòng)?項(xiàng)目：?1、“春?之歌”朗?誦比賽(?____?月上旬)?2、迎?“六一”?文藝匯演?(___?_月__?__日)?3、迎?“國(guó)慶師?生歌詠比?賽”(_?___月?下旬)?4、3-?--__?__年級(jí)?小學(xué)生作?文競(jìng)賽(?____?月中旬)?5、一?至五年級(jí)?優(yōu)秀作業(yè)?展(__?__月下?旬)6?、“迎新?年”全校?黑板報(bào)設(shè)?計(jì)評(píng)比大?賽(__?__月下?旬)7?，“慶元?旦”文藝?演出(_?___月?____?日)8?、經(jīng)典誦?讀(元月?下旬)?五、活動(dòng)?要求1?、高度重?視，精心?組織。各?班級(jí)要充?分認(rèn)識(shí)本?次活動(dòng)的?重要性，?落實(shí)專人?負(fù)責(zé)，精?心制定實(shí)?施方案，?提高活動(dòng)?的質(zhì)量。?2、加?強(qiáng)宣傳，?營(yíng)造氛圍?。要充分?利用各種?宣傳手段?，加強(qiáng)活?動(dòng)的宣傳?工作，多?角度、多?渠道為活?動(dòng)的深入?開展?fàn)I造?濃郁的校?園文化氛?圍，引導(dǎo)?全校師生?積極參與?，擴(kuò)大活?動(dòng)影響面?。3、?注重協(xié)作?，形成合?力。各承?辦部門要?加強(qiáng)聯(lián)系?協(xié)作，整?合各種資?源，形成?整體合力?，擴(kuò)大活?動(dòng)效果。?加強(qiáng)與老?師、學(xué)生?、家長(zhǎng)的?溝通，動(dòng)?員全社會(huì)?關(guān)注學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)。大?學(xué)校園活?動(dòng)策劃方?案范文（?三）一?、活動(dòng)背?景：光棍?節(jié)興起于?校園，并?通過網(wǎng)絡(luò)?等媒介傳?播，逐漸?形成了一?種光棍節(jié)?的文化。?____?月___?_日，是?單身一族?的一個(gè)另?類節(jié)日，?因?yàn)檫@一?天的日期?里面有連?續(xù)四個(gè)“?一”的緣?故，這個(gè)?日子便被?定為“光?棍節(jié)”(?One'?sDay?)。二?、活動(dòng)目?的、目標(biāo)?及意義：?讓我們廣?大的光棍?朋友們，?在這特殊?的節(jié)日里?，有一個(gè)?放縱的舞?臺(tái)，狂歡?的場(chǎng)所，?能夠?qū)?身的自由?自在發(fā)揮?到淋漓盡?致，或是?在這個(gè)具?有特殊意?義的節(jié)日?里，找到?你的另一?半，結(jié)束?單身。?三、活動(dòng)?時(shí)間：_?___月?____?日四、?活動(dòng)地點(diǎn)?：待定?五、資源?需要：?(1)宣?傳大海報(bào)?一張.宣?傳板一張?(2)?用不同顏?色標(biāo)上編?號(hào)的紙片?(分為兩?類，一類?作為每人?的編號(hào)，?一類供游?戲用)?(3)白?紙若干，?筆5、_?___支?;氣球，?貼紙彩線?若干(?4)話筒?至少兩個(gè)?，傳遞彩?球一個(gè)或?者花朵一?束(5?)與光棍?節(jié)相關(guān)的?獎(jiǎng)品(如?：蘋果、?棒棒糖、?甘蔗、水?)(6?)照相機(jī)?至少一部?(7)?道具：一?次性杯子?、削皮道?具、無線?麥、打氣?筒六、?活動(dòng)策略?：(1?)分組及?任務(wù)1?)外聯(lián)部?負(fù)責(zé)為本?次活動(dòng)拉?贊助，接?待賓客及?安排他們?入座;?2)人事?部負(fù)責(zé)理?事會(huì)成員?____?通知，會(huì)?場(chǎng)的布置?，活動(dòng)工?具的制作?;3)?培訓(xùn)部負(fù)?責(zé)主持活?動(dòng)和粵語?教學(xué)，調(diào)?動(dòng)會(huì)員積?極性，活?躍氣氛;?4)宣?傳部負(fù)責(zé)?活動(dòng)的宣?傳，制作?板報(bào)和整?個(gè)活動(dòng)過?程的拍攝?錄影，記?錄本次活?動(dòng)的精彩?一幕;?5)秘書?部負(fù)責(zé)設(shè)?計(jì)臺(tái)詞、?活動(dòng)的記?錄和總結(jié)?;6)?財(cái)務(wù)部做?好活動(dòng)的?費(fèi)用計(jì)算?和記錄，?購(gòu)買活動(dòng)?獎(jiǎng)品和道?具;7?)策劃部?負(fù)責(zé)策劃?本次活動(dòng)?并協(xié)助培?訓(xùn)部完成?本次活動(dòng)?(2)?任務(wù)要求?：1)?在活動(dòng)的?期間，各?人員相互?督查，對(duì)?表現(xiàn)好的?成員表揚(yáng)?，對(duì)表現(xiàn)?不好的人?員在理事?會(huì)議上公?開批評(píng)，?確?；顒?dòng)?順利進(jìn)行?;2)?注意現(xiàn)場(chǎng)?秩序的持?續(xù)，成功?配對(duì)的人?，發(fā)編號(hào)?(盡量自?由進(jìn)行，?必要時(shí)按?編號(hào)入場(chǎng)?;七、?活動(dòng)開展?：(一?)準(zhǔn)備工?作1)?校園宣傳?：布置?宣傳板一?個(gè)，貼上?大的宣傳?海報(bào)，海?報(bào)內(nèi)容由?宣傳部制?作(應(yīng)注?明時(shí)間、?地點(diǎn)、主?題、贊助?商)2?)道具制?作：由?秘書部向?各部長(zhǎng)收?集游戲，?并了解其?需要的道?具，組織?理事會(huì)成?員制作完?成，交給?人事部保?管(主要?是游戲用?的簡(jiǎn)單工?具)3?)獎(jiǎng)品購(gòu)?買：由?財(cái)務(wù)部和?相關(guān)部門?聯(lián)系，了?解需要購(gòu)?買的物品?，進(jìn)行物?品購(gòu)買，?并做好記?錄4)?場(chǎng)地申請(qǐng)?：由會(huì)?長(zhǎng)向?qū)W校?申請(qǐng)教室?，作為活?動(dòng)場(chǎng)地?(二)活?動(dòng)正式進(jìn)?行1)?理事會(huì)成?員提前一?個(gè)小時(shí)到?場(chǎng)，布置?場(chǎng)地(場(chǎng)?地要求，?有一定空?位作為表?演的舞臺(tái)?，黑板要?求注明主?題、贊助?商，用氣?球或貼花?見到裝飾?現(xiàn)場(chǎng)，有?節(jié)日活動(dòng)?的氛圍)?2)會(huì)?員到場(chǎng)，?理事會(huì)分?組完成，?人員接待?及入座;?3)會(huì)?長(zhǎng)講話，?并宣布活?動(dòng)開始;?4)主?持人帶動(dòng)?大家唱《?單身情歌?》，調(diào)節(jié)?一下氣氛?;5)?溫習(xí)一下?上次教學(xué)?的、與光?棍節(jié)有關(guān)?的詞語;?6)現(xiàn)?場(chǎng)征求表?白用語和?思路，以?及用粵語?教會(huì)大家?;7)?表白大會(huì)?及模擬情?人產(chǎn)生;?8)默?契考驗(yàn)，?情侶大比?拼;9?)單身串?燒;1?0)再次?唱單身情?歌結(jié)束?八、活動(dòng)?內(nèi)容：?(1)教?學(xué)內(nèi)容：?1)與?光棍節(jié)有?關(guān)的詞匯?、簡(jiǎn)單的?句子：?光棍節(jié)、?黃金單身?、暗戀、?女神、公?主、男友?、女友、?老公、老?婆、玫瑰?花、花瓣?雨、看海?、踏浪、?漫步……?你是我心?中那片潔?白的云;?你的魔力?，讓我從?神精病成?功地升級(jí)?了精神病?……2?)與光棍?節(jié)有關(guān)的?抒情歌曲?:你是?我心中的?一首歌等?，或是用?歌名編寫?的一段表?白3)?粵語短片?語言學(xué)習(xí)?(為后面?的游戲做?基礎(chǔ)，要?簡(jiǎn)短)?(2)活?動(dòng)內(nèi)容：?1)模?擬情人一?小時(shí)，表?白大會(huì)：?a.鼓?勵(lì)會(huì)員自?由到講臺(tái)?講出心中?中的他得?樣子，在?現(xiàn)場(chǎng)表白?，尋找模?擬情人;?b.成?功的下臺(tái)?準(zhǔn)備默契?考驗(yàn)，沒?成功的才?藝表演;?c.也?可以在下?面自由組?合，沒伴?侶的待定?，作為情?侶挑戰(zhàn)失?敗組的懲?罰;2?)數(shù)字游?戲：a?.將準(zhǔn)備?好的編號(hào)?紙片裝在?一個(gè)大盒?子里面，?放在講臺(tái)?;b.?參比情侶?，一人找?紙片，一?人接過到?舞臺(tái)排序?，幾組一?起擺出“?11.1?1”來(?是五組一?起參賽)?;c.?最快的獎(jiǎng)?勵(lì)，最慢?的懲罰(?被懲罰者?，可以叫?剩下的單?身待罰)?;3)?默契大考?驗(yàn)：a?.給__?__分鐘?時(shí)間，讓?剛組成的?情侶互相?了解;?b.參比?情侶，一?人發(fā)問并?將答案寫?在紙上，?另一位回?答;c?.對(duì)得最?多的組勝?，懲罰雙?人表演?4)削蘋?果比賽：?每組一?個(gè)蘋果，?一人削皮?一人加油?，最后將?蘋果分成?兩半，一?人一半，?最快削得?最長(zhǎng)得人?勝，最差?的罰表演?九、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算：?宣傳海?報(bào)：__?__元?道具籌備?：___?_元裝?飾品：_?___元?獎(jiǎng)品：?____?元總計(jì)?：___?_元十?、活動(dòng)中?應(yīng)注意的?細(xì)節(jié)及問?題：