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第6頁共6頁小區(qū)元旦?活動方案?一、活?動目的:?與業(yè)主?交朋友,?加強與業(yè)?主間的溝?通與聯(lián)系?,增進與?業(yè)主間的?感情。?二、活動?安排:?1、時間?:___?_年__?__月_?___日?下午2:?30—4?:00?2、地點?:物業(yè)二?樓會議室?3、主?持人:(?待定)?4、參加?人員:物?業(yè)公司經(jīng)?理、副經(jīng)?理、客服?部經(jīng)理?小區(qū)業(yè)主?:每區(qū)_?___人?左右(?盡量選擇?有影響、?有地位、?素質(zhì)較高?的業(yè)主)?三、活?動議程?1、由各?區(qū)區(qū)長推?薦參加業(yè)?主人員名?單,并附?業(yè)主基本?資料;(?____?月___?_日)?2、將推?薦的業(yè)主?名單篩選?后,報至?物業(yè)經(jīng)理?審核批準?;(__?__月_?___日?)3、?由各區(qū)區(qū)?長親自將?邀請函送?至業(yè)主手?中;(_?___月?____?日、__?__日、?____?日)4?、會場布?置;(_?___月?____?日)5?、迎接來?賓,并引?導至會場?;(安排?____?名客服人?員全程接?待)(_?___月?____?日)6?、茶話會?開始:?(1)由?主持人宣?布茶話會?開始,并?介紹茶話?會與會人?員;(?2)物業(yè)?公司領導?致辭;?(3)業(yè)?主代表致?辭;(?4)圍繞?“怎樣才?能用心為?業(yè)主服務?”進行自?由交流,?征集業(yè)主?建議或意?見(設一?名客服人?員記錄)?;(5?)物業(yè)領?導總結(jié),?做結(jié)束語?;(6?)發(fā)放贈?品(7?)茶話會?結(jié)束;?7、由客?服人員收?拾會場?四、需要?的物品準?備1、?數(shù)碼相機?(提前將?電池充滿?);2?、邀請函?15張、?桌牌__?__個、?參加業(yè)主?名單一份?;3、?食品準備?:(1?)茶壺一?個,紙杯?一袋,杯?托___?_個,茶?水五壺,?茶葉1盒?;(2?)瓜子、?花生各_?___斤?,小桔子?、蘋果、?香蕉各_?___斤?,糖__?__斤;?(3)?會場布置?:拉花、?氣球、紅?紙(茶話?會三個大?字);?4、贈品?準備:_?___個?保溫杯,?并印公司?名稱和標?志五、?費用預算?:共計?約需__?__元左?右。小?區(qū)元旦活?動方案(?二)一?、活動主?題:童話?再現(xiàn)夢幻?之旅_?___元?旦節(jié)狂歡?夜二、?活動時間?:___?_年__?__月_?___日?(星期五?)晚7:?00至9?:30?三、活動?地點:_?___?四、活動?對象:_?___所?有業(yè)主?五、活動?形式:?以化妝舞?會為主題?,請一名?DJ與兩?名司儀主?打全場。?臺下的場?地布置一?分為二,?一邊放座?椅,一邊?為空地(?鋪地毯)?作跳舞用?,所有節(jié)?目包括:?1、化?妝舞會:?參與比賽?的選手事?先到管理?處報名,?不參與比?賽的業(yè)主?在當晚由?公司提供?面具入會?場。公?司提供小?朋友們部?份衣服與?面具,由?售樓部與?管理處事?先聯(lián)絡相?熟業(yè)主,?知會他們?可以到管?理處借用?衣服(晚?會結(jié)束后?歸還);?歡迎家?長與小朋?友們一起?裝扮,現(xiàn)?場設最具?創(chuàng)意、最?襯親子(?即是父母?與子女一?齊扮演)?、最受歡?迎(現(xiàn)場?得票最高?者)三個?獎項,每?位得獎者?均獲贈圣?誕大禮包?一份;?評選方式?選擇現(xiàn)場?投票制,?每位入場?觀眾在進?場時填寫?選票,現(xiàn)?場設五個?獎項的投?票箱,觀?眾可以按?自己心水?投票到相?應的投票?箱,以票?數(shù)多少定?評選結(jié)果?。有份?投票的觀?眾由該獎?項的勝出?者負責抽?出幸運觀?眾各三名?,共__?__名幸?運觀眾,?每位幸運?觀眾均可?從準備好?的樹上摘?下一個愿?望袋為獎?品;2?、穿插其?他節(jié)目,?如魔術表?演、學生?節(jié)目(待?定)、B?AND隊?表演等。?3、在?每個節(jié)目?的空隔由?DJ放碟?,由領舞?的人(三?人在臺下?,兩人在?臺上)、?圣誔老人?、天使、?肯德基'?奇奇'帶?頭跳舞,?集體舞或?DISC?O都可以?。4、?最后發(fā)糖?果或在臺?下與小朋?友們玩游?戲(蜈蚣?步、超級?無敵估歌?仔)結(jié)束?。六、?游戲規(guī)則?:蜈蚣?步:可多?人參玩,?分兩組,?參加者用?一條長繩?扎住同一?只腳,連?成一串齊?步走,以?最快到達?目的地的?組別勝出?。超級?無敵估歌?仔:請上?兩組人(?每組五人?),分站?在舞臺兩?邊,放音?樂猜歌名?,組員之?間可以互?相商量,?猜到的跑?到擴音器?前講出歌?名,以一?組估出最?多者為勝?。小區(qū)?元旦活動?方案(三?)一、?活動名稱?:牽手?社區(qū),共?度佳節(jié)?二、活動?目的:?拉近我們?與社區(qū)的?關系,在?新年來臨?之際給社?區(qū)孩子帶?去問候,?讓他們感?受來自我?們真心的?關愛。?三、活動?時間_?___年?____?月___?_日上午?9:00?—13:?00四?、活動地?點__?__社區(qū)?各個收養(yǎng)?家庭,考?慮小孩人?數(shù)和其他?的條件,?主要是在?收養(yǎng)十個?小孩的家?里。五?、活動經(jīng)?費預算:?社里參?加人數(shù):?30餃?子:__?__元∕?人孩子?:30?餃子:_?___元?∕人襪?子:9雙?____?元其他?:___?_元總?計:__?__元?六、前期?準備活?動前和家?長溝通,?取得他們?的支持。?____?月___?_日,安?排人員到?市場采購?餃子皮、?餃子餡、?襪子等其?他物品。?準備好照?相機等。?活動前進?行動員,?讓大家了?解活動的?過程,做?好相應安?排。七?、活動流?程__?__月_?___日?上午__?__點左?右到達,?和家長溝?通好后,?開始作好?各個方面?的準備,?包括人員?安排和具?體的分工?。__?__點左?右開始包?餃子,_?___個?人分別負?責___?_個小孩?,教他們?包餃子,?____?個同學負?責收集餃?子,__?__個人?負責衛(wèi)生?,剩余的?人分派到?其他各家?陪小孩玩?,同家長?聊天,了?解孩子們?最近的生?活情況和?身體情況?。__?__點半?左右,開?始煮餃子?,由__?__個人?負責,其?他人陪孩?子們玩,?教他們唱?歌,給他?們表演節(jié)?目等。?4.餃子?煮好后,?安排__?__個人?左右分別?送到其他?家庭,并?陪孩子們?吃,邊吃?邊玩。?5.收拾?整理,打?掃衛(wèi)生。?6.下?午一點左?右,活動?完成,帶?隊回學校?。八、?其他由?于有些小?孩不能吃?東西,所?以把餃子?改送為其?他東西,?比如說襪?子等保暖?衣物。?九、活動?總結(jié)每?個同學寫?一點活動?感受和對?活動的意?見和建議?,指出活?動中的不?足,吸取?經(jīng)驗,整?理活動中?的各個材?料,對活?動進行總?結(jié)。一?直以來我?們和他們?的關系僅?僅只是表?面的嬉戲?玩鬧,沒?

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