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文檔簡介

-1-集美區(qū)灌口中心幼兒園文件灌幼〔2018〕01號章程第一章

總則第一條為全面貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,全面啟動教育現(xiàn)代化工程,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本幼兒園實際情況,制定本章程。第二條幼兒園名稱為集美區(qū)灌口中心幼兒園,總園住所地為廈門市集美區(qū)灌口鎮(zhèn)灌口中路1111號,幸福分園住所地為廈門市集美區(qū)灌口鎮(zhèn)安仁里27號,欣悅灣分園住所為廈門市集美區(qū)灌口鎮(zhèn)魚福二里414號。辦園宗旨:發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師。第三條幼兒園由集美區(qū)教育局舉辦,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校性質(zhì)為公辦幼兒園,學(xué)制為三年。幼兒園面向片區(qū)招生,招生對象為3-6歲幼兒,招生規(guī)模以廈門市集美區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。第四條幼兒園主要任務(wù):加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化辦園環(huán)境;加強(qiáng)民主管理,目標(biāo)明確有方向,以人為本促和諧;彰顯辦園特色,創(chuàng)建育人環(huán)境;家園共育有成效,示范輻射起作用。幼兒園辦園理念:以人為本、促進(jìn)發(fā)展。辦學(xué)特色:幼兒園充分挖掘和整合地方文化資源,力求創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,發(fā)揮教育價值的最大化。我們將灌口的自然、人文資源整合,分成灌口風(fēng)景、古寨、古宅、古鎮(zhèn)、古祠、灌口小吃、閩南童謠童玩等幾大部分,并以圖片、實物等各種形式展現(xiàn),融入早操、游戲等幼兒一日各個環(huán)節(jié),挖掘本土的民間工藝、民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化,有效地轉(zhuǎn)化成適合幼兒發(fā)展的教育資源,營造具有本土特色的大環(huán)境氛圍。園訓(xùn)園風(fēng):誠信、友善、睿智、發(fā)展誠信——是立人之道;友善——是立德之先;睿智——是成事之導(dǎo);發(fā)展——是立園之本師風(fēng)學(xué)風(fēng):幼兒園有一支年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子,成立的時間不長,但是事業(yè)心強(qiáng)、目標(biāo)一致、勇于創(chuàng)新和進(jìn)取,在職工中有較強(qiáng)的凝聚力。班子成員分工明確,積極主動,有教強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。本著領(lǐng)導(dǎo)為老師服務(wù),老師為幼兒服務(wù)的工作意識,積極進(jìn)取,凝聚人心,使幼兒園的辦園水平在不同階段不同層次得到顯著的提升。第五條教育教學(xué)活動基本準(zhǔn)則:以省編教材的教育活動內(nèi)容為主,教師根據(jù)幼兒發(fā)展需要合理利用和選擇貼近幼兒生活,滿足幼兒興趣和需要的教育活動內(nèi)容,主題活動和領(lǐng)域活動相結(jié)合,依據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識與技能的發(fā)展。在活動過程中,不斷調(diào)整和生成新的內(nèi)容,使教育活動內(nèi)容更加靈活、生動。教育過程參加者的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任:根據(jù)活動和幼兒發(fā)展的需要,及時調(diào)整教育方式,形成積極有效的師幼互動,成為幼兒活動的觀察者、支持者、合作者、引導(dǎo)者,促進(jìn)幼兒積極交往,營造關(guān)愛、平等、民主、和諧、寬容和支持的心理氛圍。第六條幼兒園與家長、社區(qū)的關(guān)系:構(gòu)建良好的家園、社區(qū)互動平臺。幼兒園建立了有助于學(xué)校、家長、社會互動的活動機(jī)制;開展0-3歲早教活動。與社區(qū)簽定了共建協(xié)議書。并創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)0-3歲早教活動室,制定早教工作制度、人員崗位職責(zé),幼兒園大部分教師均取得育嬰師資格證,學(xué)習(xí)0-3歲嬰幼兒發(fā)展特點(diǎn),組織研討。與社區(qū)簽定了共建協(xié)議書,以多種形式開展早教活動。第七條幼兒園標(biāo)識(園歌、園徽)第二章組織機(jī)構(gòu)和管理體制第八條幼兒園嚴(yán)格實行園長負(fù)責(zé)制。組織機(jī)構(gòu)健全,各職能部門分工明確、層次分明、相互配合、互相促進(jìn)。主要由教育教學(xué)、保育教育、后勤事務(wù)、和安全衛(wèi)生四大部門的配合來完成全面管理工作,實行園長負(fù)責(zé)、各司其職、相互監(jiān)督配合的內(nèi)在聯(lián)系體制。集體討論制定計劃和目標(biāo),各目標(biāo)一致配合總目標(biāo)分解工作內(nèi)容制定工作計劃和個人計劃。堅持例會制度,定期召開園務(wù)會、段長會和全體教職工會議,了解計劃實施情況,各部門相互溝通,制定下階段目標(biāo),協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園規(guī)劃、人事、財務(wù)等重大決定均由園務(wù)會討論、教代會通過。嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)公開、園務(wù)公開制度。從幼兒園的實際出發(fā),制定三年發(fā)展規(guī)劃,按照短期、中期、長期規(guī)劃分階段制定具體可行的計劃。充分發(fā)揮教代會、家長、社區(qū)的作用,充分吸取各方意見和建議,保證高效完成各項任務(wù)。在實施過程中,及時調(diào)整目標(biāo),不斷完善,使規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成具有較強(qiáng)的可行性和可檢測性。副園長協(xié)助園長開展工作。第九條園長依法行使下列主要職權(quán):

(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定;

(二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作

(三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度;

(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

(五)負(fù)責(zé)工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件;

關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益;

(六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);

(七)組織和指導(dǎo)家長工作;

(八)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。第十條園長定期召開園務(wù)會議(遇重大問題可臨時召集),每月至少召開1次會議。對全園工作計劃,工作總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算方案,規(guī)章制度的建立、修改、廢除,以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。

園務(wù)委員會由黨組織負(fù)責(zé)人、園長、副園長、辦公室主任副主任、保教主任副主任、總務(wù)主任副主任、保衛(wèi)干部、衛(wèi)生保健人員、財務(wù)人員、教師和家長代表組成。第十一條幼兒園基層黨組織發(fā)揮政治核心作用。幼兒園依靠基層黨組織,充分發(fā)揮工會、教職工(代表)大會、共青團(tuán)、學(xué)生會等組織的作用。(一)黨支部書記負(fù)責(zé)主持黨總支的日常工作,結(jié)合本校的具體情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、批示,研究安排黨總支工作,將黨總支工作中的重大問題,及時提交總支部委員會和黨員大會討論決定。(二)制定黨總支部工作計劃,安排每學(xué)期黨組織活動。檢查黨總支部工作計劃和決議的執(zhí)行情況,按時向黨總支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作,聽取黨員批評,接受上級黨組織的監(jiān)督和指導(dǎo)。(三)深入調(diào)查研究,了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況,認(rèn)真做好思想政治工作。(四)與黨總支部委員會和校長保持密切聯(lián)系,交流情況,支持行政工作,協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)的關(guān)系,充分調(diào)動各方面的積極性。(五)加強(qiáng)黨員責(zé)任區(qū)工作,指導(dǎo)并檢查各黨支部制定黨支部工作計劃及開展工作情況。做好黨總支部學(xué)年工作總結(jié)和表彰、獎勵工作。(六)負(fù)責(zé)關(guān)心、指導(dǎo)工會、共青團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)、少先隊等方面的工作,充分發(fā)揮各方面的積極性,共同做好學(xué)校德育、教學(xué)等工作。(七)積極做好組織發(fā)展工作和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。(八)抓好黨總支部委員的學(xué)習(xí),按時召開黨總支部委員的民主生活會,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮黨支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。(九)負(fù)責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和全校教職工的政治學(xué)習(xí),努力提高兩支隊伍的政治思想素質(zhì)。指導(dǎo)教代會開展民主監(jiān)督、參政議政、依法治校,促進(jìn)學(xué)校的管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。第十二條幼兒園建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與幼兒園民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項,都應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。(一)建立健全教代會各項工作制度,及時制定學(xué)校工會工作計劃,組織實施相關(guān)活動,做到有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。(二)組織教職工參加民主管理和民主監(jiān)督,與行政方面建立協(xié)商制度,保障教職工的合法權(quán)益,調(diào)動教職工的積極性,促進(jìn)幼兒園發(fā)展。(三)依法維護(hù)教職工的合法利益和民主權(quán)利;加強(qiáng)教職工參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教職工隊伍。(四)開展豐富多彩、健康有益的文化體育活動,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展,增強(qiáng)教職工的凝聚力,協(xié)助學(xué)校做好評先評優(yōu)等工作。(五)監(jiān)督有關(guān)法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。協(xié)助和督促幼兒園做好勞動保險、勞動保護(hù)工作,辦好教職工集體福利事業(yè),改善教職工的生活和工作條件,關(guān)心教職工身心健康,落實有關(guān)福利與休養(yǎng)問題。(六)參與協(xié)調(diào)勞動關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動爭議,協(xié)商解決涉及教職工切身利益問題。(七)收好、管好、用好教代會經(jīng)費(fèi),管理好工會財產(chǎn),定期向教職工公布,接受市、區(qū)教育工會經(jīng)費(fèi)審查委員會的審查監(jiān)督。(八)做好教代會檔案資料的收集、整理、管理工作。第十三條幼兒園設(shè)置園長室、保教室、總務(wù)保衛(wèi)處和辦公室等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。第十四條幼兒園加強(qiáng)教育教學(xué)管理,主要內(nèi)容與方法是:(一)體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。

(二)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個體健康發(fā)展。

(三)面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。

(四)合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

(五)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。

(六)以游戲為基本活動,遇教育于各項活動之中。第十五條幼兒園依法實行信息公開,切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對幼兒園重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第十六條幼兒園依法健全園內(nèi)糾紛解決機(jī)制,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理幼兒園內(nèi)部各種利益糾紛。幼兒園建立園內(nèi)申訴制度。分別成立園內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和園內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu),明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。第十七條幼兒園依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議。第三章幼兒第十八條凡被幼兒園錄取或轉(zhuǎn)入幼兒園學(xué)習(xí)的受教育者即取得幼兒園學(xué)籍,為幼兒園學(xué)生。第十九條學(xué)生享有下列權(quán)利:幼兒在幼兒園依法享有生命、健康、身體權(quán)、獲得公正評價的權(quán)利、被尊重等權(quán)利。第二十條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):遵守幼兒行為規(guī)范,講文明禮貌;熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),有民族的自豪感、自尊心;尊重他人,關(guān)心他人,維護(hù)集體榮譽(yù)。第二十一條幼兒園按照市、區(qū)(縣)教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對學(xué)生給予獎勵和處分。幼兒園對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。第二十二條幼兒園建立學(xué)生成長檔案(“幼兒成長手冊”),對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。第二十三條幼兒園對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。第四章教職工第二十四條幼兒園教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。第二十五條幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。第二十六條幼兒園依法建立教職工考核制度,對教職工定期進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。第二十七條幼兒園教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外,還享有下列權(quán)利:(一)教師享受教育主管部門及學(xué)校組織的教師政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)權(quán)利。(二)教師享有符合法律規(guī)定的教育教學(xué)自主權(quán)利,對專業(yè)學(xué)術(shù)問題發(fā)表觀點(diǎn)的自由權(quán)利和對學(xué)校工作提出合理化建議的權(quán)利。(三)教師經(jīng)考核合格后,根據(jù)《集美區(qū)灌口中心幼兒園教師績效考核方案》的具體原則,享受其相應(yīng)的待遇。第二十八條【教職工義務(wù)】幼兒園教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)履行下列義務(wù):(一)遵守教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。(二)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。(三)以育人為第一職責(zé),全面關(guān)心學(xué)生成長,嚴(yán)格執(zhí)行《廈門實小德育工作要求》等相關(guān)制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(四)執(zhí)行學(xué)?!督虒W(xué)流程管理實施意見》,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、實、精、活”的教風(fēng),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(五)珍惜學(xué)校名譽(yù),維護(hù)學(xué)校權(quán)益,服從學(xué)校分工。樹立實小教師愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象;樸素、端莊、得體的外表形象;扎實、活潑、精博的教學(xué)形象;文明、有禮、大方的社會活動形象。(六)規(guī)范收費(fèi)行為,教師個人無權(quán)設(shè)立收費(fèi)項目。(七)愛護(hù)公物,維護(hù)校產(chǎn)盡職盡責(zé),樹立安全意識,遵守校園創(chuàng)安制度,承擔(dān)創(chuàng)安責(zé)任。(八)主動參與各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。第二十九條幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。(一)學(xué)校按照國家和本市的相關(guān)規(guī)定,保證教職工工資、保險、住房、醫(yī)療、離退休等方面的基本福利待遇。(二)根據(jù)《集美區(qū)灌口中心幼兒園教師績效考核方案》等相關(guān)規(guī)定予以表彰。第五章幼兒園與家庭、社會第三十條幼兒園主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。幼兒園根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和園外學(xué)生輔導(dǎo)員。幼兒園建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展園外教育活動。第三十一條幼兒園按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,組織家長選舉組成家長委員會。幼兒園為家長委員會開展工作提供必要的條件,保障家長委員會履行參與幼兒園管理、參與教育工作、溝通幼兒園與家庭等職責(zé)。第三十二條幼兒園依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。幼兒園配合社區(qū)開放園內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。第三十三條幼兒園建立園友會

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