《變形記》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

變形記（節(jié)選）01知人論世了解作者卡夫卡，1883年出生于奧匈帝國統(tǒng)治時(shí)期的布拉格，父親是一位白手起家的商人，性格暴躁，精力充沛?？ǚ蚩◥酆梦膶W(xué)，但無法達(dá)到父親對(duì)他的期望，迫于父命攻讀法律，取得法學(xué)博士學(xué)位。后在業(yè)余工傷事故保險(xiǎn)所任職直至病退，1924年逝世。主要作品有短篇小說《變形記》《判決》等。還有三部未完成的長篇小說《美國》《審判》和《城堡》。了解作者拓展：孤獨(dú)的人生緊張的父子關(guān)系第一次世界大戰(zhàn)使歐洲大陸變成殺聲震天的戰(zhàn)場。資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，另一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望?？ǚ蚩ㄉ钤趭W匈帝國行將崩潰的時(shí)代,目睹了各種各樣的社會(huì)矛盾,接觸了許多因勞動(dòng)致殘而一貧如洗的工人,這使他認(rèn)識(shí)到“富人的奢侈是以窮人的貧困為代價(jià)的”

。于是在1912年創(chuàng)作了《變形記》,并于1915年發(fā)表。相關(guān)背景卡夫卡的創(chuàng)作卡夫卡被認(rèn)為是現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖，其作品主題曲折晦澀，情節(jié)支離破碎，語言的象征意義很強(qiáng)，這給閱讀和理解他的作品帶來了一定的困難?？ǚ蚩üP下描寫的都是生活在下層的小人物，他們在這充滿矛盾、扭曲變形的世界里惶恐、不安、孤獨(dú)、迷惘，遭受壓迫而不敢反抗，也無力反抗。他仿佛在為人類的明天敲起陣陣急促的警鐘，他在為人類的未來擔(dān)憂。02初讀感悟《變形記》中主人公格里高爾·薩姆沙在一家公司任旅行推銷員。當(dāng)他還能以微薄的薪金供養(yǎng)那薄情寡義的家人時(shí)，他是家中受到尊敬的長子，父母夸獎(jiǎng)他，妹妹愛戴他。當(dāng)有一天他變成了甲蟲，喪失了勞動(dòng)力，對(duì)這個(gè)家再也沒有物質(zhì)貢獻(xiàn)時(shí)，家人一反之前對(duì)他的態(tài)度，逐漸顯現(xiàn)出冷漠、嫌棄、憎惡。父親惡狠狠地打他，母親嚇得暈倒，妹妹厭棄他。漸漸地，格里高爾遠(yuǎn)離了社會(huì)，最后孤獨(dú)痛苦地在饑餓中默默地死去?！獊碜浴蹲冃斡洝钒俣仍~條標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵綜合評(píng)定改進(jìn)意見客觀符合小說自身內(nèi)容，不帶有言說者主觀情緒。全面著眼于整體，主要信息不遺漏。明晰線索清楚，層次清晰。簡潔具有高度概括性，語言不拖沓?！蹲冃斡洝分兄魅斯窭锔郀枴に_姆沙在一家公司任旅行推銷員。當(dāng)他還能以微薄的薪金供養(yǎng)那薄情寡義的家人時(shí)，他是家中受到尊敬的長子，父母夸獎(jiǎng)他，妹妹愛戴他。當(dāng)有一天他變成了甲蟲，喪失了勞動(dòng)力，對(duì)這個(gè)家再也沒有物質(zhì)貢獻(xiàn)時(shí)，家人一反之前對(duì)他的態(tài)度，逐漸顯現(xiàn)出冷漠、嫌棄、憎惡。父親惡狠狠地打他，母親嚇得暈倒，妹妹厭棄他。漸漸地，格里高爾遠(yuǎn)離社會(huì)，最后孤獨(dú)痛苦地在饑餓中默默地死去。標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵綜合評(píng)定改進(jìn)意見客觀符合小說自身內(nèi)容，不帶有言說者主觀情緒。全面著眼于整體，主要信息不遺漏。明晰線索清楚，層次清晰。簡潔具有高度概括性，語言不拖沓。請(qǐng)大家根據(jù)剛剛的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的故事梗概進(jìn)行修改，重新概括小說主要情節(jié)。思考1：對(duì)比主人公變形前后的生活狀況，并分析其形象特征。

生活狀況人物特征變形前

變形后生活沉重、工作艱辛、拼命還債、養(yǎng)活全家活動(dòng)艱難、無人理解、滿身創(chuàng)痛、親人厭棄善良忠厚

孤獨(dú)無助有責(zé)任感

痛苦絕望思考：簡要分析歸納格里高爾變成甲蟲的原因。（提示：格里高爾變成甲蟲有社會(huì)的原因、家庭生活的原因和心理的原因。）(1)工作——工作辛苦，高度緊張，壓力巨大；(2)家庭——是全家生活的希望、沉重的家庭負(fù)擔(dān)和債務(wù)；(3)人際關(guān)系——沒有信任、關(guān)愛、友情。思考：《變形記》中的格里高爾變成了一只甲蟲，作者沒有對(duì)這一不可思議的“變形”的原因進(jìn)行任何解釋。那么，請(qǐng)你思考一下，為什么作者會(huì)讓格里高爾變成一只甲蟲呢？格里高爾與甲蟲有什么共同點(diǎn)？小說從哪些方面去描繪“變形”？1.生理上的異化2.人際關(guān)系的異化3.社會(huì)對(duì)人的異化思考：《變形記》中的格里高爾變成了一只甲蟲，作者沒有對(duì)這一不可思議的“變形”的原因進(jìn)行任何解釋，讀者只能與主人公一道體驗(yàn)他在變成甲蟲后的各種感受。那么，請(qǐng)你思考一下，為什么作者會(huì)讓格里高爾變成一只甲蟲呢？格里高爾與甲蟲有什么共同點(diǎn)？(2)共同點(diǎn)：①都是負(fù)重的。甲蟲扁圓的硬殼更是“負(fù)重”的一種象征。甲蟲背負(fù)硬殼爬行的形象，正是格里高爾肩負(fù)工作家庭雙重壓力艱難生活的真實(shí)寫照。②都很孤獨(dú)。甲蟲喜好孤獨(dú)的生活，很少能在同一窩里有兩三只住在一起。格里高爾長年在外奔波，而別的推銷員生活得像貴婦人，他們之間幾乎沒有共同語言；③都處于弱勢地位。在人類眼中，甲蟲是無足輕重、可任意欺凌殺害的低等動(dòng)物。身為小職員的格里高爾社會(huì)地位低微，在公司常受到上司的欺辱。④都無歸屬感。變形為甲蟲的格里高爾不再是人，但他又保留了人的思維、情感，心理上是不認(rèn)同自己的變形的；而他又算不上完整的甲蟲，他雖然在形體上差不多，但沒有翅膀不能飛行。所以，無論在人的世界還是在甲蟲世界，格里高爾都得不到認(rèn)同與被認(rèn)同，無處可歸。如果你是故事的主人公的話，你想變成什么？“卡夫卡對(duì)我們至關(guān)重要，因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境”——美國詩人奧登思考：“現(xiàn)代人的困境”有哪些？①心理壁壘、怯懦逃避，孤獨(dú)感。②工作壓力、生活重負(fù)，壓抑感。③人情冷漠、世態(tài)炎涼，陌生感。④艱難無助、焦慮痛苦，放逐感。①現(xiàn)實(shí)和虛幻緊密結(jié)合：作者描述的是現(xiàn)實(shí)生活中的主人公和故事，但把現(xiàn)實(shí)荒誕化，把生活虛幻化。寫作特色主人公從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己“仰臥著,那堅(jiān)硬得象鐵甲一般的背貼著床”,“那彎頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片，被子幾乎蓋不住肚子尖,都快滑下來了?！薄澳窃S多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動(dòng)著?！薄拔页隽耸裁词吕?”他想“這可不是夢?！雹谄降潇o的敘述：作者在敘述故事情節(jié)時(shí)，好像平淡地?cái)⑹鲆患妥约簾o關(guān)的生活瑣事一樣，沒有表現(xiàn)出自己任何的愛憎情感及觀點(diǎn)。寫作特色接著他卻想道:“我我無論如何得在七點(diǎn)一刻完全離開床位。再說那時(shí)公司就會(huì)來人，詢問我的情況，因?yàn)楣酒唿c(diǎn)以前開門。”“可千萬別白白地待在床上。”格里高爾心里對(duì)自己已說?！斑@么早就起床,”他想，“把人弄得傻不愣登，人哪能少得了睡眠，別的推銷員活得就像后宮里的娘娘。舉例說吧，當(dāng)我跑著趕回旅店，以便在搞到的訂單上簽字時(shí)，這些先生們還在坐著吃早餐呢……假如我不考慮我父母的態(tài)度，我早就辭職了，那樣我就會(huì)走到我的老板面前，把我的所有想法都一股腦兒倒出來，他不從高高的桌子上掉下來才怪!……眼下希望還沒有吧--我一定辦理這件事。那時(shí)就會(huì)一帆風(fēng)順。不過，現(xiàn)在我得起床了，要趕五點(diǎn)的火車呢?！雹鄞罅康男睦砻鑼懀捍罅康膬?nèi)心獨(dú)白把格里高爾變成甲蟲后復(fù)雜的的心理刻畫得淋漓盡致。寫作特色“我發(fā)生什么事啦?”他想。這可不是夢啊。他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間，那是間可惜略微偏小、卻是真正人住的房間。鬧鐘正在矮柜上滴答作響，他朝它看了看?！疤炷?”他想時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)半了，指針不慌不忙地往前走著，事實(shí)上已經(jīng)過了六點(diǎn)半，都快到六點(diǎn)三刻了。難道鬧鐘沒有響?他從床上明明是看見鬧鐘定在四點(diǎn)的，它肯定響過。④象征手法的