幼兒園大班體育活動教學(xué)設(shè)計小袋鼠購年貨_第1頁
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幼兒園大班體育活動教課方案:小袋鼠購年貨設(shè)計思路:前一段時間,班級里展開主題活動《動物大世界》給孩子們帶來了很多歡喜和經(jīng)驗(yàn),特別是動物的奔跑、跳躍能力,孩子們一直抱著吃驚、欽佩和試試模擬的態(tài)度,并經(jīng)常在戶外進(jìn)行跳躍活動。見此時機(jī),就選擇了“小袋鼠”為活動載體,試試讓孩子們利用小方凳(大小、高度有層次)進(jìn)行雙手支撐并分腿躍過的跳躍動作,這個動作擁有必定的難度,但也激起了孩子們的跳躍欲念,有助表現(xiàn)孩子們的勇氣、自信和英勇。同時,聯(lián)合季節(jié)特點(diǎn)和春節(jié)鄰近的現(xiàn)狀,一方面在戶外運(yùn)動中增強(qiáng)對幼兒手段力量的有關(guān)練習(xí)(如吊環(huán)、支撐上體運(yùn)動、拉力器等),增強(qiáng)孩子運(yùn)動量以抵擋寒冷空氣的侵襲;另一方面,設(shè)計了《小袋鼠購年貨》的游戲,感覺春節(jié)到臨、購年貨,為過春節(jié)作準(zhǔn)備的喧鬧而喜慶的氛圍。一、活動目的:、進(jìn)一步提升跳躍能力和身體敏捷協(xié)調(diào)能力。、形成英勇、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。3、感覺新年快樂氛圍。二、環(huán)境創(chuàng)建:、資料準(zhǔn)備:自制不一樣高度的小方凳若干(與幼兒人數(shù)相等);袋鼠胸飾;自制護(hù)腕;活動中穿插的音樂;自制袋鼠袋袋;實(shí)物(各種干果、水果、禮物、食品等年貨);搭建聯(lián)華商場過年場景。、保育準(zhǔn)備:干毛巾、水桶、水杯、衣箱。、心理準(zhǔn)備:觀看過小學(xué)生的跳山羊活動。、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:利用輪胎進(jìn)行過分腿越阻礙活動。流程:開始部分(準(zhǔn)備運(yùn)動)――中間部分(幼兒自由探究活動、練習(xí)新跳法、游戲)――結(jié)束部分(放松活動)要點(diǎn):分腿跳躍過小方凳難點(diǎn):推手快而有力三、活動過程:(一)袋鼠媽媽帶著小袋鼠做運(yùn)動:袋鼠媽媽:孩子們,春節(jié)立刻就要到了,很多親戚要來我們家過年,因此這幾日媽媽要帶你們?nèi)ベI很多好吃的、漂亮的、好玩的年貨,東西好多,對我們的體力是一次考驗(yàn)。因此啊,我們要鍛煉鍛煉我們的身體,特別是我們的小手段,還有我們的腿,練好了本事,我們就會有信心了,對不對?、幼兒自選方凳跳躍入場、利用器材做準(zhǔn)備活動(增強(qiáng)手段的準(zhǔn)備力度)(二)分別活動――幼兒自由探究、袋鼠媽媽:我們的小手、小腿都鍛煉得很有力了,但是我們還要學(xué)習(xí)一個新的本事(出示方凳):這是什么?想一想看,小方凳能夠鍛煉什么本事,?、探究小方凳的弄法(鉆、橫放阻礙跳、組合走、跳爬、均衡等)、經(jīng)驗(yàn)分享:你是怎么玩的?遇到了什么困難?是怎么解決的?、組織部分幼兒模擬練習(xí)、發(fā)現(xiàn)新弄法,自然將幼兒引入集中活動中。(三)集中活動――試試新弄法、袋鼠媽媽:我發(fā)現(xiàn)了一個孩子練的本事特別棒,我們一同來看看他是怎么練的?、請個別幼兒介紹自己的新跳法(雙手撐方凳并分腿躍過小方凳),是如何跳的?困難的地方在哪里?、幼兒分別試試,教師指導(dǎo)。、經(jīng)驗(yàn)溝通:在活動中發(fā)現(xiàn)什么問題?你是如何解決的?到當(dāng)前還不可以解決的問題在哪里?、教師示范,在幼兒理解的基礎(chǔ)長進(jìn)一步解說動作的重難點(diǎn):(1)戰(zhàn)勝懼怕心理,要英勇、英勇。(2)推手快而有力。、幼兒再次分別練習(xí)。、集中魚貫練習(xí),教師隨時察看、幫助。(四)游戲:小袋鼠購年貨、袋鼠媽媽:小袋鼠們的本事已經(jīng)學(xué)好了,此刻媽媽要帶你們逝世紀(jì)聯(lián)華商場購年貨去了,你們高興嗎?但是聯(lián)華商場離我們很遠(yuǎn)。我們沒有車,要靠自己走很長一段路才能抵達(dá)。你們有沒有信心去?此刻我們眼前有幾條路線,你能夠任選一條路都能夠抵達(dá)。、媽媽介紹路線。第一條:跳過小溪(繩索按必定距離擺放――跳遠(yuǎn))――走過石頭路(梅花樁按必定形狀擺放――均衡)――躍過小山丘(小方凳――雙手支撐并躍過小方凳)――購物(繩索的距離、梅花樁的形狀、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增添難度)第二條:風(fēng)趣的小道(繩索擺成必定形狀――幼兒按腳跡的指示單腳跳、雙腳跳)――走過獨(dú)木橋(高低不一的長凳――均衡)――躍過小山丘(小方凳――雙手支撐并躍過小方凳)――購物(長凳的擺放、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增添難度)第三條:越過小河(橡筋系在椅子兩邊――跨跳)――走暗礁(小椅子按必定距離擺放――從高處往下跳)――躍過小山丘(小方凳――雙手支撐并躍過小方凳)――購物(小椅子可逐漸代替為輪胎和桌子、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增添難度)、幼兒自由選擇路線進(jìn)行模擬練習(xí)。、幼兒分組競賽:加入購年貨情節(jié)――媽媽:此刻我們要正式出發(fā)了,你們抵達(dá)商場后,從你們的口袋里取出一張紙條,上邊寫著媽媽要求你買的東西的名稱、數(shù)目,買好后將東西放入口袋趕忙回家。媽媽要看看,哪一組的小袋鼠任務(wù)達(dá)成的最好。、幼兒購年貨。、幼兒歇息、師幼共

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