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文檔簡(jiǎn)介

尼·奧斯特洛夫斯出生于工人家庭。1919年參加紅軍,后在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷退伍,到地方擔(dān)任共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作。由于工作勞累過(guò)度和舊傷復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏在病榻上開(kāi)始了文藝創(chuàng)作。用了四年時(shí)間,寫(xiě)出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。這部激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的杰作,自問(wèn)世以來(lái)60多年長(zhǎng)盛不衰。其塑造的主人公保爾·柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格,超越時(shí)空,產(chǎn)生了世界性的影響,震動(dòng)著數(shù)代人的心弦。鋼鐵是這樣煉成的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分析自己的意志品質(zhì),哪些屬于堅(jiān)強(qiáng)?哪些屬于懦弱?2、堅(jiān)強(qiáng)意志與成功的關(guān)系怎樣?3、如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志?(重點(diǎn))我的“意志存折”收入:堅(jiān)強(qiáng)的意志1、……2、……3、……4、…………支出:懦弱的表現(xiàn)1、……2、……3、……4、…………

一、我的意志品質(zhì)

那么,我們又該如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志?

每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面,也有懦弱的一面。要加強(qiáng)意志品質(zhì)修養(yǎng),就需要了解自己的意志品質(zhì)狀況,有針對(duì)性地磨礪自己的意志,使自己的長(zhǎng)處得到發(fā)揚(yáng),短處得到克服,意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

小明也是一名七年級(jí)的學(xué)生,他從思想品德課上學(xué)到磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志很重要,是能否跨進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵,于是他很想磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,那具體該怎么做呢?小明不是很清楚,但是聽(tīng)了老師講的一件事他就明白自己首先該做什么了!二、磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

一位老師向全班同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“一輛客車上坐了20名乘客,在第一站下了3名乘客,上了2名乘客;下一站下了1名乘客,上了2名乘客;下一站上了2名乘客,下了3名乘客;再下一站下了4名乘客,上了5名乘客;再下一站上了3名乘客,下了4名乘客;下一站又下了5名乘客,上了6名乘客,現(xiàn)在請(qǐng)你們告訴我……

老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,全班同學(xué)異口同聲地?fù)尨穑骸败嚿线€有20名乘客。“老師微笑地?fù)u了搖頭說(shuō)到:“我問(wèn)的是,這輛車一共停了幾站?”全班同學(xué)都傻眼了。

這個(gè)事例告訴我們:如果你不知道問(wèn)題的目標(biāo),就不可能有正確的答案。同樣,我們?nèi)绻麤](méi)有明確的目標(biāo),也就不能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志。想一想沒(méi)有目標(biāo)的努力,就像在黑暗中遠(yuǎn)征戰(zhàn)勝困難和挫折的前提磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,必須樹(shù)立明確的目標(biāo)

1于是小明給自己定了個(gè)目標(biāo)—提高自己的生活自理能力:

每天早上自己6點(diǎn)起床;每天自己折被子;每天自己洗衣服;……開(kāi)始幾天他都很好很嚴(yán)格的執(zhí)行了,可沒(méi)過(guò)幾天,他突然感覺(jué)到這樣子做沒(méi)意思,他認(rèn)為:這些小事情也磨礪不出他所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志!

同學(xué)們,你們說(shuō)這些小事情不做可以嗎?如果你是他的好朋友,你該如何勸說(shuō)他呢?名人名言磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要從細(xì)微之處做起,從小事做起。2要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。----列寧少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。----鄧小平“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!?/p>

----荀子從今天起,我們可以嘗試這樣做:如果愛(ài)睡覺(jué),那就如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就如果沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣,那就如果沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,那就……從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床把“今日事,今日畢”作為座右銘,而且說(shuō)到做到。

每天強(qiáng)迫自己看一小時(shí)的書(shū),不看完就不罷休。強(qiáng)迫自己每天按時(shí)復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,應(yīng)善于管理自己。3閱讀82頁(yè)相關(guān)鏈接,并參照下列富蘭克林的時(shí)間表:

思考:富蘭克林他成功的秘訣是什么呢?5---7時(shí):起床,盥洗,禱告,讀書(shū),早餐。在這段時(shí)間里,他給自己提出一個(gè)很有意義的問(wèn)題:“我這一天將做一些什么有益的事?”8---11時(shí):工作,切實(shí)執(zhí)行訂好的一天工作計(jì)劃。12---13時(shí):讀書(shū)或查賬目,吃午飯。14---17時(shí):把未做好的工作迅速完成,仔細(xì)檢查已做好的工作,有錯(cuò)的地方立即改正。18---21時(shí):整理房間,晚餐,音樂(lè),娛樂(lè)或聊天。在這段時(shí)間里,他向自己提出一個(gè)能幫助自己反省的問(wèn)題:“我今天做了什么有益的事?”22---次日4時(shí):睡眠,好好地睡眠。1、每天5點(diǎn)半起床2、讀半小時(shí)的書(shū),然后去學(xué)校3、上午上完課后中午看一個(gè)小時(shí)的書(shū),做半個(gè)鐘頭的作業(yè)。4、晚上吃完飯后再做2個(gè)小時(shí)做作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。再看電視、聊天。同學(xué)們,你們說(shuō)小明這樣能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?小明的時(shí)間表可當(dāng)他第二天卻5點(diǎn)40起床,也只讀了10分鐘的書(shū),晚上也完成了作業(yè)就看電視去了。第三天他6點(diǎn)起床,吃完飯就去學(xué)校了,中午沒(méi)看書(shū)就睡了一中午!……我們應(yīng)如何管理自己?我們可以在每做一件事之前,嘗試先制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃實(shí)行。這樣加強(qiáng)管理,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣,就有利于培養(yǎng)自己的意志力。

閱讀課本P82思考并討論:是什么促使楊利偉成為“飛天第一人”?

——在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)意志,憑借堅(jiān)強(qiáng)意志和嫻熟的技術(shù)使他走向了成功。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己4寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)1、適當(dāng)干一些體力勞動(dòng);2、主動(dòng)承擔(dān)“苦差事”;3、在安全的情況下進(jìn)行爬山或探險(xiǎn)等;4、參加一些訓(xùn)練耐力的體育活動(dòng);5、參加體驗(yàn)艱苦的夏令營(yíng);6、承擔(dān)需要用堅(jiān)韌不拔的毅力才能完成的社區(qū)服務(wù)等。

青少年應(yīng)當(dāng)如何尋找艱苦的生活鍛煉自己?鋼鐵是這樣煉成的我的意志品質(zhì)如何

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