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6.材料的性質(zhì)—吸水性

粵教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)平頂山市衛(wèi)東區(qū)觀上小學(xué)

張桂強(qiáng)水通過(guò)什么從瓶子流到花盆里的？自動(dòng)澆水器工作原理水橋的材料有較強(qiáng)的（），放入礦泉水瓶后，就會(huì)（）。它的另一端接觸到干燥的花盆土?xí)r，一部分水就會(huì)從水橋流到（）里，達(dá)到澆水的目的?；ㄅ枥锏乃銐蚨鄷r(shí)，水橋就停止輸送水；花盆里的水減少時(shí)，水橋又會(huì)開(kāi)始輸送水，這樣它就完成（）的任務(wù)了。吸水性吸“飽”水花盆自動(dòng)澆水研究報(bào)告

1、我們組的探究方法是：

2、我們需要這些器材：

試管（

）個(gè)，

試管架（

），燒杯（

）個(gè)，鐵架臺(tái)（

），膠頭滴管（

），鑷子（）其他：

A—棉線繩B—化纖繩C—塑料繩猜想的吸水性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（）實(shí)驗(yàn)結(jié)果（吸水性強(qiáng)弱）說(shuō)明：吸水性強(qiáng)弱用：強(qiáng)、中、弱三個(gè)等級(jí)表示

3、實(shí)驗(yàn)記錄表4、小組自我評(píng)價(jià)：溫馨提示：

1、各小組要在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，完成實(shí)驗(yàn)。2、本實(shí)驗(yàn)所用器材多為玻璃儀器，容易破碎，所以要輕拿輕放，保護(hù)好實(shí)驗(yàn)器材，注意安全！3、試驗(yàn)結(jié)束后要整理實(shí)驗(yàn)器材，把器材歸還原處。拓展：

1.如果要澆水的植物需水量比較大，做自動(dòng)澆水器時(shí)該考慮哪些因素呢？用吸水性更強(qiáng)的材料做水橋。多用幾根“水橋”。換用較粗的“水橋”。換用較大的瓶子。2.做雨傘的布是選吸水性強(qiáng)的材料好還是吸水性弱的材料好呢？

吸水性弱的小小設(shè)計(jì)師1、嬰兒紙尿褲（用吸水性

的材料）2、杯子（用吸水性的材料）3、拖把

（用吸水性的材料）4、救生衣（用吸水性的材料）5、毛巾（用吸水性的材料）做這些物品要用吸水性強(qiáng)的材料還是弱的材料呢？強(qiáng)弱弱強(qiáng)強(qiáng)家庭作業(yè)選擇合適的材料，為你家的植物做一個(gè)“自動(dòng)澆水器”。做

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