2023九九重陽節(jié)的教案

Word版本，下載可自由編輯九九重陽節(jié)的教案教材分析：

《重陽節(jié)的傳奇》這篇課文向人們介紹了重陽節(jié)的由來；古時(shí)候在汝河邊的一個(gè)村莊里消失了瘟魔，村莊里流行起了瘟疫，一個(gè)叫桓景的小伙子，歷經(jīng)千辛萬苦上山拜師學(xué)藝，在練就了一身武藝后，讓家鄉(xiāng)的人們登上高處，帶上茱萸，喝了菊花酒避瘟魔，并將瘟魔殺死了。以后大家就把這一天叫做“重陽節(jié)”。

這是一篇精讀課文。課文敘述了我國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”的由來，反映了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化，贊揚(yáng)了桓景鏟除瘟魔為民除害的精神。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。

2、有感情地朗讀課文，知道重陽節(jié)風(fēng)俗的由來，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，鏟除瘟魔為民除害的精神。

3、幫忙同學(xué)進(jìn)行調(diào)查訪問，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)是怎樣過重陽節(jié)的。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、利用閱讀，理解課文內(nèi)容，感受桓景不怕艱辛拜師學(xué)藝，鏟除瘟魔為民除害的精神。

2、教育同學(xué)無論遇到什么事情，都要持之以恒，遇到困難都要有吃苦耐勞的精神。教育同學(xué)為人民服務(wù)的思想。

教學(xué)支配：

兩課時(shí)

教學(xué)預(yù)備：

課件

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課

由古詩《九月九日憶山東兄弟》引入。

問：九月九日是什么節(jié)日？（板書）知道為什么叫重陽節(jié)嗎？指名說

展示資料

師：在民間流傳著關(guān)于重陽節(jié)來歷的好看傳奇，同學(xué)們想不想認(rèn)識(shí)重陽節(jié)究竟是怎樣來的呢？（補(bǔ)充課題）

二、初讀課文，感知內(nèi)容

1、要求讀準(zhǔn)字音，遇到不熟悉的生字借助拼音多讀幾遍，把字音讀準(zhǔn)；遇到難讀的句子多讀幾遍，把句子讀順暢。

2、想一想：課文講了哪些內(nèi)容？引領(lǐng)同學(xué)說說課文的主要內(nèi)容。

三、指導(dǎo)認(rèn)字和書寫

1、讓同學(xué)用自己喜愛的方式來識(shí)記要求熟悉的字。

2、引領(lǐng)觀看要求寫的字。重點(diǎn)指導(dǎo)“妻、拜、瓶、侵、襲”這5個(gè)字的寫法。老師板書給同學(xué)看。

3、同學(xué)書寫練習(xí)；準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)同學(xué)寫的字，進(jìn)行評(píng)價(jià)、教導(dǎo)。

四、作業(yè)：

抄寫生字、詞,熟讀課文

其次課時(shí)

一、復(fù)習(xí)引入

默讀課文,回憶課文講了什么內(nèi)容?

板書：拜師學(xué)藝斬除瘟魔紀(jì)念桓景

二、深化研讀

1、學(xué)習(xí)課文第一部分，

自讀課文的第1——3段，思索：哪一句話概括了桓景為什么要拜師學(xué)藝。（展示：桓景病好后，一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受害。）

指讀、評(píng)讀：感受桓景為民除害的決心異樣堅(jiān)決。

2、默讀第四自然段：還能從哪里看出桓景下定決心要為民除害？

結(jié)合同學(xué)匯報(bào)，展示重點(diǎn)內(nèi)容。

展示：他一路走，一路打聽，翻過了一座山又一座山，趟過了一條河又一條河，磨破了一雙鞋又一雙鞋，最終見到了費(fèi)長房。

從“最終”這個(gè)詞你體會(huì)到什么？]

展示：桓景每天勤學(xué)苦練，最終練成了一身好武藝。

師：堅(jiān)決的信念支持著他最終見到了費(fèi)長房，同時(shí)支持著他每天勤學(xué)苦練，最終練成了一身好武藝。能否把桓景怎樣勤學(xué)苦練的補(bǔ)充詳細(xì)？

3、過渡：桓景一心為民除害，不怕艱辛拜師學(xué)藝給我們留下了很深的印象，后來他又是怎樣鏟除妖魔的，你有什么感受呢？我們連續(xù)學(xué)習(xí)課文。

4、學(xué)習(xí)其次部分：展示

思索題：桓景是怎樣鏟除妖魔的，你有什么感受？

自學(xué)提示：

（1）默讀課文其次部分，思索問題。

（2）畫出讓你感動(dòng)的詞句，簡潔批注。

（3）有感情地朗讀。

溝通匯報(bào)，理解重點(diǎn)：

（1）到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，讓大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。

（2）桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔綻開了搏斗。瘟魔見勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就逃。桓景對(duì)準(zhǔn)他的后心“嗖”地?cái)S出寶劍，“哧”的一聲就把他扎死了。

三、總結(jié)課文

1、填空：這一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天，人們都要舉辦——、——、——等活動(dòng)，來紀(jì)念桓景鏟除妖魔、為民除害?！旁鲁蹙庞质侵仃柸眨藗兙桶堰@一天叫做“重陽節(jié)”。

2、你喜愛桓景嗎？說說為什么。

3、說說家人、鄰居是怎樣過重陽節(jié)的。

4、展現(xiàn)歷