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小英雄雨來觀后感500字【篇一:《小英雄雨來》觀后感】
今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影??吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會。
雨來是蘆花村一個機智﹑調(diào)皮的12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。雨來很調(diào)皮好動,上黑板寫字只有三個是正確的,氣得老師火冒三丈。這時,幾個日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。
雨來雖然調(diào)皮,但他也很機敏。他知道老師會水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰知,他們真的會上當(dāng)。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑著機敏和調(diào)皮,解救了老師。
看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當(dāng)我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認真上學(xué)、讀書,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書。雨來說過,他喜歡藍色。藍色代表著有責(zé)任心,堅強不屈,為目標(biāo)而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!
【篇二:《小英雄雨來》觀后感】
這是一個多么機智,多么勇敢的一個小男孩,他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來比書上的雨來更機智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。有一次,老師叫他在黑板上寫幾個字,結(jié)果他幾乎全錯,沒有對幾個。還有一次,他到老師家,給老師賠禮道歉,并送給老師了兩條魚,老師就讓他把兩條魚放在廚房里,雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過了一會兒,老師去做飯,把鍋蓋打開,看見了那幾只青蛙,嚇了一大跳。后來,日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把老師抓走,還教他們唱日本國歌,但是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員,寧死不屈。最后雨來和鐵頭利用善水的特長,成功地將日本人的幾個首領(lǐng)淹死,救了老師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候,捉弄同學(xué)、反抗老師,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來的時候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且經(jīng)常設(shè)陷阱,讓日本人上當(dāng),這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘I罾?,不一定有機會遇到或打敗敵人,但是在大街上幫助別人一點兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)、幫助老師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。
【篇三:《小英雄雨來》電影觀后感作文】
星期1我們看了電影《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的:
雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,可是調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來帶領(lǐng)著幾個小伙伴去救老師,他們在菜里放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過好幾個辦法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師,可雨來卻生氣地說:“這是我們的老師?!弊詈笥陙砗丸F頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經(jīng)過在水里的努力拼搏,終于把老師救了出來。
看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的孩子。
我喜歡雨來,因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的老師。
【篇四:小英雄雨來觀后感】
當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。
雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他知道知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。
有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。
我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
【篇五:小英雄雨來觀后感】
雨來的家鄉(xiāng)蘆花村旁邊有一條還鄉(xiāng)河,雨來經(jīng)常下河游泳,一來二去,他練就一身好水性。
雨來和小伙伴們一起進了夜校,在夜校里,雨來懂得了”我們是中國人,我們愛自己的祖國”的道理。
一天,鬼子又來掃蕩了。雨來一個人在家里念識字課本,突然,正被鬼子追趕著的交通員李大叔跑了進來,躲到墻角的地洞里。雨來想:李大叔是抗日干部,我一定要掩護他!雨來趕忙幫李大叔蓋好洞口,正要離開后院,就被一擁而進的鬼子抓住了。
鬼子先是在屋子里一陣亂翻,接著便打起雨來的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖塊,要求雨來說出李大叔藏在什么地方。雨來平時可喜歡爸爸帶回來的糖了,可是面對假惺惺的鬼子,雨來才不會上他的當(dāng)呢!鬼子又用金戒指來騙雨來,可雨來還是毫不動心。鬼子惱羞成怒用軍刀威脅,還兇狠地毒打雨來,雨來被打得鮮血直往下滴,臉上也是青一塊,紫一塊,可還是咬著牙說:”沒看見!”鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫,把雨來拉出去要槍斃。
李大叔脫險了,他和大家都以為雨來犧牲了。正當(dāng)大家非常傷心地找雨來的遺體時,雨來從水里鉆了出來,原來,在鬼子槍響之前,我們的雨來就趁鬼子不注意,一頭扎進水里游走了。
【篇六:《小英雄雨來》觀后感】
今天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當(dāng)時12歲,他非常勇敢,在敵人面前一點也不害怕。
兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學(xué)生和她們的老師通過網(wǎng)絡(luò)觀看雨來的故事,雨來是一個抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄,他雖然年紀(jì)小,但他是一個熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,非常痛恨鬼子,他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自己的祖國。
雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雨來用自己寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調(diào)皮,但日本人來的時候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當(dāng),這才是真正的英雄。
我喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢,我要向他學(xué)習(xí),面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,雖有點調(diào)皮、不懂事,但是,我相信雨來一定會越來越懂事,雨來,你是一個真正的小英雄,你是我們的好榜樣!
雨來,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自己最大的貢獻。
【篇七:《小英雄雨來》觀后感】
這部電影主要講了:雨來的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,有一次,調(diào)皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來帶領(lǐng)著幾個小伙伴去救老師,他們在飯菜里放了藥,害的日本兵們竟往廁所跑,想要把老師救出來,困難太大了?;锇閭冏層陙淼壤钍迨鍋砹嗽偃I救老師,可雨來卻說:“這是我們的老師,這是我們的地盤。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來。
看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動。因為他小小的年紀(jì),和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無私,遇到危險時刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來又那么的聰明,那么的機智??晌覀兡兀灰幸欢↑c的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比,我覺得無地自容。
雨來,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢無私的精神,更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的榜樣!
【篇八:《小英雄雨來》觀后感】
在星期三的下午,我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好,但是經(jīng)常曠課出去玩,還愛捉弄老師。雖然雨來很調(diào)皮,但是在對待侵略中國的日本人時,變得十分謹慎,他的聰明用來對抗日本人了。
雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我遇到困難或危險時,不能輕易放棄,要有勇氣去面對,逃避責(zé)任只是一時的,躲是不能躲一輩子的,
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