中華講師網(wǎng)：《與孩子共同成長》親子教育講座

PAGEPAGE1找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺?與孩子共同成長?親子教育講座課程背景：父母與孩子的關(guān)系是天下最自然、最輕松、最美好的人際關(guān)系?？墒乾F(xiàn)實中卻有很多人體會不到這種關(guān)系的自然、輕松和美好。不是我們不愛孩子，也不是孩子不愛我們，關(guān)鍵是我們與孩子相處時出現(xiàn)了一些問題。其實，任何關(guān)系都是需要精心維護(hù)的孩子在長，家長面臨的問題也在不斷的增加。目前的社會環(huán)境讓我們面對孩子的種種問題無從適從。因為我們的很多經(jīng)驗都來至于我們的身邊的朋友或者是父母，隨著社會迅猛的開展和未來競爭的白熱化，我們必須用科學(xué)、正確地方式應(yīng)對新時代成長起來的孩子教育。我們你以往的經(jīng)驗顯得嚴(yán)重缺乏，甚至?xí)?dǎo)致孩子的各種偏差，新問題、新情況無從應(yīng)對，家長越來越感到手足無措，常?？鄲啦灰?。如何能夠正確地引導(dǎo)教育孩子作為為人父母的我們該從什么地方開始著手呢？我們通過該課程快速的提高家長的自身素質(zhì)、提升家長教育孩子的技能、樹立孩子的優(yōu)秀品質(zhì)、良好的配合學(xué)校教育。減少家教失誤，少走彎路?？茖W(xué)教子，首先當(dāng)好父母，培養(yǎng)幸福的人生是最重目標(biāo)，父母必須孩子共同成長。課程說明：親子教育課程體系?與孩子共同成長?以心理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童開展心理學(xué)為理論根底，從“家長心理素質(zhì)〞“和家教能力技巧方略〞兩大方面入手，構(gòu)建一個非常具有實際知道作用的教教知識體系。我們提出?與孩子共同成長?的家庭教育理念，既是隨著孩子的成長，家長也要不斷完善自己、不斷學(xué)習(xí)教育知識、提高家庭教育能力，令家長有足夠的知識和技能準(zhǔn)備，來應(yīng)對“孩子當(dāng)下的問題〞、“隱藏在背后的問題〞…….促進(jìn)家庭和睦，為家庭帶來幸福，讓孩子在良好的家庭氣氛中健康成長。課程收益：1．全面提高家長的自身素質(zhì)〔心理素質(zhì)、情緒管理能力、溝通能力、教育觀念〕2．家長教育知識技能提升〔常見心理問題、親子關(guān)系、應(yīng)考輔導(dǎo)、情商培養(yǎng)、特殊問題處理〕3．家長幫助孩子樹立優(yōu)秀品質(zhì)〔學(xué)習(xí)能力方法、升學(xué)適應(yīng)性、自信、耐挫、責(zé)任、獨立、交往、價值觀〕4。好的配合學(xué)校教育〔與學(xué)校老師的配合、溝通的技巧方法、學(xué)校孩子遇到問題解決方法〕課程大綱：一、家庭教育的第一步，應(yīng)是父母教育“問題學(xué)生〞根源在父母你決定怎么看你決定怎么想你決定怎么做把人生的每一次苦難都當(dāng)作是一件禮物，注重情商教育。二、孩子成長階段的關(guān)鍵期樹立正確的孩子觀;關(guān)心孩子的八個法那么；改變家庭即是改變世界，改變親子關(guān)系即是改變?nèi)松?三、5種類型不良的家庭教育方式，造就了當(dāng)前的“問題學(xué)生〞壞孩子是這樣出爐的;如何與叛逆期孩子相處;家庭教育怎么做?父母如何教育孩子?但凡被我們抗拒的都會持續(xù)存在；三、案例故事:韓國與日本的禮儀教育與孩子溝通的藝術(shù)有三層境界;父母最不該講的三句話;培養(yǎng)孩子孝敬父母的品格；從受挫后的自殺案例淺談家庭教育;四、教育孩子的三個技巧幫孩子處理情緒有妙招;鼓勵孩子積極向上的6句話；促使孩子學(xué)習(xí)受優(yōu)秀的7句話；孩子健康離不開均衡的營養(yǎng);孩子的成功實質(zhì)是父母教育方式的成功;五、問題探討1.目前我們遇見了哪些最棘手的問題?2.遇見這些問題的時候我們當(dāng)時的心里感受程度?3.我們此時采取什么措施去疏導(dǎo)我們自己的情緒?4.與孩子的沖突中我們?nèi)〉昧耸裁葱Ч?5.與孩子的溝通中孩子得到了什么修正?6.我們在孩子心目中的形象自我評估.六、家長家庭教育的11種失誤，你犯過幾種？1、孩子想要玩泥巴，我們說：太臟了，不許玩；2、孩子想自己吃飯，我們說：搞得到處是；飯都冷了……媽媽喂！3、孩子有些不舒服，我們說：寶貝，我們上醫(yī)院，打點針就好了！大夫，用點好藥！4、孩子想要自己洗碗，我們說：別把衣服弄臟了；水這么冰；別把碗打碎了……5、孩子上學(xué)了，我們說：你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不懂不要亂講……6、孩子說，爸媽，我長大了，也要做點力所能及的事，我們說：好孩子，你讀好了書就行，什么都不要你做。、、、、、、、、、、、、、、、、、還有很多很多問題在等待我們?nèi)ラ_啟。。。！七、孩子的成功實質(zhì)是父母教育方式的成功*優(yōu)秀的人才是訓(xùn)練出來的，最好的時機正是少兒時期；*與其說教不如教練；*教練型家長支持孩子復(fù)原成為“人〞的角色！*教練型家長六大根本能力1．

聆聽能力2、發(fā)問能力3、直覺能力4、區(qū)分能力5、回應(yīng)能力6、

自我完善能力。*教練型家長的三大核心能力：“直覺〞、“覺察、〞“平常心〞*教練型家長的兩大關(guān)鍵：教育、教練，兩手都要抓，兩手都要硬八、如何使孩子能說會道1．經(jīng)常臉對臉地發(fā)音給孩子看和聽，讓其看清口形，并鼓勵其模仿。如“媽、媽、媽〞、“爸、爸、爸〞、“達(dá)、達(dá)、達(dá)〞等；2、指物品給孩子看，教他發(fā)音；3、糾正孩子以動作、表情代替語言的習(xí)慣，要求孩子用完整的句子表達(dá)意愿；4、經(jīng)常給孩子講生動有趣的故事；5、指導(dǎo)孩子看情節(jié)簡單、色彩鮮艷的圖片，啟發(fā)孩子講述圖書的內(nèi)容；6、創(chuàng)造條件讓孩子與同齡伙伴交往。九、[分享]有長進(jìn)的好孩子是怎樣培養(yǎng)出來的*孩子行為都能從母親之愛中尋到源頭；*良好的意志品質(zhì)讓孩子一生受用不盡；*每個孩子都可以走進(jìn)天才的殿堂。*好父母做了壞典范場景1：你問了孩子一個問題，但是你卻不關(guān)心他的答案是什么；場景2：你把電視關(guān)了，但是你的心思卻還沒有完全回到家里和家人的身上；場景3：你鼓勵孩子向他人表達(dá)感謝之情，然而你卻從來沒有想過讓孩子感謝你；場景4：你教導(dǎo)孩子要勇于成認(rèn)自己的錯誤，但是你卻總是為自己做錯的事情找借口；場景5：你勸說孩子要冷靜下來，但是在孩子面前卻從來沒有以身作那么讓孩子明白該如何去做。十、把自己修煉好，孩子就沒有問題了！*用最大的愛和包容去對待自己的父母；*對不起,請原諒,我愛你,謝謝你；*接納自己、寬恕自己、認(rèn)清楚自己本來的真實面目；*無條件的去愛自己的孩子，支持自己的孩子；贈送家長們一小段話，希望父母們能參考：請相信，有一些孩子是特別的孩子，也許他們并不乖，行為乖僻，學(xué)習(xí)成績也不好，但是他們的身上常常會閃耀著一些獨特的品質(zhì)，那是上天有一些特別的事情，想讓這些孩子們來完成，所以這些孩子有時候是需要被特別對待的。有時候我們得向我們的孩子們學(xué)習(xí)，他們常常比我們更能看到生命的真相。例如藝術(shù)家、冒險家、宗教家和時代的先驅(qū)者，請守護(hù)他們，別折斷他們的翅膀，他們是老天的孩子。謝謝！講師介紹：付曉紅養(yǎng)生、心靈領(lǐng)域培訓(xùn)專家中國養(yǎng)生文化傳播者企業(yè)總裁養(yǎng)生教練親子教育心理專家家庭幸?；橐鼋叹氿B(yǎng)生修煉類書籍?喚醒意識遠(yuǎn)離疾病?作者2023年中國美容十大魅力講師付曉紅老師曾一直效勞于商界〔成都電信行業(yè)、美