兒童簡筆畫大全幼兒教育

即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫2-和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯將分解圖合并成一個完整的形象。1.一樣物體的分解組合法DOC格式.2.幾種物體的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫圓形組成的樹。DOC格式.圓形、橢圓形組成的樹。總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山當(dāng)您跟孩子玩兒的時候，是否有勾勾畫畫的時候，當(dāng)孩子讓我們給畫個房子、畫個汽車的時候，您能信手拈來嗎？俺反正沒有美術(shù)功底，下面的教程，可以幫我們應(yīng)付一下孩子們！DOC格式.水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式DOC格式.即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫2-子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法DOC格式.-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再.2.-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線DOC格式.和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）D和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半DOC格式.和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）DDOC格式.子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉圓形組成的樹。DOC格式.子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉圓形組成的樹。DOC格式.圓形、橢圓形組成的樹?？傊?，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯DOC格式.機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線.2.幾何圖形比喻法A機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖DOC格式.習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖DOC格式.成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組DOC格式.機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半將分解圖合并成一個完整的形象。1.一樣物體的分解組合法DOC機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半將分解圖合并成一個完整的形象。1.一樣物體的分解組合法DOC格式.2.幾種物體的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線DOC格式.-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫2-圓形組成的樹。DOC格式.圓形、橢圓形組成的樹?？傊?，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山學(xué)習(xí)簡筆畫1-1一、基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)簡筆畫，可以從畫點開始練習(xí)，逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng)，繼而過渡到形，即用簡練的筆法通過線與線的結(jié)合來組成形。（一）點的練習(xí)學(xué)習(xí)簡筆畫1-2（二）線的練習(xí)線的種類有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.長方形和梯形可組成房形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.長方形和梯形可組成房曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉DOC格式..2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.長方形和梯形可組成房形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.長方形和梯形可組成房簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組長方形和梯形可組成房子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半圓形組成的樹。DOC格式.曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練簡筆畫3-1圖例（一）DOC曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）D2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征圓形、橢圓形組成的樹。總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.簡筆畫3-1圖例（一）DOC簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）D子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉圓形組成的樹。DOC格式.圓形、橢圓形組成的樹。總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫2-學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-2用長方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。簡筆畫2-1-3用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2-2-1DOC格式.1-2用長方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-3用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫1-2用長方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-3用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）D水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再將分解圖合并成一個完整的1.一樣物體的分解組合法DOC格式.圓形組成的樹。DOC格式.圓形組成的樹。DOC格式.圓形、橢圓形組成的樹?？傊@些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練2.幾種物體的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-2-3DOC格式.和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式1-2用長方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-3用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。學(xué)習(xí)簡筆畫2機等。圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形和半2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點DOC格式.和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯-2-1DOC格式.和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再OC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線-2-1DOC格式和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線-2-1DOC格式.（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再學(xué)習(xí)簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.形、平行四邊形。一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。DOC格式.長方形和梯形可組成房和幾何圖形來比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡筆畫的特點之一。1.形象比喻法DOC格式2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征和兩條豎線可組成正方形和長方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。兩條橫線和兩條斜線可組成梯學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式..2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)成形。用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。兩條橫線子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）DOC格式.水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。學(xué)習(xí)簡筆畫2-1-1二、演示簡筆畫的方法（一）歸類法歸類法子。長方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉.2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-2-2B、幾種形的組合比喻法DOC格式.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)簡筆畫3-3DOC格式.簡筆畫3-1圖例（一）DOC簡筆畫3-1圖例（一）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-2圖例（二）DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫3-3圖例（三）D2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-3-1（三）借用法借用人們熟悉的形象特征即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫2-習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫）DOC格式.DOC格式.學(xué)習(xí)簡筆畫1-３（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組DOC格式.2-2-3DOC格式.3.帶有情景的分解組合法學(xué)習(xí)簡筆畫2-2-3DOC格式.3.帶有情