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發(fā)生了一場大地震,致使一萬多人喪生.有關(guān)人士指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識,是喪生人數(shù)增多的一個材料的共同特點之一是:.2.(8發(fā)生了一場大地震,致使一萬多人喪生.有關(guān)人士指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識,是喪生人數(shù)增多的一個材料的共同特點之一是:.2.(8分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.甲:放在鐘地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到入耳D.土地傳播聲音的速度比空氣快8.小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在13.用簫和提琴同時演奏一支樂曲,一聽聲音就能區(qū)分是簫聲還是琴聲,這是因為簫聲和提琴聲的()A.音色第一章聲現(xiàn)象一.填空題(共26分)聯(lián)系.小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個音,發(fā)出聲音的()不同.5.超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的(),同時聲波還大腦,這樣人們就聽到了聲音.聲音不能超過___________dB.二、選擇題(每小題2分,共30分)A.我們可能聽不到正在振動的物體發(fā)出的聲音B.聲音的傳播速度一定是340m/sC.聲音可以從地球傳到其它星球D.吹哨子是靠聲帶振動發(fā)聲的的自救知識,是喪生人數(shù)增多的一個原因.以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,請指出切實可行的是A.大聲呼救B.靜等救援人員來營救C.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營救人員求救D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來3.下列說法中正確的是A.人耳聽不到的聲音都是超聲波B.超聲波傳播的能量大,能沿直線傳播C.超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波D.在刮強臺風(fēng)時,我們聽到的風(fēng)聲是次聲波4.下列說法中正確的是()6.鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同聲音的()A.頻率B.響度C.音色D.音調(diào)A.馬蹄踏在地面時,使土地振動而發(fā)聲B.馬蹄聲可以沿土地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到入耳D.土地傳播聲音的速度比空氣快9.同學(xué)們在教室中聽不到老師講話的回聲,這是因為()A.老師講話聲音小B.教室內(nèi)不能發(fā)生聲的反射C.回聲和原聲傳到同學(xué)耳朵的時間差小于0.1sD.老師講話聲音洪亮A.用聲吶技術(shù)測海底深度B.蝙蝠確定目標的方向和距離C.海豚判斷物體的位置和大小D.預(yù)報海嘯、臺風(fēng)一個或哪幾個?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?四.計算題(共14分)1.,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.一個或哪幾個?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?四.計算題(共14分)1.,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.你認為,能說明聲音產(chǎn)生的條件的實驗現(xiàn)象是哪不可能是噪聲B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí),但不,人耳能聽到它發(fā)出的聲音C.只有乙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音D.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到11.下面一些正在振動的物體:甲:手臂以每秒2次的速度上下振動;乙:蝙蝠飛翔時產(chǎn)生頻率為每秒100000次的振動;丙:被小錘敲擊為頻率每秒258次的音叉,對上述三種振動的物體,下列說法中正確的是()A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音B.只有丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音C.只有乙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音D.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音()A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.發(fā)聲的物體振動停止,發(fā)聲也停止C.發(fā)聲體的振動停止,聲音的傳播也停止D.發(fā)聲體的振動停止,聲音能繼續(xù)傳播13.用簫和提琴同時演奏一支樂曲,一聽聲音就能區(qū)分是簫聲還是琴聲,這是因為簫聲和提琴聲的()14.人民大會堂四周墻壁做成有許多針狀小孔(像蜂窩似的小孔這是為了15.馬戲團的訓(xùn)狗員,想要狗按照他的信號動作,而又不讓觀眾發(fā)現(xiàn)這些信號,最好的措施是A.給狗喂食B.以手示意C.用燈泡指示D.用超聲波音時的位置與聲間的距離.比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能.進行實驗收集到的數(shù)據(jù)為:材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時的實際距離(m)28分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢患毿〉墓P,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.則子彈離開槍口的速度是多少此時氣溫為15℃)(3)若二人同時同地向街對面的丙喊話,哪一個人的聲音可先傳到!五.創(chuàng)新題(共12分)2個合理的場景.第一章檢測題答案一.填空題營救C.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營救人員求救D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來3.下列說法中正確的是()營救C.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營救人員求救D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來3.下列說法中正確的是()深度(2)如果聲速為0.1m/s:A.聽老師講課時,后排的同學(xué)看到老師說話的口型與聲音不一致;B.下的物體振動停止,發(fā)聲也停止C.發(fā)聲體的振動停止,聲音的傳播也停止D.發(fā)聲體的振動停止,聲音能繼續(xù)傳播/sC.聲音可以從地球傳到其它星球D.吹哨子是靠聲帶振動發(fā)聲的2.1999年8月17日凌晨,

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