遼寧省丹東二十四中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省丹東二十四中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,則()A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC2.如圖,已知BF=CE,∠B=∠E,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△DEF的是(

)A.AB=DE B.AC∥DF C.∠A=∠D D.AC=DF3.在中,,,第三邊的取值范圍是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,DE是邊AC的垂直平分線,連結(jié)AE,則∠BAE等于()A.20° B.40° C.50° D.70°5.點P(–2,4)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如圖,下列4個三角形中,均有AB=AC,則經(jīng)過三角形的一個頂點的一條直線能夠?qū)⑦@個三角形分成兩個小等腰三角形的是()A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.若點、在直線上,且,則該直線所經(jīng)過的象限是()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限 D.第四象限8.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A.3x+2x﹣1=5x﹣1 B.(3a+2b)(3a﹣2b)=9a2﹣4b2C.x2+x=x2(1+) D.2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y)9.多項式12ab3c-8a3b的公因式是()A.4ab2 B.-4abc C.-4ab2 D.4ab10.下列計算正確的是()A. B.(x+2)(x—2)=x—2 C.(a+b)=a+b D.(-2a)=4a二、填空題(每小題3分,共24分)11.對于實數(shù)x,我們規(guī)定[X)表示大于x的最小整數(shù),如[4)═5,[)=2,[﹣2.5)=﹣2,現(xiàn)對64進行如下操作:64[)=9[)="4"[)=3[[)=2,這樣對64只需進行4次操作后變?yōu)?,類似地,只需進行4次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中,最大的是.12.要使分式有意義,則x的取值范圍是_______.13.若(x-1)x+1=1,則x=______.14.化簡的結(jié)果是__________.15.9的平方根是________;的立方根是__________.16.已知,且,,,…,,請計算__________(用含在代數(shù)式表示).17.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,將△ABC沿EF折疊,使點A落在直角邊BC上的D點處,設(shè)EF與AB、AC邊分別交于點E、點F,如果折疊后△CDF與△BDE均為等腰三角形,那么∠B=_____.18.小亮用天平稱得一個罐頭的質(zhì)量為2.026kg,近似數(shù)2.026精確到0.1是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某校為了解學(xué)生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該校有名學(xué)生,現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般"的學(xué)生強化安全教育,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計全校需要強化安全教育的學(xué)生約有多少名?(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.(3)求出安全意識為“較強”的學(xué)生所占的百分比.20.(6分)如圖,在中,是邊上的中線,是邊上的中點,過點作交的延長線于點.(1)求證:.(2)當(dāng),時,求的面積.21.(6分)計算:3a2·(-b)-8ab(b-a)22.(8分)(1)如圖①,在四邊形中,,點是的中點,若是的平分線,試判斷,,之間的等量關(guān)系.解決此問題可以用如下方法:延長交的延長線于點,易證得到,從而把,,轉(zhuǎn)化在一個三角形中即可判斷.,,之間的等量關(guān)系________;(2)問題探究:如圖②,在四邊形中,,與的延長線交于點,點是的中點,若是的平分線,試探究,,之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.23.(8分)如圖1.在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,3),B(2,1),C(5,1).(1)直接寫出點B關(guān)于x軸對稱的對稱點B1的坐標為,直接寫出點B關(guān)于y軸對稱的對稱點B2的坐標為,直接寫出△AB1B2的面積為;(2)在y軸上找一點P使PA+PB1最小,則點P坐標為;(3)圖2是10×10的正方形網(wǎng)格,頂點在這些小正方形頂點的三角形為格點三角形,①在圖2中,畫一個格點三角形△DEF,使DE=10,EF=5,DF=3;②請直接寫出在圖2中滿足①中條件的格點三角形的個數(shù).24.(8分)證明:如果兩個三角形有兩邊和其中一邊上的高分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.25.(10分)明朝數(shù)學(xué)家程大位在他的著作《算法統(tǒng)宗》中寫了一首計算秋千繩索長度的詞《西江月》:“平地秋千未起,路板一尺離地,送行二步與人齊,五尺人高曾記;仕女佳人爭蹴,終朝笑話歡嬉,良工高師素好奇,算出索長有幾?”翻譯成現(xiàn)代文的大意是:如圖.秋千靜掛時,踏板離地的高度是尺,現(xiàn)在兌出兩步(兩步算作尺,故尺)的水平距離到的位置,有人記錄踏板離地的高度為尺.仕女佳人爭著蕩秋千,一整天都歡聲笑語,工匠師傅們好奇的是秋千繩索有多長呢﹖請你來解答工匠師傅們的困惑,求出秋千繩索的長度.26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l1的解析式為y=x,直線l2的解析式為y=-x+3,與x軸、y軸分別交于點A、點B,直線l1與l2交于點C.點P是y軸上一點.(1)寫出下列各點的坐標:點A(,)、點B(,)、點C(,);(2)若S△COP=S△COA,請求出點P的坐標;(3)當(dāng)PA+PC最短時,求出直線PC的解析式.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】由SAS易證△ADF≌△ABF,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等得出∠ADF=∠ABF,又由同角的余角相等得出∠ABF=∠C,則∠ADF=∠C,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,得出FD∥BC.解:在△ADF與△ABF中,

∵AF=AF,∠1=∠2,AD=AB,

∴△ADF≌△ABF,

∴∠ADF=∠ABF,

又∵∠ABF=∠C=90°-∠CBF,

∴∠ADF=∠C,

∴FD∥BC.

故選B.

2、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理分別進行分析即可.【題目詳解】A.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF.∵∠B=∠E,AB=DE,∴?ABC≌?DEF(SAS),故A不符合題意.B.∵AC∥DF,∴∠ACE=∠DFC,∴∠ACB=∠DFE(等角的補角相等)∵BF=CE,∠B=∠E,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF,∴?ABC≌?DEF(ASA),故B不符合題意.C.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF.而∠A=∠D,∠B=∠E,∴?ABC≌?DEF(AAS),故C不符合題意.D.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF,而AC=DF,∠B=∠E,三角形中,有兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等,不能判斷兩個三角形全等,故D符合題意.故選D.【題目點撥】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.3、D【分析】已知兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊的邊長的取值范圍.【題目詳解】∵AB=3,AC=5,∴5-3<BC<5+3,即2<BC<8,故選D.【題目點撥】考查了三角形三邊關(guān)系,一個三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出CE=AE,求出∠EAC=∠C=20°,即可得出答案.【題目詳解】∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,∴∠BAC=180°?∠B?∠C=70°,∵DE是邊AC的垂直平分線,∠C=20°,∴CE=AE,∴∠EAC=∠C=20°,∴∠BAE=∠BAC?∠EAC=70°?20°=50°,故選C.【題目點撥】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).5、B【分析】根據(jù)各象限中點的坐標特征進行判斷即可.【題目詳解】第二象限中的點的橫坐標為負數(shù),縱坐標為正數(shù).故選B.6、C【解題分析】對于①,作∠B或∠C的平分線即可,②不能,③作斜邊上的高,④在BC上取點D,使BD=BA即可.【題目詳解】解:由題意知,要求“被一條直線分成兩個小等腰三角形”,①圖,作∠ABC的平分線交AC于點D,則分成的兩個三角形的角的度數(shù)分別為:36°,36°,108°和36°,72°72°,符合要求;②圖不能被一條直線分成兩個小等腰三角形;③圖,作等腰直角三角形斜邊上的高AD,則可把它分為兩個小等腰直角三角形,符合要求;④圖,在BC上取點D,使BD=BA,作直線AD,則分成的兩個三角形的角的度數(shù)分別為:36°,72,72°和36°,36°,108°,符合要求.故選C.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的判定和三角形的內(nèi)角和定理,在等腰三角形中,從一個頂點向?qū)呉粭l線段,分原等腰三角形為兩個新的等腰三角形,必須存在新出現(xiàn)的一個小等腰三角形與原等腰三角形相似才有可能.7、B【分析】通過比較直線上兩點的坐標大小,即可判斷該一次函數(shù)的增減性,從而判斷其所經(jīng)過的象限.【題目詳解】解:在直線上兩點、滿足:a<a+1,∴此函數(shù)y隨x的增大而減小∴k<0,∵2>0∴該直線經(jīng)過第一、二、四象限故選B.【題目點撥】此題考查的是判斷直線所經(jīng)過的象限,掌握一次函數(shù)的增減性與各項系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】A.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故A錯誤;B.是整式的乘法,故B錯誤;C.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C錯誤;D.把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D正確;故選D.9、D【分析】利用公因式的概念,進而提出即可.【題目詳解】多項式12ab3c-8a3b的公因式是4ab,故選:D.【題目點撥】此題考查了公因式,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪乘法、積的乘方、平方差公式、完全平方公式,對各選項計算后利用排除法求解.【題目詳解】解:A.,故A選項不正確;B.(x+2)(x—2)=x-4,故B選項不正確;C.(a+b)=a+b+2ab,故C選項不正確;D.(-2a)=4a,故D選項正確.故選:D【題目點撥】本題考查了整式乘法,熟練掌握運算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3【解題分析】試題分析:將1代入操作程序,只需要3次后變?yōu)?,設(shè)這個最大正整數(shù)為m,則,從而求得這個最大的數(shù).【解答】解:1[)=8[)=3[)=2,設(shè)這個最大正整數(shù)為m,則m[)=1,∴<1.∴m<2.∴m的最大正整數(shù)值為3.考點:估算無理數(shù)的大小12、x≠1【分析】分式有意義的條件:分母不等于零,依此列不等式解答.【題目詳解】∵分式有意義,∴,解得x≠1故答案為:x≠1.【題目點撥】此題考查分式有意義的條件,正確掌握分式有意義的條件列不等式是解題的關(guān)鍵.13、2或-1【解題分析】當(dāng)x+1=0,即x=-1時,原式=(-2)

0

=1;當(dāng)x-1=1,x=2時,原式=1

3

=1;當(dāng)x-1=-1時,x=0,(-1)

1

=-1,舍去.故答案為2或-1.14、4【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)直接化簡即可.【題目詳解】.故答案為:4.【題目點撥】此題主要考查了運用二次根式的性質(zhì)進行化簡,注意:.15、【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義,即可得到答案.【題目詳解】解:9的平方根是;的立方根是;故答案為:,.【題目點撥】本題考查了平方根的定義和立方根的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握定義進行解題.16、【分析】首先將代入,用表示出,以此類推,進一步表示出、,最后根據(jù)計算結(jié)果得出循環(huán)規(guī)律,據(jù)此進一步求解即可.【題目詳解】∵,∴,,,由此可得,是以、、依次循環(huán),∵,∴,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了分式的運算,準確找出循環(huán)規(guī)律是解題關(guān)鍵.17、45°或30°【分析】先確定△CDF是等腰三角形,得出∠CFD=∠CDF=45°,因為不確定△BDE是以那兩條邊為腰的等腰三角形,故需討論,①DE=DB,②BD=BE,③DE=BE,然后分別利用角的關(guān)系得出答案即可.【題目詳解】∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形,∴CF=CD,∴∠CFD=∠CDF=45°,設(shè)∠DAE=x°,由對稱性可知,AF=FD,AE=DE,∴∠FDA=∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°,分類如下:①當(dāng)DE=DB時,∠B=∠DEB=2x°,由∠CDE=∠DEB+∠B,得45°+22.5°+x=4x,解得:x=22.5°.此時∠B=2x=45°;見圖形(1),說明:圖中AD應(yīng)平分∠CAB.②當(dāng)BD=BE時,則∠B=(180°﹣4x)°,由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x,解得x=37.5°,此時∠B=(180﹣4x)°=30°.圖形(2)說明:∠CAB=60°,∠CAD=22.5°.③DE=BE時,則∠B=(180﹣2x)°,由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x+(180﹣2x)°,此方程無解.∴DE=BE不成立.綜上所述,∠B=45°或30°.故答案為:45°或30°.【題目點撥】本題考查了翻折變換及等腰三角形的知識,在不確定等腰三角形的腰時要注意分類討論,不要漏解,另外要注意方程思想在求解幾何問題中的應(yīng)用.18、2.0【解題分析】2.026kg,精確到0.1即對小數(shù)點后的0后邊的數(shù)進行四舍五入,為2.0,故答案為2.0.三、解答題(共66分)19、(1)全校需要強化安全教育的學(xué)生約有300名.(2)見詳解圖.(3)安全意識為“較強”的學(xué)生所占的百分比為.【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中意識為“一般"的學(xué)生所占比例求出樣本,再求出安全意識為“淡薄”、“一般"的學(xué)生比例之和,最后用學(xué)生總數(shù)1200乘以該比例即可.(2)見詳解圖.(3)得出樣本數(shù)后求出安全意識為“較強”的學(xué)生數(shù),再去比樣本數(shù)即可.【題目詳解】解:(1)人,,人,所以全校需要強化安全教育的學(xué)生約有300名.(2)人,(3).安全意識為“較強”的學(xué)生所占的百分比為.【題目點撥】本題綜合考查了數(shù)據(jù)統(tǒng)計中扇形統(tǒng)計圖與直方圖的數(shù)據(jù)關(guān)系,熟練掌握兩種統(tǒng)計圖,找到數(shù)據(jù)關(guān)系是解答關(guān)鍵.20、(1)答案見解析;(2)8【解題分析】(1)由題意根據(jù)全等三角形的判定定理運用ASA,即可證得;(2)根據(jù)題意利用全等三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形等底等高面積相等,進行分析即可求解.【題目詳解】解:(1)∵是邊上的中線,∴,∵,∴(內(nèi)錯角),∵,,(對頂角),∴(ASA).(2)∵,AD=AD,是邊上的中線,∴,∵是邊上的中點,∴(等底等高),∵,∴.∴的面積為:8.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.21、【分析】根據(jù)單項式乘以單項式和單項式乘以多項式的運算法則進行計算即可得解.【題目詳解】原式==.【題目點撥】本題考查了整式的運算,掌握單項式乘以單項式以及單項式乘以多項式的運算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2),理由詳見解析.【分析】(1)先根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,再根據(jù)AAS證得≌,于是,進一步即得結(jié)論;(2)延長交的延長線于點,如圖②,先根據(jù)AAS證明≌,可得,再根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,進而得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1).理由如下:如圖①,∵是的平分線,∴∵,∴,∴,∴.∵點是的中點,∴,又∵,∴≌(AAS),∴.∴.故答案為:.(2).理由如下:如圖②,延長交的延長線于點.∵,∴,又∵,,∴≌(AAS),∴,∵是的平分線,∴,∵,∴,∴,∵,∴.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義和等角對等邊等知識,添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)(2,﹣1),(﹣2,1),7;(2)(0,);(3)①見解析;②8【分析】(1)根據(jù)關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標特征即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到B3(﹣2,﹣1),求得直線AB3的解析式,求出直線AB3與y軸的交點即可得到結(jié)論;(3)①借助勾股定理確定三邊長,發(fā)現(xiàn)最長的邊為10×10的正方形網(wǎng)格的對角線,然后以對角線的兩個頂點為圓心,分別以為半徑畫圓,交點即為所求的F點,以此畫出圖形即可;②在10×10的正方形網(wǎng)格中找出所以滿足條件的三角形即可確定答案.【題目詳解】解:(1)∵B(2,1),∴點B關(guān)于x軸對稱的對稱點B1的坐標為(2,﹣1),點B關(guān)于y軸對稱的對稱點B2的坐標為(﹣2,1),△AB1B2的面積=4×4﹣×2×3﹣×1×4﹣×2×4=7,(2)作點B1關(guān)于y軸的對稱點B3,連接AB3交y軸于P,則此時PA+PB1最小,∵B1的坐標為(2,﹣1),∴B3(﹣2,﹣1),設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為,將點代入解析式得解得∴;當(dāng)時,∴點P坐標為(0,);(3)①如圖2所示,△DEF即為所求;②如圖2所示,滿足①中條件的格點三角形的個數(shù)為8個.【題目點撥】本題主要考查軸對稱變換,待定系數(shù)法和畫三角形,掌握關(guān)于x,y軸對稱的點的特點,待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.24、見解析【分析】由HL證明Rt△ABH≌Rt△DEK得∠B=∠E,再用邊角邊證明△ABC≌△DEF.【題目詳解】已知:如圖所示,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,AH⊥BC,DK⊥EF,且AH=DK.求證:△ABC≌△DEF,證明:∵AH⊥BC,DK⊥EF,∴∠AHB=∠DKE=90°,在Rt△ABH和Rt△DEK中,,∴Rt△ABH≌Rt△DEK(HL

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