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文檔簡介
在寬容中成長作文【篇一:在寬容中成長】
窗外雨淅淅瀝瀝地下個不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。
這個故事講述在經(jīng)濟大蕭條時期,一位富有的面包師給城里最窮的20個孩子每人一個面包。每天早晨,這些孩子們都爭著搶著最大的一條面包,等他們拿到了面包,顧不上說聲“謝謝”,就跑開了。只有一個叫格琳琴的小女孩不像他們一樣,只是謙讓地站在一步之外,等孩子都離開了,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天,像往常一樣,她拿著比以往更小的面包,依然不忘親吻面包師?;丶乙院?,媽媽切開面包,發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣,連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時,面包師告訴她:“有一個句話說得好:‘謙讓者因?qū)捜荻┐?,因博大而有力?!@些銀幣是給你的獎賞?!?/p>
多么善良的孩子,多么寬容的孩子??!在我們生活中,常常會因為一件微不足道、雞毛蒜皮的小事,和對方爭論不休,不僅在彼此的心中留下傷痕,還使彼此的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。這值得嗎?
其實,人要獲得成功,要交到好的朋友,最重要的是善良、寬容、博愛。如果,我們?nèi)鄙倭诉@些,生活將變得乏味、死氣沉沉,我們的世界將變成一個爭斗的世界、一個吵鬧的世界!你們知道嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭死了多少人?核武器帶給了人們多少痛苦???忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空??!如果你用一顆寬容的心去對待每個人,除了能夠和平相處,還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長嗎?那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧!
我合上書,朝窗外看去,已經(jīng)雨過天晴,雨姑娘謙讓地站在了一邊,太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡,太陽照在我身上暖和極了!
【篇二:在寬容中成長】
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘:寬容是冬日中的一束暖陽;寬容是崎嶇山路上的一個扶手,而我也在寬容之中漸漸成長。
以前,還不知道什么叫寬容,只不過是一番空談罷了,有一次,同桌把鋼筆水濺到了我的身上,僅僅是一個小點而已,我卻把他一頓大罵,弄得兩個人悶悶不樂,在同學(xué)們的背后,很光榮地獲得了“母夜叉”這個稱號??墒钱?dāng)我讀到被人們代代相傳的經(jīng)典——《增廣賢文》的時候,就為自己感到羞愧。
這是一句言簡意賅的話語,“責(zé)人之心責(zé)已,恕已之心恕人”也就是這句話中恕已之心恕人的幾個大字讓我深省,心靈上受到了滋潤。
的確??!寬容如同一塊巨大的海綿,把仇恨悄悄地吸干;它是一劑療治沖動,化解矛盾的良藥。寬容不是懦弱,而是體現(xiàn)高貴人格最好的舞臺。于是我將這句話牢牢地記在自己的心中,時刻提醒著我,當(dāng)我對自己抱有寬容的心態(tài)時,也要用這種心態(tài)寬容他人。
又一次,后桌王涵汀和穆春曄兩個人在瘋玩的時候把我的書包碰掉了,他們兩個像一個犯了錯誤的小孩子等待著我的訓(xùn)斥,我的臉也由睛轉(zhuǎn)陰,本來想大罵他們一頓,但我們的腦海里又浮現(xiàn)出恕已之心恕人這幾個飽含寬容的話語。最后對他們微笑了一下,他們倆個看我一笑,一下子就呆住了,我姑且饒過了他們,因為我知道,寬容對待他人能在理解的世界里有最新鮮的空氣,最自在的呼吸。
“責(zé)人之心責(zé)已,恕已之心恕人”前人們說的是對的,寬容他人就好似送給他人一陣暖暖的春風(fēng),寬容他人就好像送給他人一朵驕艷的玫瑰,讓人領(lǐng)略寬容的芳香。
《增廣賢文》這是古人智慧的結(jié)晶,是教導(dǎo)后代做人的燈塔,經(jīng)典詩文讓我學(xué)會了寬容,讓我在寬容中成長。
【篇三:在寬容中成長作文】
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對,去打造,去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。
打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤和愛護,正像孩子們的成長,需要父母的寬容和諒解,因為它們是成長中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽,我也積極的報了名,心想這幾個月的努力沒白費,一定會打敗其他選手,成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進考場,準(zhǔn)備迎接這一次的考驗,爭回兩個第一。
然而,現(xiàn)實并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎,而寫字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個第一,給父母一個驚喜,可是現(xiàn)在……
好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要氣餒,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點上的不足,就一定會成功的,我們相信你?!甭犃税职謰寢尩脑?,我心悅誠服的點了點頭,頓時心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著正在成長的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長,在他們的懷抱中幸福的度過一生。
父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長的雨露。
【篇四:成長需要寬容】
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學(xué)們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以?!硬粚W(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!
家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容,我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功?,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。
【篇五:成長需要寬容】
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學(xué)們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以?!硬粚W(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養(yǎng)不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容,我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功?,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。
【篇六:寬容伴我成長】
寬容是滔滔大河的河床,沒有它,就只有一堆散亂的磚瓦;
寬容是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰涼的柴把;
寬容是和諧社會的潤滑油,沒有它,就只有一個停滯不前的世界。
今天,隨手翻開《中華成語典故》,一則故事“一匡天下”赫然躍進眼簾。讀完之后,也著實令我印象深刻,深有感悟。故事大體是這樣的——公元686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,齊襄公被殺,他的兩個兄弟公子糾和公子小白急忙從外地趕回來
爭奪王位。公子小白在公子糾的師傅管仲的層層阻撓和迫害下,還是搶先一步趕回齊國,成了齊桓公。事后,齊桓公非但沒有殺管仲,反而不計前嫌,寬宏大度地委以重任。而管仲為報不殺之恩盡心盡力,使得齊國成為當(dāng)時最強大的國家。
是啊,寬容他人就是方便自己,何樂而不為呢?相反,小肚雞腸,急于報仇,只會給自己和他人都帶來麻煩和壞心情,而我就有一次這樣的經(jīng)歷!
那是五年級的一件事了。一次下課,同桌小艾不小心把我的文具盒碰掉在地上,我心中一驚:完了,里面有爸爸送我作為生日禮物的鋼筆,這一摔,怕是壞了。我連忙撿起來在紙上試著劃起來,可卻只有一道道白色的印跡——完了,真的壞了!我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地對小艾吼道“你賠!”“我…我…不是故意的!”小艾的眼睛里閃著淚光,說話都哽咽了?!拔也还?,反正你賠!”我當(dāng)時也是氣昏了,完全沒有考慮到小艾的家境是多么的貧窮。
事情還沒有結(jié)束:
接下來的一個下課,我的怒氣還沒有消,并且想到了“有仇不報非君子”這句俗
話。于是,我“不小心”地扯下了他的書包,瞬間,他的書撒落一地,我“哎呀”一聲趕忙道歉“對不起,我不是故意的”順便踩了一下他的書本。我以為小艾會發(fā)火,可是我錯了,他竟然微笑著說“沒關(guān)系
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