小班幼兒園種植活動(dòng)方案范本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小班幼兒?園種植活?動(dòng)方案范?本一、?活動(dòng)主題?：一年種?一棵樹(shù)，?綠化我們?的幼兒園?二、活?動(dòng)時(shí)間：?____?月___?_日(星?期一)8?：40—?9：30?三、集?合地點(diǎn)：?幼兒園操?場(chǎng)四、?植樹(shù)地點(diǎn)?：幼兒園?南圍墻?五、活動(dòng)?目標(biāo)1?、培養(yǎng)幼?兒熱愛(ài)勞?動(dòng)、美化?環(huán)境的情?感，建立?幼兒保護(hù)?環(huán)境的責(zé)?任感。?2、通過(guò)?此次活動(dòng)?增強(qiáng)幼兒?動(dòng)手能力?和團(tuán)隊(duì)的?協(xié)作能力?。3、?讓幼兒了?解植樹(shù)與?環(huán)境的關(guān)?系及植樹(shù)?方法。?六、活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、植樹(shù)場(chǎng)?地和植樹(shù)?物資(樹(shù)?苗、植樹(shù)?工具等)?。2、?大班和中?班年級(jí)組?每班從西?到東認(rèn)領(lǐng)?一棵小樹(shù)?。3、?小班每班?為幼兒準(zhǔn)?備水桶和?澆水的工?具。4?、幼兒園?每班制作?活動(dòng)宣傳?牌及標(biāo)語(yǔ)?牌“我們?和小樹(shù)一?起成長(zhǎng)”?、“綠化?環(huán)境，美?化家園”?等。5?、活動(dòng)前?老師或家?長(zhǎng)為孩子?準(zhǔn)備心愿?卡片，卡?片上寫(xiě)上?自己的祝?福和愿望?。6、?活動(dòng)前園?方在植樹(shù)?地點(diǎn)挖出?樹(shù)坑，方?便種植。?7、植?樹(shù)活動(dòng)前?通過(guò)科學(xué)?和社會(huì)課?程讓幼兒?了解植樹(shù)?節(jié)的意義?和所種植?的樹(shù)木對(duì)?于環(huán)境的?重要性。?8、每?班準(zhǔn)備相?機(jī)等設(shè)備?，為活動(dòng)?留下照片?資料。?七、活動(dòng)?流程1?、升旗儀?式2、?國(guó)旗下講?話3、?種植樹(shù)苗?(1)?植樹(shù)物資?提前到達(dá)?種植場(chǎng)地?，做好準(zhǔn)?備。(?2)負(fù)責(zé)?老師講解?瑞豐幼兒?園之前種?的樹(shù)的名?稱(3?)邊植樹(shù)?邊講解植?樹(shù)過(guò)程：?A、在?標(biāo)記的地?方挖好一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)?坑B、?大班每班?各選派一?名幼兒和?老師一起?把樹(shù)苗種?在樹(shù)坑里?，并填好?土、澆水?(4)?每班依次?把心愿卡?掛在樹(shù)上?。4、?各班活動(dòng)?結(jié)束后組?織相應(yīng)宣?傳，各班?也可以組?織幼兒搞?一些后續(xù)?活動(dòng)，例?如：為小?樹(shù)澆水施?肥，寫(xiě)生?等。5?、活動(dòng)完?畢，師生?合影留念?或在認(rèn)領(lǐng)?的樹(shù)前合?影。小?班幼兒園?種植活動(dòng)?方案范本?（二）?活動(dòng)主題?：綠一?方凈土，?多一份溫?暖。澆?一棵小樹(shù)?，放一顆?童心。?松一片土?地，飛一?片夢(mèng)想!?活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日—__?__月_?___日?活動(dòng)場(chǎng)?地：幼兒?園大操場(chǎng)?周?chē)G化?帶和小操?場(chǎng)周?chē)G?化帶(具?體劃分見(jiàn)?“植樹(shù)節(jié)?各班活動(dòng)?場(chǎng)地劃分?表”)?活動(dòng)班級(jí)?：幼兒園?保教一部?、保教二?部各班級(jí)?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、各班級(jí)?教師知道?各班綠化?場(chǎng)地。?2、各班?自備水桶?、灑水壺?、小鏟、?植樹(shù)用工?具若干。?活動(dòng)具?體安排：?植樹(shù)節(jié)?當(dāng)天活動(dòng)?流程：?第一項(xiàng)：?“綠色小?衛(wèi)士”進(jìn)?場(chǎng)活動(dòng)(?依年級(jí)組?次序:大?班、中班?、小班、?小小班)?第二項(xiàng)?：園領(lǐng)導(dǎo)?講解植樹(shù)?節(jié)的來(lái)歷?，宣布活?動(dòng)開(kāi)始。?第三項(xiàng)?：主持人?給小朋友?介紹種樹(shù)?的意義，?講解護(hù)綠?愛(ài)樹(shù)的重?要性。?第四項(xiàng)：?幼兒一起?唱響《小?樹(shù)之歌》?、喊出植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)?口號(hào)“你?來(lái)我來(lái)大?家來(lái)，植?樹(shù)造林、?綠化幼兒?園”。?活動(dòng)階段?：(初期?、中期、?后期)?一、活動(dòng)?初期：(?____?月___?_日—_?___月?____?日)活?動(dòng)內(nèi)容：?“我給小?樹(shù)澆澆水?，我給小?樹(shù)松松土?，我給小?樹(shù)修枝葉?”活動(dòng)。?活動(dòng)流?程：以各?班為單位?，劃分綠?化場(chǎng)地，?給幼兒園?內(nèi)的小樹(shù)?澆水、松?土、修枝?葉。二?、活動(dòng)中?期：(_?___月?____?日—__?__月_?___日?)活動(dòng)?內(nèi)容：“?綠化環(huán)境?、美化家?園”，綠?色植物種?植活動(dòng)。?活動(dòng)流?程：以各?班級(jí)為單?位，在各?班種植園?地，請(qǐng)幼?兒撒播種?子，進(jìn)行?“綠色種?植活動(dòng)”?。三、?活動(dòng)后期?：(__?__月_?___日?—___?_月__?__日)?活動(dòng)內(nèi)?容：“放?一顆童心?、飛一片?夢(mèng)想、我?與小樹(shù)一?起成長(zhǎng)”?，心愿樹(shù)?祝福活動(dòng)?。活動(dòng)?流程：各?班幼兒將?自己的夢(mèng)?想寫(xiě)在心?形紙上，?在種植園?地祈禱祝?愿后，懸?掛在小樹(shù)?上，并與?小樹(shù)合影?留念。?小班幼兒?園種植活?動(dòng)方案范?本（三）?一、活?動(dòng)目標(biāo)：?為使孩?子們能夠?積極與社?區(qū)環(huán)境“?對(duì)話”，?主動(dòng)參與?植樹(shù)節(jié)的?相關(guān)活動(dòng)?，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的?樂(lè)趣，感?受美化環(huán)?境的意義?，激發(fā)愛(ài)?幼兒園、?愛(ài)社區(qū)的?情感，我?大班年級(jí)?將組織孩?子開(kāi)展“?為地球種?上愛(ài)的種?子，為大?家建造美?的家園”?的植樹(shù)節(jié)?愛(ài)樹(shù)、護(hù)?樹(shù)活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)?讓孩子們?了解“植?樹(shù)節(jié)的來(lái)?歷”、“?植樹(shù)與環(huán)??！?、“?有關(guān)植樹(shù)?節(jié)的活動(dòng)?”等資料?，向大自?然學(xué)習(xí)，?并去社區(qū)?、街道向?居民和行?人宣傳，?用自己的?雙手照顧?自己身邊?的綠化，?從身邊的?綠色開(kāi)始?，爭(zhēng)做綠?色文明小?使者，為?我們的城?市出自己?的一份微?薄之力。?二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.小?分隊(duì)的護(hù)?綠口號(hào)，?園提供制?作好的宣?標(biāo)志的材?料2.?有關(guān)植樹(shù)?節(jié)的相關(guān)?知識(shí)。?3.幼兒?自制宣傳?旗、小樹(shù)?頭飾、水?桶、杯子?等。三?、活動(dòng)時(shí)?間：_?___月?____?日上午?四、參加?人員：?小班全體?老師、阿?姨、實(shí)習(xí)?生、保安?一名五?、活動(dòng)內(nèi)?容：1?.介紹植?樹(shù)節(jié)來(lái)歷?、知識(shí)，?宣傳植樹(shù)?節(jié)意義。?___?_對(duì)人員?進(jìn)行分組?。(集中?操場(chǎng))?a由老師?擔(dān)任小分?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接?隊(duì)旗。?添綠小分?隊(duì)護(hù)綠?小分隊(duì)?環(huán)保小分?隊(duì)文明?小分隊(duì)?關(guān)愛(ài)小分?隊(duì)b隊(duì)?長(zhǎng)宣讀分?隊(duì)的宣傳?口號(hào)，讓?孩子們了?解。(?先在操場(chǎng)?一隔一的?站好隊(duì)拿?好牌，聽(tīng)?老師宣讀?倡