關(guān)于小學畢業(yè)的感言15篇

關(guān)于小學畢業(yè)的感言15篇關(guān)于學校畢業(yè)的感言1

1.在最好時刻分別不要流眼淚。

2.學習，就是努力爭取獲得自然沒有給予我們的東西。

3.今后只要我想起你，我的歲月就會永久地艷麗，永久地芳菲。

4.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四周八方。

5.在勞碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永久保持一顆年輕歡樂的心。

6.我們是幸運的，逢上這好時間;我們有靈氣，去把握時機，將來在我們身上。

7.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力氣!

8.誠心祝福你可以在將來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

9.別離，是有點難舍，但不悵然;是有點圓滿，但不悲觀。由于我們有相逢的期望在勸慰。

10.我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友情會天長地久。

11.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

12.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界或許會變得和諧而安靜。

13.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學校時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動著歡快音符的樂章。

14.你能對自己多一分嚴格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶散，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必定會迎來勝利的時刻!

15.正由于匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正由于積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯合，去積累吧，愿你擁有學問的大海。

16.六個希冀的春天，我們播種了六次;六個金黃的秋天，我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別遺忘這有滋有味有聲有色的.時間。

17.你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永久地艷麗，永久地芳菲。

18.我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著伴侶的友情，他會成為成長路上的里程碑。

19.“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得有很多個舍不得!

20.學校畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的學校不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

21.兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭吵，那么多歡樂，那么多苦惱，那么多傲慢，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

22.愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩，揚起制造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

23.山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情意，時間可以忘卻過去，卻忘不了永久的伴侶。

24.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今日，我們揮手告辭的時候，請接受我深情的祝福。

25.我很懷念學校生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起玩耍,一起學校生活是豐富多彩的，它記載了我的歡樂，我的淚水，我的期盼在那熟識的校內(nèi)里,我們健康的成長歡樂的學習.

26.我特別慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入學問的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向勝利,嘗到勝利的喜悅.在這里我誠心地向老師說一聲:”感謝您,老師!您辛苦了!”

27.總而言之,舍不得老師和同學以及哺育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

28.時間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的學校生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中布滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感謝之情。

29.六年之中，我學會了很多學問與本事，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。感謝老師急躁細致地教育我們，把學問傳授給我們。老師，您辛苦了!

30.六年如一日，轉(zhuǎn)瞬間，我們要學校畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，立刻就要展翅飛行。明天不管我們飛向何方，我們永久不會遺忘我們的其次個家——母校育英!

關(guān)于學校畢業(yè)的感言2

時間一轉(zhuǎn)瞬過去了，再多的話，也無法表達的我里所想的!我不知道，我離開母校后，會不會再遇到像欣那樣的好友。但是，我信任這次分別，我和欣還會相遇的，由于我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。學校的的同學，老師和母校，都是我最難忘的，由于我在那里度過了美妙的.童年。

真舍不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟識的同學，老師，不想離開熟識的環(huán)境……由于這里培育了我，這里記錄了我的成長過程，在這里讓我交不少良師益友。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些嘶啞，您的身軀不再挺立，而我們，卻在您的呵護、您的教導下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們才智的花蕾。老師，您像是光明的火炬，點燃了我們心中抱負的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告辭尊敬的老師、告辭母校這個漂亮的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今日，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而傲慢!

關(guān)于學校畢業(yè)的感言3

讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮亮的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的老師，我感動不已。

離別，打開孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教導的師長，有情深誼厚的.同學；有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……學校六年的時間，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。

每一個畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經(jīng)受，都將成為老師們珍貴的精神財寶，值得我們幸福地回味。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言4

看到一張張熟識又生疏的笑臉，仿佛回到了學校年月。三十六年前，我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生，背著書包，踏進巽山腳下的巽山學校一班級（6）班課堂。第一課：“毛爺爺萬歲”，其次課：“中國共產(chǎn)黨萬歲”。從“萬歲”中開頭了人生的求學航程。

忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我們每天必經(jīng)的上學之路；忘不了那郁郁蔥蔥的巽山，那是我們放學后常去玩耍的樂園。

那巍巍屹立的巽山塔是多么令人遐想，有誰能數(shù)清塔中有多少尊佛像；一九七五年的秋天，當我們學校畢業(yè)后不久，那七層寶塔隨后也倒塌了，而且竟然沒有一個人受傷，天佑巽山，這莫非不是一個新的奇妙！

在過去的三十幾年來，曾經(jīng)有多少次夢回學校課堂；同桌的你是否依舊清楚牢記？我們不會遺忘那時的.張老師正風華正茂，一身雪白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前；同學，你還記得“白毛女”是誰嗎（王笑蓮）？你還記得“大春”是那位同學（呂俊甫）？那“楊白老”又是那一位（陳瑞興）？對了，還有一位打虎上山的“楊志榮”（張志光）！

今日，在景山上，在這里，張老師來了！依舊是那么青春漂亮；“白毛女”來了！“大春”也來了！“楊白老”來了！“楊志榮”也來了！同學們都來了！三十幾年的風風雨雨，歲月沖走了天真與無邪，換來了成熟與穩(wěn)重；三十幾年那是一生的三分之一嗎？有的同學已頗有建樹，當然可喜可賀；有的同學還在苦苦探究，依舊值得敬重！我們不以成敗論英雄，我們以真情續(xù)友情！

**同學—**居委會主任，他是本屆同學會聯(lián)絡工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜尋與鏈接我們一度斷線的同窗友情。還有二位女同學，潘絮絮與陳佩春，她們是本屆同學會第一發(fā)起人，并且付出辛勤的汗水。當然，籌委會其他同學都很辛苦，他們用一百天的辛苦連續(xù)了我們純真的友情，換來今日的盛會，“感謝”二字難以表述。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言5

我們即將迎來一個"離"字!心中有太多太多的不舍。太多太多的惜別。但是，我們的友情會天長地久。

今日，我們是親熱的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。

在勞碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永久保持一顆年輕歡樂的心。

你和我的情意永不遺失，會長期下去!直到永久。

小舟在青春的港口起航，我們臨時分手，滿載著抱負和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

嫩綠的葉芽說：生長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著抱負，帶著自信……我們一起迎接著人生最美妙的青春時間。

愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑。英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑強健的身影。這里的草小竹亭，是我們永久依戀的百草園。

你們將經(jīng)受人生中第一個轉(zhuǎn)折點——學校畢業(yè)，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

面對著歲月擺下的.筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛全部沒說的愛戀與不舍，都保藏在語句的背后。由于我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情意，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

祝你的生活越來越完善，越來越好，早日考試好的中學，也盼望我們能再次見到。也愿我們的友情天長地久。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比奇妙的境界。

記住每一位同學吧!由于他們將永久是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!由于他們將永久是你們的伴侶。

愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

明晨行別，但愿云艷陽始終陪伴你走到海角天際;鮮綠草相隨你鋪展遠大的前程。

總有一些歡快的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關(guān)關(guān)順風;工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有伴侶陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。

朝夕相處就是緣分，雖然三年;同窗相伴就是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生到處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永久故意田。

今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：勝利!

畢業(yè)的腳步越來越近，離別的氣氛愈來愈濃，哀思的心情更加忐忑，扣人心弦的時刻，近在咫尺，放開心扉，坦然面對!畢業(yè)了，揮手道別，揚帆遠航!

"我請你吃飯"之類的話不要亂說，由于全部人都會當真，不管你自己怎么想，高校里請人吃飯就是很平常的事，幾乎連請一個自己不怎么熟悉的人吃飯都很正常。

夏花盛放的季節(jié)，我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié)，我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié)，我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié)，我們并肩而戰(zhàn)。又就是一年夏花盛放，又就是一年六月到，我們卻要揮手作別。友愛的摯友們，來年的六月我們再相見。

一顆星劃過，心跳快了兩下，由于雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，由于欣喜;而今，左眼沒有跳心卻痛著，由于我們從今別過!僅次獻給畢業(yè)分別的同學們，祝愿彼此!

又就是一年畢業(yè)時。兄弟，疏遠的就是我們之間的距離，離不開的使我們之間的友情!

關(guān)于學校畢業(yè)的感言6

“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學，舍不得……

我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起玩耍、一起學校畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的學校、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

感謝母校，是您哺育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的力量;

感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘;

感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣宏大，那樣的崇高，母校，感謝……

感謝母校，您是才智的啟蒙者，是幸福的引路人，您用雪白的'粉筆犁開學問的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的才智，當倦意覆蓋您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。

感謝母校，您為我們供應了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順當完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由飛翔。

感恩老師，由于有了您，就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您專心靈的清泉滋潤我們抱負的花朵，用學問的甘露孕育出鮮美的果實。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言7

昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無法形容的'！又想到以后就要去別的學校上學了，就顯得沒那時那么興奮了，雖然不想上學，但也舍不得離開，其他同學也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶??！

昨天考試之后，王老師讓我們評價一下她，石··說“特別之好”，郭··說“特別甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問我們考試的狀況，然后說了句“放學”，就揚長而去，我們突然覺得心里空蕩蕩的，以前考試后總要發(fā)新書，記開學日期，聽分日期等許多事，突然這些事都沒有了，感覺有點不拘束。

今日也是一樣，去伴侶家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，慢慢坐在沙發(fā)上，都緘默了下來，四周顯得非常寧靜?！皼]有作業(yè)，好不習慣哦！”她的一句話打破了寂靜，是??！以前作業(yè)多的寫不完，現(xiàn)在卻一點兒沒有，總感覺少點兒什么，心里空落落的，真不習慣啊！

關(guān)于學校畢業(yè)的感言8

牢記自己小小抱負，在浮躁的世界上有所堅持會讓你不會輕易放棄;

牢記老師對于你的期盼與關(guān)愛，這份真誠讓你在人生起伏冷暖變換中感到暖和;

牢記同學的友情，這份純真伴隨著你們青春的成長與記憶，不行磨滅，難以替代。

讓我們邁開雙腿，去揮灑汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花分散的前程!

將我們的祝愿化成燃料，乘著幻想的熱氣球，去查找另一片天空吧!今日桃李芳香明天社會棟梁春華秋實飲水思源母校情深

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

感謝您的關(guān)懷，感謝您的關(guān)心，感謝您為我所做的一切。請接受同學美妙的祝福，祝您老師節(jié)歡樂，每天歡樂!

給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。

滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水澆灌幼苗的細雨，您的愛心培育了多少稚嫩的心靈!

友愛的老師，勞碌了一年，您的節(jié)日又到了，同學想對您說：不管何時何地，您永久是我的老師!

一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，勝利的道路上永久離不開您，友愛的老師，祝您永久幸福!撥動真誠的心弦，牢記成長的辛酸，勝利的道路上永久離不開您，友愛的老師，祝您新年歡樂!

老師，這個光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個需要啟蒙的同學!

老師，我們真誠的祝愿，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其珍貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，擅長發(fā)覺他們的`所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個幻想。

珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個孩子都是一顆奇怪的種子，只要盡心照料，愿全部的孩子都能在人生的起點上享受歡快，感受勝利。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

讓我這份美妙的祝愿通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，拂過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您老師節(jié)歡樂!

幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們打開學問寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們游覽在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉醉著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期盼著歡樂，期盼著幻想。

有人說，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。

孩子是我的伴侶，我愿專心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!由于我知道只有尊理信任孩子才能真正的走進孩子的內(nèi)心世界!

你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風化雨般的熟識的聲音。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

關(guān)于學校畢業(yè)的感言9

或許，那隱蔽心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走?；蛟S，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)靜靜墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡快，它給我們很多美妙的回憶。回想起這六年生活中的種種快樂，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的'淚水。

面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時間就這樣匆忙流走。

琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。

六年的學習生活，從生疏到熟悉了解，從吵鬧到謙讓，漸漸學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的寶貴，體會到人間自有真情在。

當然，六年的生活中，也少不了老師的培育和支持，她那寬大的胸懷可以包涵整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。

別離的悲傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。

整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向從前的母校揮一揮手，，拋棄心中的悲傷。

由于我們知道：

明天的我們照舊絢爛、陽光！

幸福使我們相聚！

友情使我們相知！

記住這一切無論走道哪里，我們將永久想隨相伴。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言10

歲月匆忙，花開花落。學校六班級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中布滿留戀之情。

忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從稚嫩變得成熟，從膽小變得英勇。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了學問，懂得了道理，我們在這里健壯成長。忘不了，尊敬的老師。您就如那'隨風潛入夜，潤物細無聲'的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威武，既平凡又宏大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永久感謝您。

忘不了，友愛的'同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美妙的歲月，你送給了我一顆友情的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，

轉(zhuǎn)瞬間，卻要分開，心中怎能安靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友情地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為圓滿。在母校里，留下美妙的回憶；給老師，留下美妙的印象；給同學，留下美妙的記憶。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言11

光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬之間，六年的學校的時間已經(jīng)匆忙流去，我們即將離開友愛的母校，我們即將含著淚揮手告辭。應對朝夕相伴的校內(nèi)，應對循循善誘的老師，應對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟識的校內(nèi)！那干凈美麗的校內(nèi)，多少次留下我們笑聲漂?。荒菍挸ü饷鞯慕淌?，多少次傾聽我們書聲瑯瑯；那緘默無語的黑板，多少次書寫我們學問秘方；那悅耳動聽的鈴聲，多少次提示我們珍惜時間。

感謝尊敬的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批判，您一次次在風雨中為我們撐起愛的愛護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！盡管您每一天盡力扮出嚴厲?的樣貌，我們還是從您的`眼神里發(fā)覺了您對我們的愛！這正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班群眾成為布滿生氣、和諧暖和的大家庭！

感謝友愛的同學，我們之間留下了太多太多寶貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操競賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠競賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河競賽在經(jīng)受數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔剩?/p>

分別的日子一每天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過悲傷，歡樂的時間雖然不曾停留，但完善記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情意已深深種在你我心里。

在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談論趣事，還有那些難忘的種種？？

我們雖然注定要分別，但我們的過去，誰也奪不走。或許，我們會在多年后的某一天相遇?；蛟S，我們都已記不清自我從前的經(jīng)受。但，我會永久記得這份純凈而永久的友情，記得我們在一齊的完善回憶！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必需會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責并敢挑重擔的人！

關(guān)于學校畢業(yè)的感言12

校內(nèi)有響起熟稔的鐘聲，突然我的思緒被拉的好遠好，回想學校這六年來的點點滴滴。走過游樂場，想起稚氣的歡樂；走過圖書館，想起找書籍寫心得的仔細；走過電腦教室，想起第一次使用電腦奇怪???的樣子。

我摩挲著溜滑梯，聽見學弟學妹們的笑聲。剛上一班級時，被人潮和笑聲吸引過來，和同學歡樂的一起玩老鷹抓小雞，想起來覺得稚嫩，但有覺得這是一件寶貴的回憶。

走過圖書館，回想起從前，我彷彿見自己和伴侶埋首在書堆中查找書籍的身影，那是五班級的事，當時聽老師說寫心得報告能加分，雖然頭昏眼花的，但我們從中的到了歡樂，想起那一份執(zhí)著和熱忱，我還真有點佩服我自己呢！

走過電腦教室，回想第一次啟動電腦，奇怪???的盯著電腦視窗，期盼著會消失什么，聽著老師的解說，心中的問題立刻就能迎刃而解，第一次完成作品，心中布滿喜悅和成就感，雖然做的不是很勝利，但我信任以后肯定能做的比現(xiàn)在更好！

鐘聲又再次響起，思緒被拉回眼前，走回教室，我突然有一種失落感，短短十五分鐘的'校內(nèi)游蕩，感受學校這六年來給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè)，當我不斷向前走的時候，我像我還是會時?；仡^，想起同學、老師、伴侶，和母校給我的一切，祝愿大家，珍重再見！珍重再見！作文

關(guān)于學校畢業(yè)的感言13

1、六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，立刻要各奔前程……

2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建筑幸運的大廈。

3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進成功，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

4、同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將悄悄地把它帶走，細心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

5、同學啊，讓往日夕暮中那些甜美的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑強健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永久依戀的百草園。

7、再回首，是一串布滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的唱歌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶!

8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、抱負，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永久都會記得。

9、我們曾經(jīng)在一起觀賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的`季節(jié)。我的好伴侶阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的抱負，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

10、六個期望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別遺忘這有滋有味、有聲有色的時間。

11、聚不是開頭，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的很多美妙瞬間，將永久銘刻在我的記憶之中……

12、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永久回味不完。

13、生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，伴侶，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

14、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的隱秘。

15、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你!

16、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測的日子，愿你多保重。

17、六年來，每當我在學習上有了懷疑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，懷疑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的伴侶!

18、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言14

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，就像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽光和雨露，是您――尊敬老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，培育著我們健壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些嘶啞，您的身軀不再挺立，而我們，卻在您的呵護、您的教導下，就像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們才智的花蕾。老師，您就像是光明的火炬，點燃了我們心中抱負的.燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告辭尊敬的老師、告辭母校這個漂亮的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而傲慢！

感謝您――尊敬的老師！

感謝您――友愛的母校！

再見啦，友愛的校友，

再見啦，校內(nèi)的一草一木。

最終祝母校的明天更加絢麗多彩，絢爛輝煌。

關(guān)于學校畢業(yè)的感言15

1、同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將悄悄地把它帶走，細心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

2、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力氣!

4、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你!

5、我們相逢在生疏時，我們分手在熟識后。明天，我們要到生活的星圖上去查找自己的新位置，讓我們用自己閃耀的星光相互問訊表情達意。

6、六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，立即就要各奔前程……

7、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出潔白的浪花。

8、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;獨立，使你自由;自強，使你奮勉;自信，使你堅決……這一切將使你在勝利的道路上遙遙領(lǐng)先。

9、六年來，每當我在學習上有了懷疑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，懷疑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請理解我的一片敬意。別了!我的伴侶!

10、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們連續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的'優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟