Unit4PetsLesson3（教案）人教版（SL一年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit4PetsLesson3教案班級(jí)：________課時(shí)：________課型：________一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠根據(jù)特征描述找出對(duì)應(yīng)的寵物。2.學(xué)生能夠?qū)懢渥用枋鰧櫸锾卣鳌?.學(xué)生能夠了解寵物需要什么。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)生能夠根據(jù)特征描述找出對(duì)應(yīng)的寵物。2.學(xué)生能夠?qū)懢渥用枋鰧櫸锾卣鳌?.學(xué)生能夠了解寵物需要什么。三、教學(xué)過(guò)程Step1Warm-upandrevisionTask1Listenandfill.教師播放音頻，讓學(xué)生將句子填完整。Task2Watchandreadtogether.教師呈現(xiàn)視頻，讓學(xué)生認(rèn)真看一遍后跟讀?！驹O(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)上一課時(shí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。Step2PresentationTask1Look,listenandread.教師呈現(xiàn)課本內(nèi)容，讓學(xué)生聽(tīng)音頻后跟讀，同時(shí)對(duì)文中生詞進(jìn)行解釋?！驹O(shè)計(jì)意圖】熟悉短文內(nèi)容。Task2Findandcircle.學(xué)生根據(jù)所給特征圈出對(duì)應(yīng)的小狗?！驹O(shè)計(jì)意圖】帶領(lǐng)學(xué)生利用特征找動(dòng)物。Task3Lookandchoose.教師呈現(xiàn)圖片和單詞、詞組，讓學(xué)生選擇對(duì)應(yīng)答案?！驹O(shè)計(jì)意圖】加深學(xué)生對(duì)所學(xué)生詞的印象。Task4Look,listenandread.教師呈現(xiàn)Whatdoesapetneed?的視頻，讓學(xué)生初步了解寵物的需求。隨后對(duì)視頻中的四個(gè)短句進(jìn)行聽(tīng)、讀學(xué)習(xí)?！驹O(shè)計(jì)意圖】幫助學(xué)生了解寵物的需求。Step3PracticeTask1Lookandcircle.教師呈現(xiàn)有關(guān)寵物特征的內(nèi)容，讓學(xué)生根據(jù)特征選出相符的寵物。Task2Lookandsay.讓學(xué)生選出寵物所需要的東西，并將對(duì)應(yīng)句子完整說(shuō)出。Task3Let’ssing.教師播放本單元Let’ssing的視頻，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并跟唱。Step4ProductionTask1Drawandwrite.教師呈現(xiàn)課本中Drawandwrite的內(nèi)容，讓學(xué)生先畫(huà)出寵物，再對(duì)寵物的特征進(jìn)行說(shuō)明。Task2Let’smake.學(xué)生拿出一張白紙，畫(huà)出自己認(rèn)為寵物所需要的東西，隨后用My...need(s)...的句型造句，并寫在紙上。Step5SummaryLet’shavealookatwhatwehavelearnttoday.1.Findthepetaccordingtothedescription(描述).2.Writeaboutapet.3.Knowwhatapetneeds.Apetneedswater/food/exercise/yourlove.Step6Homework1.Singthesongtoyourparents.2.Finishdrawingandwritedownwhatyourpetneeds.Unit4PetsIhavea...Itis...Ithas...and...Apetneeds...

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