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文檔簡介
第一、三單元檢測內(nèi)容得分________卷后分________評價________一、積累與運(yùn)用(23分)1.下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫全部正確的一項是(C)(2分)A.隧洞(suì)蠢苯(bèn)噴薄(pèn)血雨腥風(fēng)(xīng)B.睫報(jié)駁船(bó)裝飾(shì)傷痕累累(lèi)C.舵手(duò)閻羅(yán)簇新(cù)取義成仁(rén)D.飛躥(cuàn)笑渦(wō)淤灘(yū)戛然而止(gǎ),噴,傷痕累,戛然而止(jiá)。2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)(2分)在經(jīng)歷過________之后,你也許會傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光________到你那蒼白憔悴的臉龐時,你應(yīng)該欣喜若狂。________因?yàn)殛柟獾臏嘏?,還因?yàn)樵诳嗔诵闹荆瑒诹私罟?,餓了體膚之后,你依然站立在前進(jìn)的路上,依然是________上進(jìn)的自己。A.和風(fēng)細(xì)雨輻射不是固執(zhí)B.風(fēng)吹雨打投射不僅堅韌C.和風(fēng)細(xì)雨投射不是堅韌D.風(fēng)吹雨打輻射不僅固執(zhí)3.下列句子沒有語病的一項是(B)(2分)A.疫情防控以來,使許多人放棄了休假,堅守各自崗位,維護(hù)社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。B.粉絲崇拜劉慈欣是因?yàn)槟茉谒淖髌防锟吹轿粗I(lǐng)域里屬于國人的探索足跡。C.長征五號B運(yùn)載火箭的近地軌道運(yùn)載能力強(qiáng),一次能送超過22噸左右的東西。D.古村落建于南宋,原始古樸的風(fēng)貌賦予它豐富的自然生態(tài)和良好的旅游資源。,,,應(yīng)改為:原始古樸的風(fēng)貌賦予它良好的自然生態(tài)和豐富的旅游資源。4.(黔西南中考)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項是(B)(2分)A.新冠肺炎疫情蔓延,不經(jīng)意帶火了一部作品——美國影片《傳染病》。B.無論是誰,只要他發(fā)奮圖強(qiáng)、持之以恒、充滿正能量,都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.遭受痛苦,我就叫喊,流眼淚;遇到卑鄙,我就憤慨;看見骯臟,我就憎惡。D.說文學(xué)是“誠實(shí)的自白”,遠(yuǎn)不如說文學(xué)是“精巧的虛構(gòu)”?!窘馕觥渴褂糜姓`,將“發(fā)奮圖強(qiáng)、持之以恒、充滿正能量”中的頓號改為逗號。5.下列有關(guān)《儒林外史》的敘述有誤的一項是(D)(2分)A.“范進(jìn)中舉”的故事,以夸張的手法來描寫范進(jìn)中舉后的種種丑態(tài),揭示了封建科舉制度對讀書人的毒害。B.嚴(yán)貢生是一個巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里、奸詐卑鄙的小人,“云片糕事件”是刻畫他性格特征的生動一筆。C.書中的嚴(yán)監(jiān)生是嚴(yán)貢生的弟弟,他膽小、貪財又吝嗇,通過其臨死前因“兩莖燈草耗油不肯咽氣”一事,將其吝嗇的形象描寫得非常傳神。D.匡超人游西湖時,對西湖的“山光水色”、名勝風(fēng)物視而不見,無一領(lǐng)會。這一情節(jié)刻畫了一個迂腐窮酸、頭腦僵化的書呆子形象。【解析】是馬二。6.根據(jù)提示默寫。(6分)(1)一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。__古今幽恨幾時平__!(納蘭性德《浣溪沙》)(2)身不得,男兒列,__心卻比,男兒烈__。(秋瑾《滿江紅》)(3)__斫去桂婆娑__,人道是,清光更多。(辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)(4)《漁家傲·秋思》中揭示了詞人和征人們心理矛盾的句子是:__濁酒一杯家萬里__,__燕然未勒歸無計__。(5)《魚我所欲也》中“__舍生而取義者也__”與“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”表達(dá)的人生追求相同。7.“我有成語,天上無雙。”一股“我愛成語,我用成語”的熱潮正在全社會蓬勃掀起。為此,黃海中學(xué)九(1)班的同學(xué)們圍繞“我愛成語”開展語文實(shí)踐活動,請你完成下面幾個任務(wù)。(7分)(1)如果你是本次活動的主持人,請你為本次活動設(shè)計一段開場白,不少于50字,至少使用一種修辭手法。(3分)示例:每一個成語,都蘊(yùn)含著一個故事;每一個成語,都沉淀著一段歷史。成語好像漢語中的美麗花朵,有著無窮魅力。我有成語,天下無雙?!拔覑鄢烧Z”語文實(shí)踐活動現(xiàn)在開始!(2)為了讓更多的學(xué)生加入學(xué)習(xí)成語、使用成語的行列,請你向?qū)W校張校長提兩點(diǎn)建議。(2分)示例:建議1:在班級開設(shè)“成語角”,日積月累,增加同學(xué)們的成語積累量。建議2:舉辦“成語節(jié)”,通過舉辦各種活動,激發(fā)同學(xué)們使用成語的熱情。(3)成語學(xué)習(xí)對青少年的成長有哪些益處呢?班委會決定邀請對成語頗有研究的王老師給同學(xué)們做一次專題講座。如果派你去邀請,你見到王老師會怎么說?(2分)示例:王老師,您好。我是九(1)班的同學(xué)××,我們班正在舉辦“我愛成語”語文實(shí)踐活動。您是成語研究方面的專家,我們想邀請您就“成語學(xué)習(xí)對青少年成長的益處”進(jìn)行一次講座,不知您有時間沒有?二、閱讀理解(47分)(一)江城子·密州出獵(5分)蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。8.詞的上闋描寫了__密州出獵(出城打獵、狩獵、出獵)__的壯觀場面;下闋抒寫了詞人__渴望報效國家(渴望建功立業(yè))__的豪情壯志。(2分)9.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句有什么深刻含義?在寫法上有什么特點(diǎn)?(3分)這是詞人以魏尚自喻,意思是說,什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣任用自己呢?表達(dá)了渴望被朝廷重用的情感。運(yùn)用典故,使表達(dá)更加委婉含蓄。(二)(15分)【甲】今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告、求而不得者也;凡所宜有之書,皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?東陽馬生君則,在太學(xué)已二年,流輩甚稱其賢。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余,撰長書以為贄,辭甚暢達(dá)。與之論辨,言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞,是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也,余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知予者哉!(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)【乙】兒自去國至今,為時不過四月,何攜去千金業(yè)皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資,亦足用一年而有余,何四月未滿即已告罄?汝茍①在理應(yīng)用者雖每日百金力亦足以供汝特②汝不應(yīng)若是耳。汝如此浪費(fèi),必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗。吾兒恃有汝父庇蔭,固不需此,然亦當(dāng)稍知稼穡③之艱難,盡其求學(xué)之本分。非然者,即學(xué)成歸國,亦必?zé)o一事能為。余今而后恐無望于汝矣!用錢事小,而因之怠棄學(xué)業(yè),損耗精力,虛度光陰則固甚大也。余前曾致函戒汝,須努力用功,何竟忘之?光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之,毋負(fù)老人訓(xùn)④也。(選自張之洞《復(fù)兒子書》,有改動)【注釋】①茍:假如。②特:不過。③稼穡(sè):指農(nóng)業(yè)勞動。④訓(xùn):教誨,教導(dǎo)。10.請用“/”給下列句子斷句。(限斷三處)(3分)汝茍在理應(yīng)用者/雖每日百金/力亦足以供汝/特汝不應(yīng)若是耳11.解釋下列句子中加點(diǎn)詞。(4分)(1)無凍餒之患矣(饑餓)(2)假諸人而后見也(借)(3)余朝京師(朝見)(4)是甚可怪(這)12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是(B)(2分)A.皆集于此/種植之利有大于此者乎B.不必若余之手錄/吾妻之美我者C.與之論辨/蹴爾而與之D.言和而色夷/人不知而不慍【解析】A.在/比;B.都是用在主謂之間;C.和/給;D.表并列/表轉(zhuǎn)折。故選B。13.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)撰長書以為贄。寫了一封長信作為禮物。(2)何攜去千金業(yè)皆散盡?為什么帶去的那么多錢都花完了?14.【甲】【乙】兩文的作者要表達(dá)的觀點(diǎn)各是什么?(2分)【甲】:學(xué)業(yè)能否有所成就,主要在于主觀努力,不在于天資的高下和條件的優(yōu)劣,以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學(xué)?!疽摇浚焊嬲]兒子花錢要節(jié)儉,學(xué)習(xí)要刻苦,要有所得。(三)(17分)①在同一個金秋十月,由朱德、陳毅率領(lǐng)的南昌起義軍一部也輾轉(zhuǎn)進(jìn)入了江西。這支隊伍在激戰(zhàn)三河壩之后,一無供給,二無援兵,連打帶跑,處境艱難。②“朱軍長,”行進(jìn)在樹林里的隊伍有人喊,“我們怎么辦呀?”③穿著一身破爛軍裝的朱德站住了。林間厚厚的枯葉在他的磨爛的鞋底下嚓嚓作響。他看見了許多眼睛。這些目光都帶著思想的饑渴。朱德一路上說了許多話,做了許多工作,但是他知道他還必須說更多的話。④陳毅也說:“朱軍長,你說幾句吧。”⑤朱德說:“好,我來說這個怎么辦的問題。”⑥人群圍攏過來。遮天蔽日的樹林子嘩嘩嘩響。⑦“下一步我們怎么辦?這當(dāng)然是個大問題。怎么辦呢?好辦,打游擊呀!江西這一帶有大革命時期的農(nóng)民基礎(chǔ),只要我們跟農(nóng)民運(yùn)動結(jié)合起來,找個地方站住腳,然后就能發(fā)展!”⑧朱德站上一塊土坡,對聚集在樹林里的疲憊的部隊大聲說:“同志們,大家都知道,中國的大革命,是失敗了;我們的起義軍,也失敗了。但是,大家要把革命的前途看清楚。1927年的中國革命,好比1905年的俄國革命。俄國的1905年革命失敗之后,革命者沒有退卻,所以他們在1917年就把革命干成功了!我們中國,也會有勝利的1917年的!我們一定不要?dú)怵H,我們要堅持到最后勝利!”⑨朱德說得很實(shí)在,樹林里的許多心都被他打動了。⑩林子里響起了一片悲壯的回音:“我們不走,我們要革命!”?聲音轟轟響,驚得一大群鳥飛了起來。鳥飛走之后,忽然又一陣樹葉響,那是王爾琢驚喜萬分跑來了。王爾琢是原國民革命軍第三軍二十六團(tuán)的參謀長,奔跑起來像只山鹿。?“朱軍長!”他喘著大氣報告,“毛澤東的秋收起義部隊,已經(jīng)進(jìn)入羅霄山脈了!”?“哦!”朱德一驚,“什么地方?”?“地方叫井岡山。周遭的幾個縣都紅了,分田分地,忙?。∶珴蓶|的部隊,人也越來越多,經(jīng)常打勝仗!”?……?江西寧岡礱市的龍山書院,在1928年的4月24日,也成了一本大書中的一頁。這一天,朱德率領(lǐng)南昌起義軍余部終于到達(dá)井岡山礱市,與毛澤東會師。?朱德在陳毅、王爾琢的陪同下,大步走向迎面而來的毛澤東。兩人臉上都是陽光與笑容。兩雙手緊緊相握。?“八七會議”前后,中國共產(chǎn)黨人在全國發(fā)動的武裝起義多達(dá)百次。其中有黃麻起義、平江起義、桑植起義、渭華起義、百色起義,規(guī)模最大的起義是南昌起義、秋收起義和廣州起義,雖然都未成功,但是這些起義所點(diǎn)燃的烈火,一直沒有熄滅。?井岡山就是一盞碩大的燈籠,里面一直亮著火種。這火種后來就燎原了。二十年后,全國燃成了一片紅色。毛澤東和朱德在并肩檢閱著這片望不到邊的沸騰的紅色的時候,他們的雙手握著的是北京天安門城樓的光滑的扶欄。?而此刻,這兩雙手卻相握在井岡山。兩雙手都有些粗糙,掌心有槍械的機(jī)油味。毛澤東與朱德就這樣手拉著手,走到山坡上。eq\o(○,\s\up1(21))陽光滿山。朱德說:“好山??!”eq\o(○,\s\up1(22))毛澤東指著山巒說:“朱軍長,你看,這里方圓足足五百五十里,雖說人口不足兩千,產(chǎn)谷不滿萬擔(dān),然而地勢險要,風(fēng)起云生,進(jìn)宜攻,退宜守,實(shí)在是龍藏虎臥之地。從今之后,蔣介石心中最大的石頭,就將是這座山了?!眅q\o(○,\s\up1(23))“想我朱德,這四十年,也就是這樣爬山爬過來的啊。”山風(fēng)很大,朱德的半個月沒有洗的頭發(fā)飄了起來。朱德后來這樣說:“潤之啊,山路再崎嶇,我們打緊綁腿,一步一步走,終也能走通它的!”eq\o(○,\s\up1(24))“聽朱軍長這番話,我就知道你我同心了!”eq\o(○,\s\up1(25))兩雙大手如山巒相連一樣,又緊緊地握在了一起。eq\o(○,\s\up1(26))中國革命現(xiàn)在走進(jìn)了山里。若干年后,待它呼嘯出山之時,整個東半球都感覺到了隆隆作響的巖漿。(節(jié)選自黃亞洲《日出東方》,有刪改)15.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(A)(3分)A.文章對“樹林”“飛鳥”“山巒”等景物展開了詳細(xì)的描寫,成功地營造出沉郁、悲涼的氛圍。B.文章通過原國民革命軍參謀長王爾琢令人驚喜的報告間接地介紹了毛澤東的部隊及其發(fā)展情況。C.文章通過毛澤東對井岡山的介紹,揭示了人口少、產(chǎn)糧不多的井岡山能成為革命根據(jù)地的原因。D.文章以第三人稱視角、清晰的故事發(fā)展脈絡(luò)塑造革命者的形象,帶領(lǐng)讀者重溫了那段崢嶸歲月?!窘馕觥俊霸敿?xì)描寫”錯;“沉郁、悲涼的氛圍”錯。16.請簡要概括第?段插敘的內(nèi)容。(2分)“八七會議”前后,中國共產(chǎn)黨人在全國發(fā)動多達(dá)百次武裝起義,雖然未成功,但點(diǎn)燃了烈火。17.結(jié)合語境,按照要求賞析文中畫線的句子。(6分)(1)怎么辦呢?好辦,打游擊呀!(賞析句子)采用設(shè)問手法,短句的形式簡潔明快,有力地表明朱德處事的堅決果斷。(2)江西寧岡礱市的龍山書院,在1928年的4月24日,也成了一本大書中的一頁。(賞析加點(diǎn)詞語)運(yùn)用比喻的修辭手法,把中國革命歷程比喻成一部“大書”,形象地表現(xiàn)了中國革命歷程的厚重內(nèi)涵。18.文章中朱德“破爛軍裝”“磨爛的鞋底”“半個月沒有洗的頭發(fā)”,這些外貌描寫有什么作用?請簡要分析。(3分)點(diǎn)明革命的艱苦,突出了朱德堅定的革命理想和堅韌的革命精神。19.文章多次寫到朱德和毛澤東“雙手緊握”,請結(jié)合全文分析“雙手緊握”的寓意。(3分)答題要點(diǎn):朱德和毛澤東的紅軍部隊會師;朱德和毛澤東志同道合、共擔(dān)使命;革命隊伍力量更加壯大。(四)(10分)材料一:地攤經(jīng)濟(jì)是指通過擺地攤獲得收入來源而形成的一種經(jīng)濟(jì)形式。2020年5月27日中央文明辦明確,在2020年全國文明城市測評指標(biāo)中,不將占道經(jīng)營、馬路市場、流動商販列為文明城市測評考核內(nèi)容。6月1日上午,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在山東煙臺考察時表示:地攤經(jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源,是人間的煙火,和“高大上”一樣,是中國生機(jī)?!幾园俣劝倏啤兜財偨?jīng)濟(jì)》材料二:地攤經(jīng)濟(jì)的突然火爆不能不說與今年的疫情有關(guān),通過恢復(fù)地攤經(jīng)濟(jì)這種最便利、最有效的方式提高底層經(jīng)濟(jì)活力被認(rèn)為是當(dāng)務(wù)之急的方式。地攤具有創(chuàng)業(yè)門檻低、失敗風(fēng)險低、商品價格低的特點(diǎn),“地攤經(jīng)濟(jì)”確實(shí)可以起到促進(jìn)就業(yè)、增加消費(fèi)的作用。兩會期間人大代表楊寶玲建議,在進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范城市管理的同時,因地制宜,釋放“地攤經(jīng)濟(jì)”的最大活力,給予“地攤經(jīng)濟(jì)”合法地位。這一提議被認(rèn)為是建議地攤經(jīng)濟(jì)合法化,同時將地攤經(jīng)濟(jì)合法化推向了高潮?!幾浴兜財偨?jīng)濟(jì)火爆,對地攤為什么愛恨交加?地攤經(jīng)濟(jì)如何規(guī)劃和重構(gòu)?》材料三:地攤經(jīng)濟(jì)一放開,不少地方出現(xiàn)了“千樹萬樹梨花開”的景象。比如,近期成都等地放開馬路經(jīng)濟(jì),給流動攤販“松綁”。截至5月28日,成都市設(shè)置臨時占道攤點(diǎn)、攤區(qū)2230個,允許臨時越門經(jīng)營點(diǎn)位17147個,允許流動商販經(jīng)營點(diǎn)20130個,增加就業(yè)人數(shù)10萬人以上,復(fù)蘇了城市煙火氣,也讓經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)景氣。但是,熱話題也需冷思考,面對遍布大街小巷的地攤,也有人擔(dān)心會不會阻礙交通?商品質(zhì)量如何得到保證?食品和環(huán)境衛(wèi)生問題如何解決?這些擔(dān)心絕非多余。過去,一些城市的監(jiān)管者過于苛刻,對攤販缺乏起碼的包容,而現(xiàn)在,一些地方又過于寬松,缺乏基本的治理。從一些媒體披露的場景看,有些地攤存在臟亂差等問題,滿目狼藉,確實(shí)令人不敢恭維。熱度不成的地攤經(jīng)濟(jì),會不會被緊急叫停?如何跳出“一管就死,一放就亂”的怪圈?這是大家都很關(guān)心的話題?!霸摴芷饋砭湍軌蜓杆俚毓芷饋?,該放開又能夠有序地放開,收放自如,進(jìn)退裕如,這是一種能力。”同樣的邏輯,對地攤經(jīng)濟(jì)也是一樣。應(yīng)奉行這一治理思路,放開不是放手,也不是放松,而是講究“有序”二字。值得一提的是,目前一些地方已經(jīng)意識到問題所在,比如有的劃定固定攤位,有的提出擺攤應(yīng)有時段限制,還有的要求經(jīng)營食品加工的必須辦理健康證?!幾浴兜財偨?jīng)濟(jì),升溫不能“發(fā)燒”》材料四:重啟地攤經(jīng)濟(jì)后,一些地方就暴露出許多問題。有些地方的夜市經(jīng)營沒幾天就因“臟亂差”被有關(guān)部門要求關(guān)停整頓。從各地反饋情況看,地攤問題主要集中在3個方面:垃圾亂扔,道路被堵,假劣太多?;谶@種現(xiàn)狀,有學(xué)者提出,地攤經(jīng)濟(jì)應(yīng)進(jìn)行升級。提起地攤經(jīng)濟(jì),很多人眼前會浮現(xiàn)出城管與攤販在街頭不斷上演的“貓鼠游戲”,這也讓人將地攤經(jīng)濟(jì)與窮人經(jīng)濟(jì)、低端經(jīng)濟(jì)、落后經(jīng)濟(jì)掛起鉤來。所以,想要發(fā)展地攤經(jīng)濟(jì),必須要進(jìn)行觀念更斷,要改變?nèi)藗兇饲靶纬傻目贪逵∠?,對其進(jìn)行去污名化。要讓人們認(rèn)識到,地攤經(jīng)濟(jì)同樣是正常的經(jīng)濟(jì)形態(tài)之一。它更加貼近一般市民生活,更能體現(xiàn)地方特色與風(fēng)土人情。地攤也可以干凈衛(wèi)生,也可以出精品,健康發(fā)展的地攤經(jīng)濟(jì)同樣可以成為“城市風(fēng)景線”。歷史上的地攤經(jīng)濟(jì),存在門檻低、價格低、質(zhì)量也相對較低的情況。經(jīng)過幾十年改革開放,社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市面貌日新月異,老百姓的消費(fèi)需求和消費(fèi)水平都顯著提升。如果地攤?cè)灾惶峁┵|(zhì)量低劣的產(chǎn)品和服務(wù),很可能無人問津。因此,地攤經(jīng)濟(jì)需要跟上發(fā)展的步伐,不僅要提高貨品質(zhì)量,追求價廉的同時也要盡量做到物美,而且要做到整潔衛(wèi)生,健康安全,服務(wù)到位。地攤經(jīng)濟(jì)升級,除了攤主努力,還需要政府助力。各地政府要真正認(rèn)識到地攤經(jīng)濟(jì)對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要性,將其當(dāng)作一項民生工程、系統(tǒng)工程來建設(shè),既
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