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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年慶元旦游園活動(dòng)500(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

慶元旦游園活動(dòng)作文500篇一

走進(jìn)教室,映入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色調(diào)繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

慶祝會(huì)開(kāi)始了,數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛(ài)的!圣誕老人走上講臺(tái)后,左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī),像是要把幸運(yùn)都灑滿了整個(gè)教室似的,然后,是苗苗隊(duì)的小同學(xué)參與少先隊(duì)的儀式。最終,肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到三年二班參與“貼鼻子〞的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。

輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我防備翼翼地走上講臺(tái),心想:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲諷我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!〞我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣猛烈的掌聲,我趕快一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班教室。

游園活動(dòng)終止了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動(dòng),給我的童年增加了無(wú)盡的開(kāi)心。

慶元旦游園活動(dòng)作文500篇二

20xx年的最終一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參與我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最終一項(xiàng)活動(dòng)游園活動(dòng)。

只聽(tīng)叮鈴一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參與運(yùn)乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我防備翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

我又來(lái)到了喧嚷非凡的夾彈珠活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn),這里人山人海,川流不息。好不簡(jiǎn)單輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)遇。

耳邊傳來(lái)“噓〞的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“〞的一聲,游戲終止了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

我又參與了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然,沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。

慶元旦游園活動(dòng)作文500篇三

今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情十分興奮,由于游園活動(dòng)帶給我們不少開(kāi)心。

早上10:15,我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級(jí)的各班同學(xué)可以去別班“串門〞玩游戲。各班都安排大量好玩兒的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……

我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿著紙花,當(dāng)主持人喊“開(kāi)始〞時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè)中止,主持人喊“停〞,游戲終止,紙花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺(tái)前表演一個(gè)節(jié)目。

最終,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個(gè)節(jié)目,大家玩得可開(kāi)心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)〞,鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái),我左抵右擋,終究擋住了鐘承希的進(jìn)攻,最終我們握手言和。

整個(gè)校園沸騰了,四處充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門〞,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學(xué)臉上都掛著開(kāi)心的笑容的。

這真是一次開(kāi)心而有意義的元旦游園活動(dòng)的!

慶元旦游園活動(dòng)作文500篇四

我們學(xué)校為了慶祝元旦,特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運(yùn)氣好》等,總共有十二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

這天早上,我和子博早早地起了床,懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯(cuò)了地方,學(xué)校完全變了樣。在家長(zhǎng)們的精心打扮下,學(xué)校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排隊(duì),有的已經(jīng)在玩了,還有的已經(jīng)去換禮物了。

最好玩的項(xiàng)目是《勇往直前》,也就是單腳跳運(yùn)球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運(yùn)到其次個(gè)籃子里,不能雙腳同時(shí)落地,誰(shuí)運(yùn)的最快,誰(shuí)就贏。

游戲開(kāi)始了,我成功地運(yùn)走了第一個(gè)球,但是運(yùn)其次個(gè)球時(shí),一不防備,手一滑,球在我手里“很不聽(tīng)話〞,還趁機(jī)“逃走了〞。

這時(shí),我也不甘示弱,“你想逃,門兒都沒(méi)有。〞我暗暗較勁,趕快把它“抓〞了回來(lái),繼續(xù)往前沖。我想:這局必輸。這時(shí),我腦子一閃,靈機(jī)一動(dòng),就直接把球投過(guò)去,“哇噻!百發(fā)百中,真過(guò)癮〞。我大叫一聲,又迅速跳了回來(lái),這樣多節(jié)省時(shí)間?。∵\(yùn)第三個(gè)球的時(shí)候,我還想用這種方法贏過(guò)來(lái),但是沒(méi)投中。最終老師還是給了我一張獎(jiǎng)券。我好高興??!

今天我玩得好開(kāi)心,童年真開(kāi)心,希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。

慶元旦游園活動(dòng)作文500篇五

今年的元旦說(shuō)去就去,是如此的行色匆促,乃至我的腦海里沒(méi)有明了的他的影子。

我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐富的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對(duì)此早已麻木了。從何時(shí)起,度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃?又是從何時(shí)起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節(jié)亦是。

那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗,仿佛只屬于我的精神世界。以前的元旦,雖貧苦,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在喧嚷,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著肚子,但精神上卻比我們充實(shí)、富足。

現(xiàn)如今,人們固執(zhí)地認(rèn)為,過(guò)節(jié)最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞,收到的多少來(lái)決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。

元旦為何而誕生,

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