共同攜手保護地球(五篇)

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共同攜手保護地球篇一我今天演講的題目是《每日都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來大量美好憧憬的同時，也給我們帶來了大量難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了大量有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會中止，在我們的生命歷程里，應當每日都是環(huán)境日。

宏偉的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。

幽美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸宏大;"流連戲蝶時時舞，逍遙嬌鶯恰恰啼"，讓我們凝聽喧囂;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近閑靜;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體會斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛行;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清早，欣賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻臉頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說："大自然既是良善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射加強，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅盡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴肅的警告：假使只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終破壞的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領導，愛戴的老師，心愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱辛的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每日都是環(huán)境日!

感謝大家!

共同攜手保護地球篇二

大家好!

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都終止了，我也得離開這個世界而去了。……酷好生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“畏懼在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去〞。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最終一片葉子》，才感悟到，這明顯是一個寓言故事，約翰西的心語，明顯是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們活力、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有嬌艷奪目、爭奇斗艷的花卉。溜達在校園里這一派綠景下，會使你感到精神昂揚、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周邊的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應當讓校園中的綠色永存。幽美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流〞，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓〞，讓我們觸摸宏大;“流連戲蝶時時舞，逍遙嬌鶯恰恰啼〞，讓我們凝聽喧囂;“春水碧如天，畫船聽雨眠〞，讓我們親近閑靜;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香〞，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好〞，道別月色“晚安〞。

宏偉的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：〞大自然既是良善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴肅的警告：假使只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終破壞的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F資產(chǎn)，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)立衛(wèi)生城市〞的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必需直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色調(diào)，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，譬如，嚴肅活潑的學習氣氛，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有幽美的硬件環(huán)境，更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周邊的人。我們更應當保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、馬上行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛綠護綠行動;

6、勤儉儉約，儉約校園內(nèi)的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，儉約每度電，儉約每滴水、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱心去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

共同攜手保護地球篇三

你們好!

環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。由于地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡一致，但我們可以漸漸地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能由于不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應順手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必需把水龍頭馬上關掉。

要養(yǎng)成儉約，衛(wèi)生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

感謝!(thankyou!)

共同攜手保護地球篇四

大家好!

低碳，現(xiàn)在這個熱點話題，傳遍了世界的每個角落，由于與全球氣溫的逐步升高，為了緩解溫室效應，人人都開始倡導“低碳〞，享受“低碳生活〞給我們帶來的好處。作為一名二十一世紀的小學生，我也要從自身做起、從點滴做起，學會低碳生活，享受低碳生活!

隨著生活節(jié)奏的加快，便利的“一次性〞用品成為越來越多人的選擇。在飯館里吃飯時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的飯館為了省去洗刷筷子的麻煩，干脆讓消費者次性筷子。作為消費者的我們，知不知道一次性的筷子，對我們自己，對地球家園的危害呢?

好多人以為一次性筷子比較衛(wèi)生、安全，因此出外就餐只愿意使用一次性筷子，殊不知，普通的木制一次性筷子，在制作過程中，大多數(shù)都是需要經(jīng)過硫磺熏蒸和雙氧分漂白。有的還要用滑石粉來打磨一次性筷子。這三樣化學用劑，毋庸置疑，對我們?nèi)梭w的危害是很大的。長期使用一次性筷子，會對我們的口腔、呼吸道、腸道、腸胃造成腐蝕?；奂偈骨宄磺灏?，在我們體內(nèi)漸漸積累，會患上膽結石。一次性筷子的保質(zhì)期是四個月，一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。

一次性筷子不僅對我們?nèi)梭w有害，而且還會要挾到我們地球家園的生態(tài)環(huán)境：中國市場各類木制筷子消耗量十分巨大，據(jù)有關統(tǒng)計結果說明，一畝樹林可產(chǎn)木材1立方米，這1立方米木材可生產(chǎn)一次性便利筷8箱左右。據(jù)了解，我國一個中等城市一年用9000萬雙。制作每一雙一次性筷子就有排放出20化碳按每500雙一箱，約合18萬箱，算下來，每年要消耗森林2。25萬畝，平均每天“吃掉〞61。6畝。莫非這些數(shù)字還不讓你震驚嗎?

所以，讓我們大家行動起來，少用一次性筷子，出門吃飯時隨身攜帶碗筷，拒絕一次性制品，減少二氧化碳的排放量，保護地球生態(tài)環(huán)境。低碳生活，從我做起!

大家好!

“低碳〞指較低的溫室氣體排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題：二氧化碳排放量愈來愈大使地球臭氧層正遭遇前所未有的危機;使溫室效應越來越猛烈;使全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存的環(huán)境、健康和安全。

而在生活中，做到低碳并不很難，好多時候只要自己動手就可以做到。譬如說一般家庭都有好多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，如：制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、做成一個儲錢罐之類的物品……

在陽臺上的花盆里種一些荊芥、小茴香之類，它們不但能夠食用而且還能入藥，并且能吸收二氧化碳釋放氧氣。用淘米水就可以給它們撫養(yǎng)料了，減少了化肥對空氣的污染。在寢室的窗臺上養(yǎng)