4.教學(xué)計(jì)劃資料

《汽修類(lèi)電工電子技術(shù)與技能基礎(chǔ)》教學(xué)計(jì)劃（一）教學(xué)方法與手段以學(xué)生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以適應(yīng)電工電子技術(shù)快速發(fā)展帶來(lái)的職業(yè)崗位變化，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并根據(jù)學(xué)生個(gè)性和技能大賽的需求，增加選修內(nèi)容，體現(xiàn)課程內(nèi)容的適用性，教學(xué)過(guò)程中，融入對(duì)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際崗位的一致性，有針對(duì)性采取校企合作、工學(xué)結(jié)合，以及項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理論與實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)一體化等教學(xué)模式，堅(jiān)持“做中教、做中學(xué)、學(xué)中做”，積極探索理論與實(shí)訓(xùn)合一的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式，使汽車(chē)電工電子技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練與生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)完成并評(píng)比實(shí)訓(xùn)作品為載體，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高操作能力，掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。由于學(xué)校硬件條件所限及教師能力所限，對(duì)于一些難懂不易講授，目前沒(méi)有條件實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的內(nèi)容，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)整合，建設(shè)EWB實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)電路設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)；建立課程網(wǎng)站。利用高教社的網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)課堂的“工學(xué)結(jié)合”，以網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)的效率和質(zhì)量，充分利用數(shù)字化教學(xué)資源，創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境，積極探索信息技術(shù)條件下教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。鑒于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室工位不夠，為了給學(xué)生更多的實(shí)踐操作時(shí)間，實(shí)施實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放，利用課余時(shí)間，開(kāi)展課外電子小制作活動(dòng)，方便學(xué)生提升或補(bǔ)缺補(bǔ)差。（二）教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)1、基礎(chǔ)內(nèi)容是汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本操作技能，教學(xué)時(shí)數(shù)為81學(xué)時(shí)。2、選學(xué)內(nèi)容是為技能大賽作準(zhǔn)備，以及其他非電類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)電工電子這門(mén)基礎(chǔ)課程的要求，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，教學(xué)時(shí)數(shù)為9課時(shí)。3、課程總學(xué)時(shí)數(shù)不少于90學(xué)時(shí)。（三）學(xué)時(shí)安排建議根據(jù)上述幾點(diǎn)教學(xué)方法與手段的考慮，對(duì)課程九個(gè)項(xiàng)目中的45個(gè)任務(wù)進(jìn)行課時(shí)、課型的安排建議如下表：模塊教學(xué)單元建議學(xué)時(shí)數(shù)電路電工部分認(rèn)識(shí)電路并簡(jiǎn)單分析電路的組成和作用理論課1節(jié)7電路的基本物理量及相互關(guān)系理論課1節(jié)歐姆定律及簡(jiǎn)單電路的分析計(jì)算理論課1節(jié)萬(wàn)用表的使用理實(shí)合一2節(jié)實(shí)驗(yàn)課1節(jié)仿真教學(xué)1節(jié)電磁現(xiàn)象與電路電磁現(xiàn)象中的相關(guān)基本概念理論課1節(jié)10電磁力在汽車(chē)上的應(yīng)用汽車(chē)上的動(dòng)磁式儀表理實(shí)合一1節(jié)汽車(chē)電磁繼電器理實(shí)合一1節(jié)霍爾效應(yīng)理實(shí)合一1節(jié)直流電動(dòng)機(jī)模型的組裝實(shí)訓(xùn)課3節(jié)電磁感應(yīng)在汽車(chē)上的應(yīng)用自感與互感理實(shí)合一1節(jié)汽車(chē)點(diǎn)火線圈理實(shí)合一1節(jié)機(jī)械傳感式車(chē)速表理實(shí)合一1節(jié)企業(yè)實(shí)踐觀察電路電工知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用實(shí)習(xí)課3節(jié)3正弦交流電交流電概述理論課1節(jié)7示波器的使用實(shí)驗(yàn)課1節(jié)測(cè)量正弦交流電的周期與最大值實(shí)訓(xùn)課2節(jié)認(rèn)識(shí)三相電理論課1節(jié)用萬(wàn)用表測(cè)UL、UP的值實(shí)訓(xùn)課2節(jié)模擬電子部分電子基礎(chǔ)知識(shí)與技能實(shí)訓(xùn)電阻的識(shí)讀與檢測(cè)理實(shí)合一2節(jié)14電容的識(shí)讀與檢測(cè)理實(shí)合一2節(jié)電感的識(shí)讀與檢測(cè)理實(shí)合一1節(jié)二極管的識(shí)讀與檢測(cè)理實(shí)合一3節(jié)三極管的識(shí)讀與檢測(cè)理實(shí)合一3節(jié)焊接基本操作實(shí)訓(xùn)3節(jié)整流電路單相半波整流電路的制作與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)3節(jié)11單相橋式全波整流電路的制作與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)3節(jié)汽車(chē)三相橋式整流電路的制作與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)3節(jié)單相橋式整流濾波電路的制作與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)2節(jié)放大電路單管分壓式放大電路的安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)10帶負(fù)反饋的兩級(jí)放大電路的安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)觀察汽車(chē)點(diǎn)火系中高壓電波振蕩仿真教學(xué)1節(jié)集成音頻功率放大電器的安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)穩(wěn)壓電路并聯(lián)型穩(wěn)壓電源的電路制作與調(diào)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)9串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的電路制作與調(diào)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)汽車(chē)集成電路電壓調(diào)節(jié)器的功能測(cè)試實(shí)訓(xùn)3節(jié)企業(yè)實(shí)踐觀察模電技術(shù)在汽車(chē)上的應(yīng)用實(shí)習(xí)3節(jié)3數(shù)字電子數(shù)字電路脈沖的基本概念與主要參數(shù)理論1節(jié)8脈沖波形顯示汽車(chē)故障碼仿真教學(xué)1節(jié)LED、LCD簡(jiǎn)介理論1節(jié)七段顯示器及其驅(qū)動(dòng)電路理論1節(jié)驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)