蘇教版生物七年級上冊 第五章 第四節(jié) 植物莖的輸導功能

第三單元生物圈中的綠色植物七年級上冊生物（蘇教版）第4節(jié)植物莖的輸導功能1說出枝芽的主要結構以及枝芽和莖的關系。2舉例說出莖的基本結構及各部分的作用。枝芽發(fā)育成枝01俗話說，“樹不怕空心?！币恍├蠘涞臉涓衫锩娲蟛糠侄伎眨聜ち?，可是枝葉仍舊茂盛。樹干都空心了，樹木為什么還活著？因為莖的疏導功能

莖是多數(shù)植物地上部分的枝干，連接著根和葉。

著生葉和芽的莖也稱為枝或枝條。枝芽根據(jù)將來的發(fā)育情況部位分為枝芽、花芽、混合芽。：將來發(fā)育成枝條的芽芽的類型花芽：將來發(fā)育成花的芽芽的類型混合芽：將來既可發(fā)育成枝條，又可發(fā)育成花的芽。芽的類型PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/芽的類型

枝芽花芽混合芽將來發(fā)育成枝條的芽將來發(fā)育成花的芽將來既可發(fā)育成枝條，又可發(fā)育成花的芽。從外部形態(tài)上區(qū)別枝芽和花芽枝芽花芽花芽比枝芽粗而圓分生組織幼葉芽軸芽原基枝芽及其結構示意圖枝芽的結構枝芽的結構和發(fā)育結構名稱發(fā)育幼葉芽原基芽軸生長點葉原基葉新芽逐漸伸長，枝芽發(fā)育成莖幼葉使芽軸不斷伸長，并長出新的葉原基和芽原基等分生組織在農業(yè)生產中,一般盡可能保留花芽,適當剪除枝芽,以確保多結果實果農為什么每年都要對果樹進行修剪？莖的基本結構02植物的莖因質地、結構等不同,通常可分為木本植物莖和草本植物莖兩種類型木本植物莖草本植物莖1234樹皮形成層木質部髓木本植物莖的結構莖的基本結構樹皮韌皮部保護組織樹皮的外側部分主要起保護作用。內側部分是韌皮部，其中包含具有疏導功能的篩管。莖的基本結構和功能木質部木質部使植物莖很堅硬,所占比例較大,其中分布著許多具有疏導功能的導管。莖的基本結構和功能髓髓位于莖的中央，具有貯藏營養(yǎng)的功能。莖的基本結構和功能形成層韌皮部和木質部形成層的細胞具有分裂能力，向外形成新的韌皮部，向內形成新的木質部，因此木本植物的莖能夠逐年加粗。莖的基本結構和功能結構名稱功能樹皮形成層木質部髓外側部韌皮部保護作用內有起輸導作用的篩管具有分裂能力,使莖逐年加粗內有起輸導作用的導管貯藏營養(yǎng)莖的基本結構和功能為什么草本植物的莖不能像木本植物的莖那樣逐年加粗？因為草本植物的莖沒有形成層莖的輸導功能03探究實驗：莖的輸導功能1.從莖的橫切面上看，染成紅色的是莖的哪一部分？其中有什么結構？

2.從莖的縱切面上看，染成紅色的是什么？

3.該實驗得到什么結論？看完視頻后，請回答以下問題：導管木質部，內有導管。導管具有運輸水分和無機鹽的功能運輸有機物運輸水和無機鹽韌皮部篩管木質部導管

木質部

韌皮部輸導結構

運輸方向

運輸物質水和無機鹽有機物從下往上從上往下導管篩管

水分和無機鹽是由導管自下而上運輸有機物是由篩管自上而下運輸莖的輸導功能