2023學(xué)年完整公開課版凡卡

《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時(shí)，無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以《凡卡》這篇小說寫得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。

契訶夫(1860～1904)俄國(guó)的著名小說家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說藝術(shù)大師。他和法國(guó)的莫泊桑和美國(guó)的歐亨利齊名為三大短篇小說巨匠。他的作品有《凡卡》《變色龍》、《小公務(wù)員之死》等。

自學(xué)要求：1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2．讀準(zhǔn)人名，并明確人物的身份。

3.課文寫了凡卡什么事？按怎樣的順序?qū)懙模?、讀一讀：

饑餓禮拜生銹揉皺昏暗瞇縫聳肩一縷稀粥撇嘴起伏匣子凍僵逗笑竄過逮住孤兒打攪甜蜜暖炕耷拉火柴梗圣誕樹黑糊糊笑瞇瞇孤零零2、在正確的讀音后面打“√”。摩（ｍāｍó）平煙囪（cōngcòng）挨（āiái）打照應(yīng)（yīngyìng）郵差（chāichà）

3、凡卡·茹科夫（伊凡·茹科夫）：小說的主人公。阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板?？邓固苟　が斂ɡ锲妫悍部ǖ臓敔敗Ｈ瞻l(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。菲吉卡：牧主。艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴?？ㄏ５┛ǎ豪夏腹返拿帧Ｄ圉q：公狗的名字。

4、比一比：（1）伙計(jì)們打我。（2）伙計(jì)們打發(fā)我上酒店打酒。（3）我昏倒了，容易醒過來。（4）我昏倒了，好容易醒過來。

課文主要寫凡卡給鄉(xiāng)下爺爺寫信，訴說自己莫斯科學(xué)徒生活的悲慘遭遇。是按準(zhǔn)備寫信——寫信——寫信后的順序?qū)懙摹?/p>

讀了課文后，你心中產(chǎn)生了什么樣的疑問？

把凡卡信中的內(nèi)容找出來，有感情地讀一讀，再說說凡卡的信里說了幾個(gè)意思？他的學(xué)徒生活是怎樣的？

1、他嘆了一口氣，跪在作臺(tái)前邊，把那張紙鋪在作臺(tái)上。

2、凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。

3、凡卡撇撇嘴，拿臟手背揉揉眼睛，抽噎了一下。

4、凡卡傷心地嘆口氣，又呆呆地望著窗口。

5、他很滿意沒人打攪他寫信。

6、過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。

這是凡卡寫信時(shí)的動(dòng)作描寫，從這些動(dòng)作描寫，你體會(huì)到他的心情是怎樣的？他在寫信時(shí)聯(lián)想到了什么？找出來讀一讀。

課文由作者的敘述、信的內(nèi)容和凡卡的回憶三部分組成的。

凡卡寫的這封信，爺爺能收得到嗎？他夢(mèng)中的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？

凡卡在城里的學(xué)徒生活這樣悲慘，只有死路一條，作者為什么不在結(jié)尾處寫他的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。2、學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法。3、有感情地朗讀課文。第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。凡卡信的內(nèi)容：第一層：?jiǎn)柡驙敔?，表明思念及自已的孤兒身份；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：介紹莫斯科見聞；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

一、感受凡卡悲慘的學(xué)徒生活

1．快速默讀課文，從凡卡的信里找出哪些段落是寫他的學(xué)徒生活的。

2．輕聲讀所找出的段落，說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待，畫一畫有關(guān)的詞句。

3．結(jié)合詞句，匯報(bào)交流。第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

（1）挨打：

挨打時(shí)的動(dòng)作：“

、

、

、

”；

工具：老板拿“

”、“

”老板娘拿“

”；

程度：“

”。

這些

描寫讓我體會(huì)他們對(duì)9歲的小凡卡

，凡卡再也

！

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。（2）挨餓：作者怎樣表現(xiàn)凡卡一天到晚饑腸轆轆，可能餓到受不?。?/p>

用詞準(zhǔn)確“簡(jiǎn)直沒有”“一點(diǎn)兒”“一點(diǎn)兒”第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

（3）挨困：關(guān)聯(lián)詞“一……就……只好”讓你體會(huì)了什么？

凡卡即使在過道里也無法好好睡一覺，困得

！關(guān)聯(lián)詞使得意思簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。4．自由讀，說說你從感嘆號(hào)和省略號(hào)中讀出了什么？展開想象，凡卡還受了哪些折磨？還可能怎樣請(qǐng)求爺爺？5．練習(xí)把凡卡的悲慘的生活和對(duì)爺爺傾訴的情緒通過朗讀表達(dá)出來。6．快速瀏覽第11自然段，說說你的發(fā)現(xiàn)。

凡卡在老板家里忍受著非人的折磨，

、

、

。所以，凡卡才說：“

！”

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。二、回憶快樂。

熱鬧的莫斯科,有那么多人,但沒有一個(gè)人關(guān)心凡卡；繁華的莫斯科,有那么多東西，但沒有一樣?xùn)|西屬于凡卡。在這個(gè)冰冷的圣誕節(jié)前夜，我們聽到他傷心地嘆氣，我們知道他想回家。家里有什么呢？請(qǐng)大家快速瀏覽凡卡的回憶內(nèi)容，看他的回憶帶給你什么樣的感受？快樂回到鄉(xiāng)下，凡卡真的能過上幸福的生活嗎？為什么？第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

文章本來是以寫信的形式寫凡卡悲慘生活的，中間插入了凡卡對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的回憶，這種寫法叫做插敘。

作者插敘凡卡對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的回憶是要和他在城里的學(xué)徒生活進(jìn)行對(duì)比。這樣的對(duì)比有什么用意？對(duì)比的描寫，反襯凡卡的凄慘。

有錢人大吃大喝大玩的生活和窮人的悲慘生活的對(duì)比；甜蜜的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)村里人的問候。

第一層：凡卡思念爺爺；第二層：凡卡在鞋鋪受盡折磨；第三層：凡卡受不住了；第四層：凡卡再次哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下及他對(duì)