說(shuō)課 自然災(zāi)害中的自救和互救

自然災(zāi)害中的自救與互救第三章《防災(zāi)與減災(zāi)》第三節(jié)《自然災(zāi)害中的自救和互救》說(shuō)課內(nèi)容一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法

三、說(shuō)學(xué)法

四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

五、說(shuō)板書

六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材1.課標(biāo)分析2.教材分析3.學(xué)情分析4.本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫5.教學(xué)重點(diǎn)6.教學(xué)中學(xué)生可能遇到的難點(diǎn)1.課標(biāo)分析本節(jié)課標(biāo)要求是：以一兩種自然災(zāi)害為例，列舉適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法或應(yīng)對(duì)措施。2.教材分析

由“地震中的自救和互救”、“洪水中的自救和互救”兩部分組成，同時(shí)在“閱讀”中給出了其它自然災(zāi)害的自救和預(yù)防。3.學(xué)情分析高二學(xué)生在日常生活中對(duì)災(zāi)害有一定的認(rèn)知能力和相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備，具有一定的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。4.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】敘寫1.

自主學(xué)習(xí)后，知道從哪些方面做好地震和洪水災(zāi)害的防災(zāi)準(zhǔn)備，提高防災(zāi)意識(shí)。2.

結(jié)合原有生活常識(shí)，分析后不看課本說(shuō)明地震和洪水等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施（怎么逃、往哪兒逃、逃不脫時(shí)怎么辦），能演習(xí)；列舉災(zāi)后有效自救和互救的要點(diǎn)；讀圖明確救助中正確的方法。3.比較洪水和地震中的自救和互救，分析二者救助中重點(diǎn)的不同。

CompanyLogo5.教學(xué)重點(diǎn)

震后的自救與互救；洪水應(yīng)急

6.教學(xué)中學(xué)生可能遇到的難點(diǎn)避震和洪水中互救的方法和技能二、說(shuō)教法1.學(xué)案導(dǎo)學(xué)2.討論探究和模擬實(shí)驗(yàn)3.多媒體輔助三、說(shuō)學(xué)法1.用好導(dǎo)學(xué)案2.模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）創(chuàng)設(shè)情境，視頻導(dǎo)入（二）學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自學(xué)討論，模擬實(shí)驗(yàn)（三）關(guān)注身邊災(zāi)害，拓展延伸（四）習(xí)題訓(xùn)練檢測(cè)知識(shí)，學(xué)生總結(jié)演練技能（一）創(chuàng)設(shè)情境，視頻導(dǎo)入《玉樹不倒》視頻導(dǎo)入:災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生，災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們?cè)撊绾斡行由?？（二）學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自學(xué)討論，模擬實(shí)驗(yàn)一．自主學(xué)習(xí)防震準(zhǔn)備（1）實(shí)施地區(qū)：地震

區(qū)（2）實(shí)施單元：

（3）實(shí)施方法：定期或不定期召開

（4）具體內(nèi)容：制定

，樹立

，清楚

，掌握

防洪準(zhǔn)備分三個(gè)方面（1）

(2)

（3）

洪水一般與

相關(guān)，具有

性。補(bǔ)充材料：地震前兆地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生，如地下水的異常變化（變色、變味、變溫等）、天氣和動(dòng)物的異常反應(yīng)、小震頻繁、地殼變形、產(chǎn)生地聲、地光等等，這叫做地震前兆。

還可準(zhǔn)備色彩鮮艷的衣服、金屬哨子等洪水前期準(zhǔn)備除了圖中的幾方面，還可包括哪些內(nèi)容?二.研討總結(jié)

1.地震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人的埋壓和砸傷。在屋內(nèi)，發(fā)生地震你怎么辦？在屋外，發(fā)生地震你怎么辦？2.在震后的救助活動(dòng)中，該如何自救和互救？3.洪水發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救和互救？4.洪水的自救和互救中以（）為主，而地震中則以（）為主，為什么？

CompanyLogo1.地震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人的埋壓和砸傷。在屋內(nèi)，發(fā)生地震你怎么辦？在屋外，發(fā)生地震你怎么辦？要點(diǎn)提示屋內(nèi)：1.黃金12秒預(yù)警時(shí)間：是跑還是躲，瞬間抉擇2.“伏而待定”：迅速躲避到一個(gè)相對(duì)固定的桌椅下或三角空間處，蹲或趴下，護(hù)住頭部。屋外：盡量到開闊的空地，降低重心，護(hù)好頭部。2.在震后的救助活動(dòng)中，該如何自救和互救？

?；ゾ仍瓌t:先近后遠(yuǎn)、先易后難、先救“生”后救“人”、仔細(xì)聽求救聲、仔細(xì)確定被困人位置。

要點(diǎn)提示：

自救：①樹立堅(jiān)定的生存信念。②不要大哭大叫，應(yīng)保存體力。不要坐立不安，勉強(qiáng)行動(dòng)。③盡量休息，閉目養(yǎng)神。④尋找食物和水，維持生命。若無(wú)法找到水，可以用自己的尿液應(yīng)急。⑤若有傷，應(yīng)設(shè)法包扎，多休息。3.洪水發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救和互救？

自救措施：①盡量逃向高處，登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等，②如果不能逃脫，要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物，盡量不讓身體下沉，等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊?；ゾ却胧孩侔崖渌娜司壬习痘蜣D(zhuǎn)移到安全地帶，常見的方式有拋救生圈、救生衣等，或劃船、游泳去救人。②搶救溺水人員，最主要的方法是科學(xué)地控水和進(jìn)行人工呼吸。4.洪水的自救和互救中以（）為主，而地震中則以（）為主，為什么？自救互救地震的發(fā)生是瞬間的，只有先救己才能就別人。洪水的發(fā)生具有可預(yù)報(bào)性和一定的滯后性，轉(zhuǎn)移過(guò)程中的互救顯得更為重要。

近來(lái)，北方進(jìn)入沙塵天氣多發(fā)期。若遇沙塵暴天氣，出行時(shí)該注意什么？（三）關(guān)注身邊災(zāi)害，拓展延伸（四）習(xí)題訓(xùn)練檢測(cè)知識(shí)，學(xué)生總結(jié)演練技能1.下列避震方法，正確的是（）①在家里，可躲在床、桌子下②在影劇院，應(yīng)迅速離開劇院，到室外開闊地③在教室里，可躲到書桌下或墻角處④在室外要遠(yuǎn)離高層建筑、煙囪、橋梁等A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④2．地震時(shí)，若不幸被壓埋在混凝土廢墟下，下列自救方法正確的是（）A．不停的大聲呼救B．努力扒開廢墟，直到成功C．點(diǎn)燃蠟燭消除寂寞D．用毛巾、衣袖捂住口鼻3.有關(guān)室內(nèi)避震的敘述，正確的是（）A．室內(nèi)“伏而待定”避震法只適用于城市，不適用于農(nóng)村B．選擇室內(nèi)空間大的房間躲避C．門、窗邊、陽(yáng)臺(tái)、廁所、走廊都屬于死亡線，應(yīng)該避開D．盡量蜷曲身體，降低重心DDDCompanyLogo4.下列屬于個(gè)人或家庭防洪準(zhǔn)備的是（）①訓(xùn)練爬高能力②預(yù)備鋼制家具③聽汛期天氣預(yù)報(bào)④暴雨季節(jié)不去山區(qū)郊游⑤學(xué)會(huì)游泳⑥學(xué)習(xí)救生演習(xí)的知識(shí)A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥5．下列洪水應(yīng)急方法錯(cuò)誤的是（）A．登上大樹