四川省南充市營(yíng)山小橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析

四川省南充市營(yíng)山小橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.群落演替的總趨勢(shì)是

(

)

A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低D.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A2.制備含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端一側(cè)（如圖1），一段時(shí)間后，測(cè)量其彎曲度α，結(jié)果如圖2．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．胚芽鞘能夠向生長(zhǎng)素含量較少的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)B．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明瓊脂對(duì)胚芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用C．瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度約0.25mg/L時(shí)，胚芽鞘彎曲度最小D．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí)，對(duì)胚芽鞘下部細(xì)胞生長(zhǎng)起抑制作用參考答案：A【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中胚芽鞘彎曲程度越大，α越大．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循對(duì)照原則，欲證明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，應(yīng)設(shè)計(jì)空白對(duì)照組．圖2中橫坐標(biāo)以上的部分代表促進(jìn)作用，在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)，胚芽鞘彎曲度增大；超過(guò)一定范圍，隨生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用減弱，所以胚芽鞘彎曲度會(huì)減小．【解答】解：A、生長(zhǎng)素含量較少，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)較??；含量較多時(shí)，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)較大；胚芽鞘能夠向生長(zhǎng)素含量較少的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)，A正確；B、當(dāng)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量為0mg/L時(shí)，胚芽鞘不生長(zhǎng)，彎曲度為0，說(shuō)明瓊脂對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)沒(méi)有促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；C、瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度約0.25mg/L時(shí)，胚芽鞘彎曲度最大，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí)，對(duì)其下部細(xì)胞生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，但促進(jìn)作用有所減弱，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素的生理作用，意在考查考生的分析能力和理解能力．解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)取決于兩側(cè)生長(zhǎng)速度的快慢，若兩側(cè)生長(zhǎng)速度不相同，則會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象．

3.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.植物體細(xì)胞雜交克服了生殖隔離C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體參考答案：C【分析】細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程，植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、核移植技術(shù)和單克隆抗體的制備?！驹斀狻恐参锛?xì)胞外有細(xì)胞壁，所以植物細(xì)胞融合前必須先去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體，A正確；植物體細(xì)胞雜交克服了生殖隔離，實(shí)現(xiàn)了不同生物之間基因的交流，B正確；經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體不完全相同，因?yàn)樾聜€(gè)體的性狀還受到受體細(xì)胞質(zhì)基因的控制，C錯(cuò)誤；用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體，D正確。4.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況,下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．從圖甲可以看出，HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B．從圖乙可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫C．從圖丙可以推測(cè)，HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感D．從圖丁可以看出，HIV對(duì)試驗(yàn)藥物b敏感參考答案：D5.激素之間作用相同，使作用效果加強(qiáng)稱為協(xié)同作用．下列是某同學(xué)對(duì)人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納，其中有誤的是（）A．① B．②③ C．③④ D．無(wú)法確定參考答案：A【考點(diǎn)】DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】協(xié)同作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果．抗利尿激素用于調(diào)節(jié)水鹽平衡，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收；腎上腺素可促進(jìn)機(jī)體代謝，增加產(chǎn)熱；促甲狀腺激素作用于甲狀腺促進(jìn)甲狀腺激素的分泌；胰島素可降低血糖濃度；甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱．【解答】解：①胰島素具有降血糖的作用，不能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，①錯(cuò)誤；②甲狀腺激素既能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，又能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，②正確；③腎上腺素具有升高血糖的作用和增加產(chǎn)熱的作用，③正確；④胰高血糖素上有升高血糖的作用，④正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物體內(nèi)幾種常見(jiàn)激素的生理作用及其關(guān)系，對(duì)它們功能的準(zhǔn)確記憶和對(duì)調(diào)節(jié)過(guò)程的理解是解答本題的關(guān)鍵．

6.植物組織培養(yǎng)一般取植物的芽、莖尖或根尖組織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。不屬于取材理由的是

A．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞一般沒(méi)有病毒積累B．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，全能性程度高C．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞的分化程度相對(duì)較低，容易脫分化D．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞進(jìn)行分裂形成了愈傷組織參考答案：D7.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因A.基因的重新組合

B.基因突變C.染色體數(shù)目的變異

D.基因分離參考答案：B8.下列關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述中，正確的是A．光反應(yīng)離不開(kāi)色素的作用

B．暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和CO2

D．暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物參考答案：A9.進(jìn)行無(wú)性生殖的生物，其可遺傳的變異來(lái)源是（

）A．基因突變和染色體變異

B．基因重組和染色體C．基因重組和染色體變異

D．基因重組、基因突變和染色體變異參考答案：A10.對(duì)一個(gè)動(dòng)物個(gè)體來(lái)說(shuō)，幾乎所有的體細(xì)胞都含有相同的基因，但細(xì)胞與細(xì)胞之間存在功能的差異，這是因?yàn)樗鼈兒铣刹煌?/p>

（

）A

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

B信使RNA

C

核苷酸

D

核糖體參考答案：B11.酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是（

）

A．細(xì)胞溶膠或線粒體

B．細(xì)胞溶膠

C．線粒體

D．細(xì)胞液參考答案：A12.下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是

（）A．神經(jīng)遞質(zhì)

B．氨基酸

C．呼吸氧化酶

D．組織胺參考答案：C13.在視野中，標(biāo)本物象偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，裝片移動(dòng)方向應(yīng)該是A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方參考答案：A14.下列有關(guān)糖類生理活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分之一B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C．淀粉和糖原是各種生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分參考答案：C15.晴朗夏季，將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線(水平虛線：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是（

）A．AD段表示光合作用大于呼吸作用B．FG段表明氣孔關(guān)閉，不進(jìn)行光合作用C．D、H點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等D．體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少參考答案：C16.下圖表示將不同植物的細(xì)胞放在不同濃度的蔗糖溶液中，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的百分率，結(jié)果表明植物細(xì)胞

A．有不同濃度的細(xì)胞液

B．有不同厚度的細(xì)胞壁C．有不同的體積

D．對(duì)高濃度的蔗糖溶液具有抗性參考答案：答案：A17.下列有關(guān)生物工程的敘述，錯(cuò)誤的是

()A．進(jìn)行胚胎移植時(shí)，可選用右圖所示時(shí)期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過(guò)程C．如圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，具有發(fā)育全能性D．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行參考答案：D18.已知一批胚的基因型為AA與Aa的碗豆種子數(shù)量之比為1：2，將這批種子種下去，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相等)，其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa之比是

A．4：4：1

B．3：2：1

C．3：5：1

D．1：2：1參考答案：B19.如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a指磷脂分子的尾部，具有親脂性

B.c指磷脂分子的頭部，具有親水性C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布

D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案：C20.下圖的甲、乙、丙圖分別表示某高等動(dòng)物三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，以下說(shuō)法正確的

A．甲是初級(jí)卵母細(xì)胞，將產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，每個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞含兩條非同源染色體

B．乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體

C．乙是體細(xì)胞的分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體，但不含同源染色體

D．丙是次級(jí)精母細(xì)胞，將產(chǎn)生一個(gè)精細(xì)胞和一個(gè)極體，每個(gè)子細(xì)胞含2條非同源染色體參考答案：B能力。21.下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：D考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用22.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(

)

A．神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式C．單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成D．反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑參考答案：A23.結(jié)合右圖，有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的判斷不正確的是（

）A．若該細(xì)胞表示機(jī)體的組織細(xì)胞，則Y可表示呼吸氧化酶B．若該細(xì)胞表示垂體細(xì)胞，則Y可能是生長(zhǎng)激素，也可能是促甲狀腺激素C．若Y表示胰島素，則血糖濃度較高時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)核糖體和高爾基體的活動(dòng)將有所加強(qiáng)D．若Y表示神經(jīng)遞質(zhì)，則神經(jīng)沖動(dòng)可通過(guò)Y在細(xì)胞間進(jìn)行單向傳遞參考答案：A24.MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是

A．MS培養(yǎng)基一般含植物激素，微生物培養(yǎng)基不含植物激素B．MS培養(yǎng)基需要氨基酸，微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸C．MS培養(yǎng)基需要碳源，微生物培養(yǎng)基不含碳源D．MS培養(yǎng)基含維生素B，而微生物培養(yǎng)基不含參考答案：A25.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一C我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱D植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)參考答案：C26.蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項(xiàng)生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學(xué)上依次表示

（

）A．轉(zhuǎn)錄和翻譯

B．翻譯和轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

D．傳遞和表達(dá)參考答案：A27.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是A.①②④過(guò)程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.②③過(guò)程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過(guò)程發(fā)生在寄主細(xì)胞內(nèi)C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程，子代含15N的DNA占50%D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不同參考答案：C①是DNA的復(fù)制過(guò)程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要RNA聚合酶；④是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶，A正確；線粒體和葉綠體中都含有DNA，都能進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄過(guò)程；線粒體和葉綠體中也含有少量核糖體，都能進(jìn)行③翻譯過(guò)程；④過(guò)程發(fā)生在某些病毒侵染的寄主細(xì)胞內(nèi)，B正確；由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，所以把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程，子代含15N的DNA占100%，C錯(cuò)誤；①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)方式不同，①是A-T、C-G、T-A、G-C，②是A-U、C-G、T-A、G-C，③是A-U、C-G、U-A、G-C，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握中心法則的相關(guān)內(nèi)容，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的生理過(guò)程的名稱，弄清楚每一個(gè)過(guò)程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和需要的酶的種類。28.下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.T淋巴細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.靶細(xì)胞參考答案：B29.下面對(duì)有關(guān)無(wú)菌操作理解不正確的是 A．實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

B．無(wú)菌操作的目的是防止雜菌污染C．玻璃器皿如培養(yǎng)皿可用酒精擦拭

D．培養(yǎng)基滅菌用高壓蒸汽滅菌法參考答案：C30.魚(yú)類在水中遨游、鳥(niǎo)類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相似。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質(zhì)參考答案：A31.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．ADP＋Pi＋能量→ATP

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．葡萄糖→丙酮酸D．H2O→[H]＋O2參考答案：A32.切除動(dòng)物體的哪種器官會(huì)引起第二性征逐漸喪失A．胰腺

B．子宮

C．甲狀腺

D．性腺參考答案：D33.艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),如圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的是（

）A.實(shí)驗(yàn)一

B.實(shí)驗(yàn)二

C.實(shí)驗(yàn)三

D.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三參考答案：B略34.下圖表示正常人體血糖來(lái)源和去向，下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是

A．正常人的血糖濃度范圍約為0.8~1.2g/L

B．血糖來(lái)源增加，去路減少，則引起血糖升高

C．胰島B細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)②③過(guò)程

D．胰島素能促進(jìn)④⑤⑥過(guò)程參考答案：C35.下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是A．甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮。B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換C．丙圖中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)參考答案：C36.日常生活現(xiàn)象中，屬于過(guò)敏反應(yīng)的是A．喝冰汽水打嗝

B．中暑暈倒C．接觸花粉引起皮疹

D．運(yùn)動(dòng)過(guò)度肌肉痙孿參考答案：C37.假設(shè)含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料。該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中，含14N的精子所占的比例為

A．0

B．25％

C．50％

D．100％參考答案：D38.如果用同位素32P標(biāo)記某一噬菌體內(nèi)的雙鏈DNA分子，然后讓其侵入大腸桿菌內(nèi)繁殖，最后釋放出400個(gè)后代，則其后代中含有32P的噬菌體應(yīng)占總數(shù)的A.1% B.0.5%

C.2% D.50%參考答案：B39.下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.肺炎雙球菌無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸

B.細(xì)胞膜上分布著與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D.有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同參考答案：C肺炎雙球菌是好氧細(xì)菌，為原核生物，無(wú)線粒體，但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以可以進(jìn)行有氧呼吸，A正確；細(xì)菌屬于原核生物，不含線粒體，其有氧呼吸的主要場(chǎng)所是細(xì)胞膜，因此細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能含與有氧呼吸有關(guān)的酶，B正確；破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧細(xì)菌，適宜生活在無(wú)氧環(huán)境中，C錯(cuò)誤；酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，因此有氧和無(wú)氧時(shí)，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同，D正確。

【點(diǎn)睛】此題考查呼吸作用的有關(guān)常識(shí)，解題的關(guān)鍵是要對(duì)常見(jiàn)微生物的呼吸作用的類型進(jìn)行歸類總結(jié)以及對(duì)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。40.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高C.不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用參考答案：A試題分析：生物群落內(nèi)部生物之間營(yíng)養(yǎng)食物鏈關(guān)系，導(dǎo)致數(shù)量增長(zhǎng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確。自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其抵抗力穩(wěn)定性往往就越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低，B錯(cuò)。不同的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度不同，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不相同，C錯(cuò)。提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要合理對(duì)生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和利用，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示過(guò)程，回答問(wèn)題：（1）圖示一個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙兩個(gè)DNA分子，這表明其方式是

。（2）圖中①表示

。②表示

。（3）在高等植物的葉肉細(xì)胞中DNA復(fù)制的場(chǎng)所是

；如果圖示表示核DNA的復(fù)制，則復(fù)制完成后，乙、丙分開(kāi)并向細(xì)胞兩極移動(dòng)的時(shí)期為

。（4）若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的β-珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)，一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是

。參考答案：⑴半保留復(fù)制

⑵解旋酶

DNA聚合酶

⑶細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期