基于“雙新”背景下學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑研究 論文

基于“雙新”背景下學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑研究摘要:實(shí)施新課程使用新教材在體育課中聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，深善體育實(shí)踐社會(huì)服務(wù)等相關(guān)路徑來實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞:“雙新”，學(xué)校體育，“四位一體”，體育教學(xué)2021年9月起我市高中階段體育與健康課程全面開始實(shí)施新課程使用新教項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式[1]。教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管各級(jí)部門全力保障在校學(xué)生每天在校內(nèi)和校外各有1煉意志”的“四位一體”目標(biāo)。一、“雙新”背景下學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)的價(jià)值意韻1.學(xué)校體育“四位一體”彰顯了學(xué)校體育的時(shí)代價(jià)值2018年9月10日，國家主席習(xí)近平出席全國教育大會(huì)并在會(huì)上發(fā)表重要講校都要保證體育課全面開放，努力使學(xué)生達(dá)到娛樂身心、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志的目的”[1]。這也是關(guān)于當(dāng)前新時(shí)期學(xué)校體育目標(biāo)的最新和最重要的討目標(biāo)，并為學(xué)校體育文化的發(fā)展提供可以依托的依據(jù)。2.學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)為學(xué)校體育的發(fā)展指明了方向國家的教育方針和歷史變遷中可以看出從1957年毛澤東主席最先提出要從“德2018年9智、體、美、勞”全面發(fā)展成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人[2]。由此可見，體育在我國一直保持著重要的地位。2021年7月教育部印發(fā)了《<體育與健康>教學(xué)改革指導(dǎo)綱要（試行）》中，身體健康水平得到明顯提高[1]。面對(duì)當(dāng)前我國新時(shí)代的新形勢(shì)和新任務(wù)，學(xué)校體作為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的著力點(diǎn)，通過創(chuàng)新更要促進(jìn)學(xué)生參與其中使其獲得感倍發(fā)展目標(biāo)。3.“雙新”背景下研究學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)的意義體育學(xué)科新課程新教材實(shí)施的最高目標(biāo)就是在于要提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為養(yǎng)成的教育，更是一種真實(shí)性的習(xí)得性學(xué)習(xí)。當(dāng)，那么課堂教學(xué)目標(biāo)既能達(dá)到。二、將“立德樹人”作為學(xué)校體育工作重點(diǎn)景下，各級(jí)各部門對(duì)于學(xué)校體育重視度不夠甚至歧視體育，使得體育課開不齊、格魅力等品質(zhì)，同時(shí)體育還承載著思想政治教育和完善身心振奮名族精神的功體育“四位一體”目標(biāo)的路徑的著力點(diǎn)。索圖1“雙新”背景下學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑1.體育課堂引入先進(jìn)教學(xué)理念1，這些理念在新課程和新教材中都已為體育教育者指明，在體育課打下良好的基礎(chǔ)。2.推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)方法改革合評(píng)價(jià)體系。二是在教學(xué)方法中要積極推進(jìn)能開展小型且多樣性、新穎和趣味習(xí)及嘗試性、探究性學(xué)習(xí)等綜合性學(xué)習(xí)方法。3.強(qiáng)化學(xué)校體育文化建設(shè)體育文化建設(shè)中要將學(xué)生對(duì)體育價(jià)值的認(rèn)同和對(duì)體育的熱愛融入校園體育文化織等實(shí)現(xiàn)大眾化的效果。在課程思想政治方面：要把習(xí)近平總書記的體育思想、4.將學(xué)校體育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮斗。四、結(jié)語創(chuàng)設(shè)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主選擇”，能夠激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)和達(dá)到“享受樂趣”的階段性目標(biāo);加速體育課堂引入先進(jìn)教學(xué)理念、學(xué)校體育教學(xué)方法改革是“提開展并推進(jìn)，學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)可望在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。參考文獻(xiàn)[1]張爍．堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人[N].人民日?qǐng)?bào)，2018-09-11(1).[2]新時(shí)代學(xué)習(xí)工作室.談建設(shè)體育強(qiáng)國，習(xí)近平總書記這些論述擲地有聲.（2018-08-19）[2019-12-10].[3]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利:在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京:人民出版社，2017:45．[4]周紅萍，蘇家福，程云.大學(xué)體育“知學(xué)練饋”四位一體教學(xué)模式實(shí)證研究[J].湖北文理學(xué)院學(xué)報(bào)，2017(9):152-153.[5]周玉華，