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PAGEPAGE22011年第一次生物模擬會考練習班級姓名學號一.單選題1.血液與細胞間進行物質(zhì)交換的場所是()A.心臟 B.毛細血管 C.靜脈 D.動脈2.觀察心臟結構時,看到瓣膜只能向一個方向開放,這樣保證心臟血液流動方向是()A.心房→心室→動脈B.靜脈→心室→心房C.心室→心房→動脈D.心房→心室→靜脈3.血液的組成包括()A.血清和血細胞 B.血漿和血細胞C.血漿和紅細胞 D.血漿和血小板4.血漿具有的功能是()A.吞噬病菌 B.運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物C.運輸氧氣 D.止血和凝血5.下列人體細胞中不含有細胞核的是: ()A.組織細胞B.紅細胞C.白細胞D.神經(jīng)元6.你認為貧血患者平時除了需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應多吃一些()A.含碘豐富的食物B.含鈣豐富的食物C.含糖豐富的食物D.含鐵豐富的食物6.在人體內(nèi)推動血液循環(huán)的動力器官是() A.心臟 B.肝臟 C.肺 D.毛細血管7.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,毛細血管的辨別特征是()A.管腔較細B.管中紅細胞成單行通過C.血液流向心臟D.管腔較粗8.正常情況下,下列物質(zhì)在血漿、原尿和尿液中都能檢測到的是()A.尿素B.大分子蛋白C.葡萄糖D.各種血細胞9.原尿同血漿的最大區(qū)別在于,原尿中()A.不含葡萄糖B.不含大分子蛋白質(zhì)C.含較多的無機鹽D.含代謝終產(chǎn)物10.正常情況下,原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖 B.無機鹽C.水 D.大分子蛋白質(zhì)11.小明發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅,去醫(yī)院驗尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質(zhì)等,據(jù)此你推斷小明病變的部位可能是()A.腎小囊B.腎小球C.腎小管D.集合管12.從腎小球內(nèi)濾出的液體是A.靜脈血B.終尿C.原尿D.動脈血13.構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是()A.腦 B.神經(jīng)纖維C.脊髓 D.神經(jīng)元14.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是指()A.灰質(zhì) B.白質(zhì)C.腦和脊髓 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)15.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于()A.小腦白質(zhì) B.大腦皮質(zhì)C.小腦皮質(zhì) D.大腦白質(zhì)16.人的手被熱水燙了一下,手縮了一下,并且在縮手的同時感到又燙又痛,以下說法不正確的是: () A.該動作是非條件反射B.該活動受到人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.反射活動只受到腦的調(diào)節(jié)D.完成反射的神經(jīng)結構是反射弧17.某人設計了一個雙凸透鏡成像的實驗,如圖所示。在C處點燃蠟燭,AB距離一定,在A處立一張白紙板,當C處蠟燭在適當位置上時,便成像在白紙板上,如果B處換為倍數(shù)較大或較小的凸透鏡,則紙上成像就不清晰。下列說法不正確的是:()A.A處白紙板代表眼球的視網(wǎng)膜B.B處凸透鏡代表眼球的晶狀體C.換成較高倍數(shù)透鏡時,則成像在白紙板的前方D.近視眼應配戴凸透鏡矯正。18.某劇組特型演員雖已成年,但身高只有67厘米,可能的原因是他()A.幼年時甲狀腺激素分泌不足B.成年時甲狀腺激素分泌不足C.幼年時生長激素分泌不足D.成年時生長激素分泌不足19.檢查視力時,視力表上的落在被檢查者視網(wǎng)膜上的圖像是()20.竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領十分高超。這種行為是()A.覓食行為 B.社群行為C.生殖行為 D.防御行為21.在鳥卵的結構中,將來能夠發(fā)育成雛鳥的是: () A.胚盤B.卵黃C.卵白D.氣室22.下列有關蒸騰作用的敘述中,不正確的是()A.蒸騰作用能形成拉力,促進植物對水分的吸收和運輸B.蒸騰作用能增加空氣濕度,降低空氣溫度,對調(diào)節(jié)氣候起到了一定的作用C.蒸騰作用只散失了植物體內(nèi)少量的水分,對植物的生活不會造成不利的影響D.蒸騰作用使植物參與了生物圈的水循環(huán)23.在制作葉表皮的臨時裝片,觀察氣孔時,應撕取葉的()A.下表皮B.上表皮C.葉脈處的表皮D.上、下表皮都可以24.下列有關生物圈碳-氧平衡的敘述中,正確的是()A.碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧氣的含量維持相對穩(wěn)定B.碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧氣的含量保持不變C.碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧氣的含量一樣多D.維持生物圈的碳-氧平衡主要依靠人類的低碳減排25.下列各項中,光合作用不能提供的是()A.食物中的能量B.空氣中的氧氣C.煤燃燒時釋放的能量D.人類賴以生存的水26.下列做法正確的是()A.植樹造林有助于改善環(huán)境,應大力提倡B.晨練要趕早,天蒙蒙亮時,大樹下的空氣最新鮮C.晚上可將植物搬入臥室,這樣能夠凈化空氣D.一次性的物品方便又衛(wèi)生,可推廣使用27.夜間,菜農(nóng)適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是()A.溫度低,光合作用增強,有機物積累多B.溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少C.溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.降低溫度可以減少細菌病害28.下列有利于維持生物圈碳-氧平衡的措施是()A.焚燒秸稈B.發(fā)展工業(yè),提高人們的生活水平C.綠化造林D.加快城市改造,拓寬道路,帶來便利交通29.下列特征描述中,不屬于青春期特征的是()A.身高、體重迅速增加B.心、肺、腦等重要器官的體積迅速增大C.性器官發(fā)育成熟,出現(xiàn)第二性征D.肺活量顯著增加30.下列敘述中,正確的是()A.嬰兒期,人體各器官的生長發(fā)育速度最快,所以嬰兒期是人生中最關鍵的時期B.人體的生長發(fā)育就是指從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟C.青春期是學習科學文化知識、發(fā)展智力的“黃金時期”D.進入青春期,人的自我意識增強,這是一種不好的表現(xiàn)31.種子的結構是由()組成。A.種皮和胚B.胚和子葉C.子葉和種皮D.胚乳和胚32.下列敘述中,能正確表示綠色開花植物有性生殖過程的是()A.傳粉→開花→受精→結果B.開花→傳粉→受精→結果C.受精→開花→傳粉→結果D.傳粉→受精→開花→結果33.兩個精子分別與卵細胞和極核相結合的現(xiàn)象叫(),這是綠色開花植物特有的生殖方式。A.受精B.結果C.傳粉D.雙受精34.“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子”是描述花生的謎語。其中的麻屋子、紅帳子和白胖子分別是由花中的什么結構發(fā)育而成的()A.胚珠、子房、受精卵B.子房壁、珠被、受精卵C.珠被、子房壁、受精極核D.子房壁、珠被、受精極核35.小明在做種子的萌發(fā)實驗時,在4個玻璃瓶中各放入2張餐巾紙,并在紙上均勻的放10粒完好的大豆種子。然后小明對4只瓶子做了不同的處理,請你估計一下瓶內(nèi)大豆的萌發(fā)情況:() 1號2號3號4號不作處理灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,放在實驗桌上。倒入較多的清水,淹沒種子,放在實驗桌上。灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,放在冰箱里。A.只有2號瓶子會發(fā)芽B.只有3號瓶子不會發(fā)芽C.2、3、4號瓶內(nèi)由于有水分、空氣和適宜的溫度都會發(fā)芽D.4只瓶子都不會發(fā)芽36.我們吃的葵花籽和西瓜子分別是由()發(fā)育而成的A.胚珠、子房B.子房、胚珠C.子房、受精卵D.胚珠、受精卵37.與種子萌發(fā)無關的條件是()A.適量的水分B.充足的陽光C.充足的空氣D.適宜的溫度38.下列有關細胞核、染色體、DNA和基因的關系的敘述中,錯誤的是()A.細胞核中含有染色體,細胞核是遺傳信息的中心B.染色體上有DNA,一般一條染色體上只有一個DNA分子C.DNA上有許多控制生物性狀的小片段,叫基因D.一個DNA分子上只有一個基因39.觀察玉米種子的實驗中,遇碘會變藍的結構是()A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳40.下列變異中,不屬于可遺傳的變異的是()A.有耳垂的夫婦生下的孩子沒有耳垂B.正常的夫妻生下了白化病的孩子C.一對雙胞胎,哥哥是雙眼皮,弟弟是單眼皮D.長期從事戶外工作的人皮膚較黑41.父母的性狀是通過下列哪種細胞傳遞給子女的()A.血細胞B.肌肉細胞C.精子和卵細胞D.神經(jīng)細胞42.下列性狀中,不屬于相對性狀的是()A.人的卷發(fā)與直發(fā)B.家兔的白毛與灰毛C.羊的短腿與長腿D.豌豆的圓粒與菜豆的皺粒43.剛出生的嬰兒體內(nèi),主要的遺傳物質(zhì)是()A.染色體B.DNAC.細胞核D.基因44.人的體細胞和生殖細胞中染色體的數(shù)目分別是()A.23對和23條B.23對和23對C.23條和23條D.22條和23對45.白鼠的受精卵中含有黑鼠胚胎細胞的細胞核,經(jīng)體外培養(yǎng)后,將胚胎植入灰鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,灰鼠生出的小鼠的毛色是()A.灰色B.黑色C.白色D.黑白相間46.有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀,一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子,那么這對夫婦的基因組成肯定是()A.RR和RRB.RR和RrC.rr和rrD.Rr和Rr47.下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育的措施是()
A.遺傳咨詢B.婚前檢查C.禁止近親結婚D.胎兒性別診斷48.下列植物類群中,結構最簡單的是()A.苔蘚植物B.藻類植物C.裸子植物D.被子植物49.在某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是()A.自然選擇的結果B.人工選擇的結果C.不適應的結果D.昆蟲的翅只有強大和退化兩種變異的結果50.殺蟲劑往往在開始使用時有效,后來逐漸失效。下列敘述中正確的是()A.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇C.由于用藥量太少,害蟲沒有被殺死而產(chǎn)生抗藥性D.害蟲為了適應這種變化,發(fā)生了抗藥性的變異51.用達爾文的自然選擇學說不能解釋的是()A.金魚品種豐富多彩B.濫用抗生素造成細菌抗藥性增強的原因C.曼徹斯特地區(qū)深色樺尺蛾增多的原因D.恐龍滅絕的原因52.由于某種原因,使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色,長期的自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾的相對數(shù)量發(fā)生了變化,下列各項中最能表示這一變化的結果的是()
53.下列關于病毒的敘述中,錯誤的是()A.病毒只有生活在活細胞中B.病毒沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)和核酸組成C.病毒有百害而無一利D.一些病毒可經(jīng)人工處理后制成疫苗54.甲同學用沾有面粉的手與乙同學握手。這一過程可以模擬傳染病的傳播過程。這個模擬活動中相當于病原體、易感人群的依次是()A.沾有面粉的手、干凈的手B.面粉、乙同學C.甲同學、乙同學D.面粉、甲同學55.生物多樣性不包括()A.物種多樣性B.環(huán)境多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性56.下列選項中,不屬于人體的第一道防線的是()A.皮膚的角質(zhì)層有助于防止細菌侵入人體B.消化道黏膜阻擋病原體侵入人體C.血液中的細菌被吞噬細胞消滅D.呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附細菌形成痰排出體外57.下列選項中,屬于非特異性免疫的是()A.患過天花的人不會再患天花B.唾液、淚液中含有溶菌酶,能使細菌溶解C.接種乙肝疫苗可以預防乙肝D.患過腮腺炎的人,一般不會再得此病58.患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于()A.抗原和抗體B.抗體和抗體C.抗原和抗原D.抗體和抗原59.下列預防傳染病的措施中,屬于保護易感人群的是()A.傳染病人要及時隔離B.病死的動物要深埋C.生吃瓜果要洗凈D.按時做好預防接種60.艾滋病全稱“獲得性免疫缺陷綜合征”,其病毒(HIV)感染人體后,會破壞人體哪個系統(tǒng)的功能而導致各種病癥的出現(xiàn)?()A.內(nèi)分泌系統(tǒng) B.免疫系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)二.識圖作答題61.(共7分)下圖是反射弧的模式圖,據(jù)圖回答。(在[]中填圖中的代號,上填名稱)(1)反射進行時,首先由[]接受外界刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動依次經(jīng)過[]、[]、[],引起[]的反應。(2)當你拿第一枝玫瑰時,被刺扎了一下,你會快速縮回手,這屬于反射。于是你拿第二枝玫瑰時會很小心,不被扎到,這屬于反射。②細胞體③髓鞘④②細胞體③髓鞘④①(1)神經(jīng)元的基本結構包括和兩部分。(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生,并且把傳導到其他的神經(jīng)元。63.(共7分)我們通過實驗驗證了綠色植物在光合作用過程中的原料是________和__________,產(chǎn)物是___________和__________。綠色植物能通過光合作用制造大多數(shù)生物進行生命活動所需的________,并不斷消耗各種生物通過_________作用釋放的_______,如此不息,維持了生物圈中的碳-氧平衡。64.(共4分)豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與一黑色雌性豚鼠交配,所產(chǎn)下的子代都是黑色豚鼠。請分析回答下列問題(用T,t表示毛色的顯隱性基因:)(1)從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一性狀中_________色是顯性性狀。(2)試寫出圖中相應豚鼠的最可能的基因組成黑色親本豚鼠基因組成是:_________;子一代豚鼠基因組成是:_________。(3)某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成,該同學用上述棕色雄性豚鼠與這只黑色雌性豚鼠交配,生出的豚鼠有黑色和棕色的,該同學所買的黑色豚鼠的基因組成應該是_________。65.(共6分)下圖是種子結構示意圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)菜豆種子和玉米種子中的主要結構都是____(填結構名稱),在菜豆種子中是由①________②________④________⑤________構成。將來能發(fā)育成菜豆莖和葉的是_________(填結構名稱)。種子萌發(fā)最先突破種皮的是________。(2)菜豆種子的營養(yǎng)貯存在肥厚的________中,共有_____片;玉米種子的________瘦小,只有____片,所以營養(yǎng)貯存在____中。(填結構名稱)三.實驗探究(66題2分,67題10分)66.有人將一種有毒的鏈球菌涂在健康人的手上,3分鐘后檢查,有3000萬個細菌;1小時后檢查,有160萬個細菌;2小時后檢查,只有300個了。你能解釋這是為什么嗎?67.某小組在研究甲狀腺激素促進蝌蚪發(fā)育的作用時,設計了2組相關實驗。這兩組實驗都使用了相同的玻璃缸2只分成A、B兩組,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄。方案一:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺,不加入藥劑。方案二:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑。B組不加藥劑。分析:⑴方案一:A組蝌蚪雖然甲狀腺被破壞,但是由于補充了___________,所以_______(填能或不能)發(fā)育變態(tài)為青蛙。B組蝌蚪因為甲狀腺被破壞,所以_______(填能或不能)發(fā)育成青蛙。說明蝌蚪發(fā)育成蛙是__________作用的結果。⑵方案二:A組蝌蚪能發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅般大?。籅組蝌蚪_______(
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