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2024屆廣東省東莞市南開實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.表示a、b兩數(shù)的點在數(shù)軸上位置如圖所示,則下列判斷錯誤的是()A. B. C. D.2.如果是關(guān)于、的三次二項式,則、的值為()A., B.,C., D.為任意數(shù),3.下列尺規(guī)作圖的語句正確的是()A.延長射線AB到D B.以點D為圓心,任意長為半徑畫弧C.作直線AB=3cm D.延長線段AB至C,使AC=BC4.一件夾克衫先按成本價提高50%標(biāo)價,再將標(biāo)價打8折出售,結(jié)果獲利28元,如果設(shè)這件夾克衫的成本價是元,那么根據(jù)題意,所列方程正確的是()A. B.C. D.5.中共十九大召開期間,十九大代表紛紛利用休息時間來到北京展覽館,參觀“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展,據(jù)統(tǒng)計,9月下旬開幕至10月22日,展覽累計參觀人數(shù)已經(jīng)超過78萬,請將780000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.78×104 B.7.8×105 C.7.8×106 D.0.78×1066.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.2和-2 B.-2和 C.-2和 D.和27.第七屆軍運會中國隊以133金64銀42銅的好成績位列第一.軍運會期間,武漢市210000軍運會志愿者深入到4000多個服務(wù)點,參與文明禮儀、清潔家園、文明交通等各種活動中.數(shù)210000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8.在解方程時,去分母正確的是()A. B.C. D.9.下列實數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C.1 D.10.已知、、三個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點是線段上一點,且分別是和的中點,,則線段的長為_____12.如圖,在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西55°的方向,同時輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB=_______°.13.單項式﹣4a2b的次數(shù)是________.14.已知多項式可分解為兩個一次因式的積,則______________.15.在,,,這四個數(shù)中,最小的數(shù)為__________.16.已知關(guān)于x的一元一次方程的解為,那么關(guān)于y的一元一次方程的解為________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:(1)(2)(3)(4)18.(8分)某校有學(xué)生3000人,現(xiàn)欲開展學(xué)校社團(tuán)活動,準(zhǔn)備組建攝影社、國學(xué)社、籃球社、科技制作社四個社團(tuán).每名學(xué)生最多只能報一個社團(tuán),也可以不報.為了估計各社團(tuán)人數(shù),現(xiàn)在學(xué)校隨機抽取了50名學(xué)生做問卷調(diào)查,得到了如圖所示的兩個不完全統(tǒng)計圖.結(jié)合以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_____;(2)請你補全條形統(tǒng)計圖,并在圖上標(biāo)明具體數(shù)據(jù);(3)求參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù);(4)請你估計全校有多少學(xué)生報名參加籃球社團(tuán)活動.19.(8分)如圖,已知正方形的邊長為a,正方形的邊長為,點G在邊上,點E在邊的延長線上,交邊于點H.連接、.
(1)用a,b表示的面積,并化簡;(2)如果點M是線段的中點,聯(lián)結(jié)、、,①用a,b表示的面積,并化簡;②比較的面積和的面積的大?。?0.(8分)如圖所示,A、B、C三棵樹在同一直線上,量得樹A與樹B的距離為4m,樹B與樹C的距離為3m,小亮正好在A、C兩樹的正中間O處,請你計算一下小亮距離樹B多遠(yuǎn)?21.(8分)已知:如圖,線段AB.(1)根據(jù)下列語句順次畫圖.①延長線段AB至C,使BC=3AB,②畫出線段AC的中點D.(2)請回答:①圖中有幾條線段;②寫出圖中所有相等的線段.22.(10分)如圖所示是由幾個小立方體所組成幾何體從上面看到的形狀,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個數(shù),請畫出這個幾何體從正面和從左面看到的形狀.23.(10分)甲、乙兩輛汽車同時從相距千米的兩地沿同條公路相向而行(甲由到,乙由到).如圖,分別表示兩輛汽車與地之間的距離與行駛時間之間的關(guān)系.分別求對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;甲車到達(dá)地比乙車到達(dá)地多用_小時;出發(fā)多少小時后,兩車相距千米?24.(12分)小明同學(xué)有一本零錢記賬本,上面記載著某一周初始零錢為100元,周一到周五的收支情況如下(記收入為+,單位:元):+25,-15.5,-23,-17,+26(1)這周末他可以支配的零錢為幾元?(2)若他周六用了元購得2本書,周日他爸爸給了他10元買早飯,但他實際用了15元,恰好用完了所有的零錢,求的值。
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)兩點在數(shù)軸上的位置判斷出的符號及絕對值的大小,再對各選項進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】由圖可知,,
A、∵,|b|>|a|,∴<0,故本選項正確;
B、∵,∴>0,故本選項正確;
C、∵,,∴,故本選項錯誤;
D、∵.,∴,故本選項正確.
故選:.【題目點撥】本題考查的是數(shù)軸,先根據(jù)兩點在數(shù)軸上的位置判斷出的符號及絕對值的大小是解答此題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)題意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.【題目詳解】∵多項式是三次二項式,∴n=1,,則,故選:B.【題目點撥】此題主要考查學(xué)生對多項式的理解和掌握,要求學(xué)生對多項式的概念有正確深入的理解.3、B【分析】根據(jù)射線、直線、線段的概念以及圓的做法,逐一判斷即可.【題目詳解】A、射線只能反向延長,故不正確;B、以點D為圓心,任意長為半徑畫弧,正確;C、直線沒有長度,故不正確;D、延長線段AB至C,不能使AC=BC.故選:B.【題目點撥】此題主要考查了射線、直線、線段的概念,正確理解概念和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)售價的兩種表示方法解答,關(guān)系式為:標(biāo)價×80%=進(jìn)價+28,把相關(guān)數(shù)值代入即可.【題目詳解】由題意得,標(biāo)價為:x(1+50%),
八折出售的價格為:(1+50%)x×80%;
∴可列方程為:(1+50%)x×80%=x+28,
故選:A.【題目點撥】此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)售價的兩種不同方式列出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】780000=7.8×105,故選B.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、A【解題分析】分析:根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù).解答:解:A、2和-2只有符號不同,它們是互為相反數(shù),選項正確;B、-2和除了符號不同以外,它們的絕對值也不相同,所以它們不是互為相反數(shù),選項錯誤;C、-2和-符號相同,它們不是互為相反數(shù),選項錯誤;D、和2符號相同,它們不是互為相反數(shù),選項錯誤.故選A.7、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:210000=故選D.【題目點撥】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.8、B【分析】方程去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)6,即可得解.【題目詳解】解:去分母得:,故選B.【題目點撥】本題考查了去分母,方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.9、A【解題分析】根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【題目詳解】根據(jù)題意得:,∴最小的數(shù)是.
故選:A.【題目點撥】本題考查了實數(shù)大小的比較,掌握正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)數(shù)軸得出,,再逐個判斷即可.【題目詳解】觀察數(shù)軸可知,,,A、,故本項正確;B、,故本項正確;C、,故本項錯誤;D、,故本項正確.故選C.【題目點撥】本題主要考查在數(shù)軸上比較數(shù)的大小.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、4【分析】由N是的中點,得BC=18,從而得AB=26,由M是AB的中點,得MB=13,進(jìn)而得到答案.【題目詳解】∵N是的中點,,∴BC=2NB=2×9=18,∵,∴AB=AC+BC=8+18=26,∵M(jìn)是AB的中點,∴MB=AB=×26=13,∴MN=13-9=4.故答案是:4.【題目點撥】本題主要考查線段的和差倍分相關(guān)的計算,掌握線段的中點的意義和線段的和差關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.12、140【分析】如圖首先計算出∠3的度數(shù),再計算∠AOB的度數(shù)即可【題目詳解】解:由題意得:∠1=55°,∠2=15°,∠3=90°-55°=35°,∠AOB=35°+90°+15°=140°【題目點撥】此題主要考查了方向角,根據(jù)題意找出圖中對應(yīng)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.13、【分析】直接利用一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:單項式-4a2b的次數(shù)是:2+1=1.
故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了單項式,正確把握單項式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.14、-18【分析】設(shè)原式可分解為(x+ky+c)(x+ly+d),
展開后得出x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,推出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl求出即可.【題目詳解】解:∵多項式的第一項是x2,因此原式可分解為:
(x+ky+c)(x+ly+d)
∵
(x+ky+c)(x+ly+d)=x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,
∴cd=-24,c+d=-5,∴c=3,d=-8,∵cl+dk=43,∴3l-8k=43,∵k+l=7,∴k=-2,l=9,∴a=kl=-18故答案為-18.【題目點撥】此題考查因式分解的概念,根據(jù)題意得出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl是解決問題的關(guān)鍵.15、-1.6【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)進(jìn)行比較即可.【題目詳解】解:將,,,這四個數(shù)從小到大依次排列為:所以最小的數(shù)為:.故答案為:.【題目點撥】本題考查的知識點是正,負(fù)數(shù)的大小比較,可以結(jié)合數(shù)軸來比較大小.16、【分析】方程整理得:,該方程的解是:;方程整理得:,令,得,得到關(guān)于y的一元一次方程可解得答案.【題目詳解】根據(jù)題意得:方程整理得:該方程的解是:方程整理得:令則原方程可以整理得:則,即解得:故答案是:【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握轉(zhuǎn)化思想是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可;(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可;(3)兩邊開方,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;(4)直接開立方即可求解.【題目詳解】(1)去括號得:移項得:合并同類項得:系數(shù)化為1得:;(2)去分母得:去括號得:移項得:合并同類項得:系數(shù)化為1得:;(3)開平方得:,即或,∴;(4)移項得:開立方得:則:.【題目點撥】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.還考查了解一元二次方程,能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解題的關(guān)鍵.18、(1)50;(2)見解析;(3);(4)全校有600學(xué)生報名參加籃球社團(tuán)活動.【解題分析】(1)根據(jù)攝影社的人數(shù)和所占百分比即可得答案;(2)先求出參與籃球社和國學(xué)社的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(3)用360°乘以參與科技制作社團(tuán)的人數(shù)所占百分比即可得答案;(4)用3000乘以籃球社團(tuán)所占百分比即可得答案.【題目詳解】(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是,故答案為:50;(2)參與籃球社的人數(shù)=人,參與國學(xué)社的人數(shù)為50﹣5﹣10﹣12﹣8=15人,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù)為;(4)名,答:全校有600學(xué)生報名參加籃球社團(tuán)活動.【題目點撥】此題考查了扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.19、(1);(2)①,②.【分析】(1)延長DC和EF交于點N,根據(jù)圖可知,求出和即可.(2)①同理延長DC和EF交于點N,根據(jù)圖可知,求出、和即可.②用即可得到完全平方式,即可知,從而判斷的面積大于的面積.【題目詳解】(1)延長DC和EF交于點N,如圖,∴,∵,.∴.
(2)①如圖,同樣延長DC和EF交于點N.∴.根據(jù)題意可知NF=a-b.∵M(jìn)為AE中點,AE=a+b,∴,∴,即,整理得:.②,即,∵,∴,即.故的面積大于的面積..
【題目點撥】本題考查正方形的性質(zhì),整式的混合運算以及完全平方式的運用.作出輔助線是解決本題的關(guān)鍵.20、0.2m【分析】在一條直線或線段上的線段的加減運算和倍數(shù)運算,首先明確線段間的相互關(guān)系,最好準(zhǔn)確畫出幾何圖形,再根據(jù)題意進(jìn)行計算.【題目詳解】AC=AB+BC=1.設(shè)A,C兩點的中點為O,即AO=AC=3.2,則OB=AB﹣AO=4﹣3.2=0.2.答:小亮與樹B的距離為0.2m.【題目點撥】利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點.21、(1)畫出圖形,如圖所示見解析;(2)①6;②.【解題分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;(2)根據(jù)線段和中點的定義直接寫出答案即可.【題目詳解】解:(1)畫出圖形,如圖所示.(2)①圖中的線段有:AB、BD、DC、AD、BC、AC,共6條;②相等的線段有:AB=BD,AD=CD.故答案為:(1)畫圖見解析;(2)①6;②AB=BD,AD=CD.【題目點撥】本題考查了基本的作圖和線段及中點的定義.22、見解析圖【分析】由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,3,2;
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