西南交大2011VC++實驗報告及答案-2

PAGE24PAGE25PAGE25計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)（C++）實驗報告計算機基礎(chǔ)教育中心二O一一年三月實驗__1__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．熟悉Visualstudio6.0集成開發(fā)環(huán)境；2．學(xué)習(xí)新建和打開控制臺應(yīng)用程序的方法；3．通過運行示例程序了解程序開發(fā)過程；二、實驗任務(wù)1．輸出下面圖形：############2．輸入一攝氏溫度，輸出顯示所轉(zhuǎn)換的華氏溫度。（提示：攝氏溫度=(華氏溫度-32)×5/9）三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ cout<<"####\n"<<"####\n"<<"####\n"<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ doublea,b; cout<<"請輸入攝氏溫度:"; cin>>a; b=5/9*a+32; cout<<"華氏溫度為:"<<b<<endl;}實驗__2__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握對一般數(shù)據(jù)的輸入和輸出格式控制方法；2．掌握對實型數(shù)據(jù)輸出形式的設(shè)置和小數(shù)位數(shù)的控制方法；3．了解數(shù)據(jù)輸入的相關(guān)注意事項。二、實驗任務(wù)1.輸入一臺計算機的編號和該計算機的價格，并輸出這些信息。（如編號為10987654321，價格為5998.00元，注意此處計算機的編號作為一個整數(shù)而言超出了int所定義的變量的存儲范圍，因此只能用double型變量來存儲，但輸出時要求看見的是整數(shù)形式的編號）2.已知圓半徑r、圓柱高h(yuǎn),要求輸入圓半徑、圓柱高，輸出圓面積、圓柱體表面積、圓柱體體積，輸入有提示信息、輸出有文字說明（每項輸出結(jié)果占一行）。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>#include<iomanip>;usingnamespacestd;voidmain(){ doublea,b; cin>>a>>b;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<setprecision(0)<<a<<endl;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<setprecision(2)<<b<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){doubler,h,area,surface,column;constdoublePI=3.14;cout<<"請輸入半徑:"<<endl;cin>>r;cout<<"請輸入圓柱高:"<<endl;cin>>h;area=PI*r*r;surface=2*PI*r*h+2*PI*r*r;column=PI*r*r*h;cout<<"圓面積為:"<<area<<endl;cout<<"圓柱體表面積為:"<<surface<<endl;cout<<"圓柱體體積為:"<<column<<endl;}實驗__3__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康恼莆铡疤幚砟骋换蚰承┎僮髦挥性谔囟l件成立的情況下才會被執(zhí)行”的編程思路

和方法；掌握“一路分支選擇結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句，if語句的使用方法；掌握“二路分支選擇結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句，if-else語句的使用方法；二、實驗任務(wù)1.輸入a,b,c,d四個整數(shù)，輸出其中的最大數(shù)。2．已知一函數(shù)，輸入x的值，求解并輸出相應(yīng)的y值。（提示：該題根據(jù)x的取值范圍采用不同公式來計算y的值。顯然采用if選擇結(jié)構(gòu)可實現(xiàn)該程序。）三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ inta,b,c,d,max; cout<<"請輸入a,b,c,d:";cin>>a>>b>>c>>d; if(a>b&&a>c&&a>d) max=a; else if(b>c&&b>d) max=b; else if(c>d) max=c; else max=d; cout<<"max="<<max<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ doublex,y; cout<<"請輸入x的值:"<<endl; cin>>x; if(x<1) y=x; if(x>=1&&x<=10) y=2*x-1; if(x>=10) y=3*x-11; cout<<"y="<<y<<endl;}實驗__4__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握“多路分支選擇結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句，switch語句的使用方法；2．學(xué)習(xí)通過程序調(diào)試來跟蹤程序運行過程，查看程序運行過程中各個變量的取值變化

情況。二、實驗任務(wù)1．實現(xiàn)一個簡單的菜單程序，運行時顯示 Menu： A（dd） D（elete） S（ort） Q（uit） Selectone：要求用戶提供相應(yīng)的輸入，并在用戶輸入A，D，S時分別提示“數(shù)據(jù)已經(jīng)增加、刪除、排序”，輸入為Q時程序結(jié)束。（提示：該程序要求用戶輸入特定的A，D，S，Q字符顯示相應(yīng)信息，所以適合采用switch結(jié)構(gòu)。）2．某公司進行產(chǎn)品銷售，既零售也批發(fā)，零售的價格與批發(fā)的價格不同，購買產(chǎn)品數(shù)量的多與少其價格也不同。具體標(biāo)準(zhǔn)見下表：批發(fā)商零售商數(shù)量（個）單位價格（元/個）數(shù)量（個）單位價格（元/個）50～200101～2018200~1000820～50151000以上6要求輸入所購商品數(shù)量，輸出購買總價。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ charop; cout<<"menu:"<<endl; cout<<"A(dd)"<<endl; cout<<"D(elect)"<<endl; cout<<"S(ort)"<<endl; cout<<"Q(uit)"<<endl; cin>>op; switch(op) { case'A': cout<<"數(shù)據(jù)已經(jīng)增加"<<endl;break; case'D': cout<<"數(shù)據(jù)已經(jīng)減少"<<endl;break; case'S': cout<<"數(shù)據(jù)已經(jīng)排序"<<endl;break; case'Q': break;}}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){doublex,y;cout<<"請輸入購買數(shù)量:"<<endl;cin>>x;if(1<=x<=20)y=18*x;elseif(20<x<=50)y=15*x;elseif(50<x<=200)y=10*x;elseif(200<x<=1000)y=8*x;elseif(x>1000)y=6*x;cout<<"y="<<y<<endl;}實驗__5__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握“處理某一或某些操作需要被有條件地重復(fù)執(zhí)行”的編程思路和方法；2．掌握“當(dāng)型型循環(huán)結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句之一while循環(huán)語句的使用方法；3．掌握“直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句do-while循環(huán)語句的使用方法；4．掌握“當(dāng)型型循環(huán)結(jié)構(gòu)”算法的實現(xiàn)語句之一for循環(huán)語句的使用方法。二、實驗任務(wù)1．計算。2．輸出100以內(nèi)所有能被7整除且個位是4的整數(shù)。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）實驗__6__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握循環(huán)與選擇結(jié)構(gòu)的嵌套的使用方法；2．掌握嵌套循環(huán)的使用方法；3．練習(xí)continue和break語句的使用方法。二、實驗任務(wù)1.計算1+3+32+33+……+310。2.用循環(huán)結(jié)構(gòu)語句編程并輸出下圖：************三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）實驗__7__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握對一組同類型的數(shù)據(jù)進行插入、刪除、排序和查找等的常用算法；2．掌握數(shù)值型一維數(shù)組的使用方法；二、實驗任務(wù)1.輸入n個數(shù)，輸出其中的最大數(shù)，并將所有小于n個數(shù)平均值的那些數(shù)輸出。2.設(shè)有有序（值從大到?。┑膬山M數(shù)據(jù)，將這兩組數(shù)據(jù)有序合并（合并過程數(shù)據(jù)始終保持有序）。（提示：兩組原始數(shù)據(jù)用一維數(shù)組a，b表示，合并后的數(shù)據(jù)用一維數(shù)組c表示，ia，ib分別代表當(dāng)前待放入到數(shù)組c中去的數(shù)組a，b的下標(biāo)，ic指向數(shù)組c中當(dāng)前存放數(shù)據(jù)的下標(biāo)，如下圖所示。）三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(void){constintN=2,M=3,Y=5;inta[N],b[M],c[Y],i=0,j=0,t=0;cout<<"請從大到小輸入a[0]~a[1]:";for(i=0;i<N;i++){ cin>>a[i];}for(i=0;i<N;i++){ cout<<a[i];}cout<<"請從大到小輸入b[0]~b[2]:";for(i=0;i<M;i++) cin>>b[i];for(i=0;i<Y;i++){if(i<N)c[i]=a[i];else c[i]=b[i-2]; cout<<c[i];}for(i=0;i<Y-1;i++){for(j=i+1;j<Y;j++) if(c[j]>=c[i]) {t=c[i];c[i]=c[j];c[j]=t;}}cout<<"c組數(shù)據(jù)從大到小的順序為:"<<endl;for(i=0;i<=4;i++) cout<<"c["<<i<<"]="<<c[i]<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){intn=3,i;floata[3],sum=0,ave,max;cout<<"請輸入3個數(shù)"<<endl;for(i=0;i<n;i++) cin>>a[i];max=a[0];for(i=0;i<5;i++){if(a[i]>max)max=a[i];}cout<<"最大數(shù)為:"<<max<<endl;for(i=0;i<n;i++)sum=sum+a[i];ave=sum/n;for(i=0;i<n;i++) if(a[i]<ave) {cout<<"小于平均值的數(shù)有"<<endl; cout<<a[i]<<','<<endl;}}實驗__8__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握對一組同類型的數(shù)據(jù)進行插入、刪除、排序和查找等的常用算法；2．掌握二維數(shù)值型數(shù)組的使用方法；二、實驗任務(wù)1.從鍵盤輸入一個四行四列的實數(shù)矩陣到一個二維數(shù)組中，求出主對角線上元素之和。2.輸出以下楊輝三角形。11112113311464115101051161520156117213535217118285670562881193684126126843691三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）實驗__9__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．熟練指針變量的使用，了解其編程技巧；2．熟練指針變量做函數(shù)參數(shù)，了解其傳遞過程；3．熟練指向數(shù)組元素的指針，了解指針引用數(shù)組元素的編程技巧。二、實驗任務(wù)1.使用指針法在的一組數(shù)據(jù)中，找出其中最小值所在的位置并輸出。2.使用指針法對一維數(shù)組a中的數(shù)據(jù)按升序排列。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){inta[4]={4,3,2,1},*p,*min;min=a;cout<<"數(shù)組a的數(shù)值為："<<endl;for(p=a;p-a<4;p++){cout<<*p<<"";if(*p<*min)min=p;}cout<<endl;cout<<"最小值為"<<*min<<"位于第"<<min-a+1<<"個數(shù)據(jù)"<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){inta[7]={10,52,69,25,23,62,85},*p,t,i;cout<<"排序前數(shù)組順序："<<endl;for(p=a;p-a<7;p++) cout<<*p<<""; for(i=0;i<7;i++) { for(p=a;p-a<7-1-i;p++) { if(*p>*(p+1)) {t=*p;*p=*(p+1);*(p+1)=t;} } } cout<<"排序后數(shù)組順序："<<endl; for(p=a;p-a<7;p++) cout<<*p<<"";}實驗__10__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．了解存放常用的系統(tǒng)函數(shù)的頭文件；2．掌握常用系統(tǒng)函數(shù)的功能和使用方法；3．掌握返回值的概念和運用。二、實驗任務(wù)1.接受用戶輸入的數(shù)值，計算該數(shù)的絕對值和該絕對值以10為底的對數(shù)值，并輸出計算結(jié)果。（提示：使用內(nèi)置的絕對值函數(shù)和對數(shù)函數(shù)。）2.編寫兩個子函數(shù)，分別求兩個整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，并編寫主函數(shù)調(diào)用這兩個子函數(shù)，輸出結(jié)果，兩個整數(shù)由鍵盤輸入。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>#include<cmath>usingnamespacestd;voidmain(){ doublea,b,c; cout<<"請輸入a的值"<<endl; cin>>a;b=fabs(a); c=log10(b); cout<<"a的絕對值是"<<b<<endl; cout<<"b以10為底的對數(shù)值是"<<c<<endl;}#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){ inta,b,m,n; intswap1(int,int); intswap2(int,int); cout<<"請輸入a，b的值"<<endl; cin>>a>>b; swap1(a,b); m=swap1(a,b); cout<<"a,b的最大公約數(shù)為"<<m<<endl; swap2(a,b); n=swap2(a,b); cout<<"a,b的最小公倍數(shù)為"<<n<<endl;}intswap1(inta,intb){intm; for(m=a;m>0;m--) if(a%m==0&&b%m==0) break; returnm;}intswap2(inta,intb){intn;for(n=a;n<=a*b;n++) if(n%b==0&&n%a==0) break;returnn;}實驗__11__實驗報告教學(xué)班級：_______學(xué)生學(xué)號：__________學(xué)生姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?．掌握自定義有返回值函數(shù)的概念、定義及使用；2．掌握自定義void函數(shù)的概念、定義及使用；3．掌握自定義有返回值函數(shù)與自定義void函數(shù)在定義及使用上的區(qū)別；4．掌握函數(shù)參數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞。二、實驗任務(wù)1.設(shè)計一個程序，用來計算輸入的兩個整數(shù)的加、減、乘、除，每一個計算要單獨用一個用戶自定義的void函數(shù)來實現(xiàn)，接收輸入數(shù)據(jù)也要用void函數(shù)來實現(xiàn)，輸入數(shù)據(jù)中不包含0。2.將鍵盤輸入的10個整數(shù)按從小到大的順序排序（選擇法），要求排序功能用自定義函數(shù)實現(xiàn)。三、實驗結(jié)果（源程序+注釋）#include<iostream>#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){inta=0,b=0;voidadd(int,int);voidsub(int,int);voidmul(int,int);voiddivide(double,double);cout<<"inputa,b:";cin>>a>>b;if(a==0||b==0){cout<<"數(shù)據(jù)不符合要求，重新輸入:"<<endl;cout<<"inputa,b:";cin>>a>>b;}add(a,b);sub(a,b);mul(a,b);divide(a,b);}voidadd(inta,intb){cout<<a<<"+"<<b<<"="<<a+b<<endl;}voidsub(inta,intb){cout<<a<<"-"<<b<<"="<<a-b<<endl;}voidmul(inta,intb){co