版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11頁共11頁學(xué)校輔導(dǎo)?員工作總?結(jié)我于?今年__?__月正?式留校從?事學(xué)生輔?導(dǎo)員工作?,在學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)的安?排下,我?擔(dān)任了0?8級本科?生的輔導(dǎo)?員。轉(zhuǎn)眼?間本學(xué)期?已接近尾?聲,回顧?這半年,?在上級領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指引和關(guān)?懷以及其?他老師的?幫助和支?持下,使?我不僅認(rèn)?識到輔導(dǎo)?員這項工?作的重要?意義,更?使我學(xué)習(xí)?到相關(guān)的?業(yè)務(wù)知識?、提升了?自己的工?作能力。?現(xiàn)將我這?半年的工?作從以下?幾方面進?行總結(jié):?一、理?論及業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)情況?首先,?積極進行?理論學(xué)習(xí)?。自己平?時利用書?籍、報刊?、網(wǎng)絡(luò)等?各種載體?瀏覽國際?、國內(nèi)重?要時政新?聞,關(guān)注?黨和國家?的路線方?針政策以?及高校發(fā)?展的相關(guān)?新聞,同?時閱讀哲?學(xué)、歷史?等社科方?面書籍,?努力豐富?自己的知?識結(jié)構(gòu),?提升自身?修養(yǎng)與理?論水平,?指導(dǎo)自己?的工作和?學(xué)習(xí)。?二、主要?工作業(yè)績?(一)?本年級學(xué)?生工作情?況在紀(jì)?律管理方?面,通過?召開安全?與紀(jì)律教?育大會,?以及制定?早點名與?晚查寢以?及周末收?假集合點?名等多項?管理制度?,強化學(xué)?生的安全?意識與紀(jì)?律意識,?培養(yǎng)他們?良好的生?活習(xí)慣,?目前,0?8級未發(fā)?生安全事?故,學(xué)生?也能較好?地遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?。3、?重點學(xué)生?工作。0?8級本科?生中的重?點學(xué)生大?致可分為?三類:經(jīng)?濟困難學(xué)?生、心理?問題學(xué)生?、學(xué)習(xí)困?難學(xué)生。?針對這些?重點學(xué)生?我采取了?相應(yīng)的措?施進行幫?助和引導(dǎo)?。經(jīng)濟?困難學(xué)生?方面。在?開學(xué)報到?之初,我?就積極為?這些學(xué)生?辦理“綠?色通道”?(緩交學(xué)?費與小額?貸款),?接著,按?照學(xué)校的?相關(guān)規(guī)定?,對經(jīng)濟?困難學(xué)生?進行了等?級認(rèn)定,?并且切實?執(zhí)行學(xué)校?相關(guān)政策?,把各項?助學(xué)金都?發(fā)放到困?難學(xué)生手?中,真正?讓貧困生?感受到國?家及學(xué)校?的關(guān)心。?同時,我?采取集中?開會與個?別談話相?結(jié)合的方?式,幫助?經(jīng)濟困難?同學(xué)克服?自卑心理?、樹立完?成學(xué)業(yè)的?自信心以?及發(fā)奮學(xué)?習(xí)的上進?心,這樣?,使他們?獲得物質(zhì)?與精神的?雙重動力?。目前,?本年級貧?困生的基?本生活條?件得到保?障,能夠?安心的學(xué)?習(xí)和生活?。心理?問題學(xué)生?方面。由?于第一次?遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?和親人,?來到陌生?的環(huán)境學(xué)?習(xí)和生活?,巨大的?變化以及?心理落差?使得他們?的心理狀?態(tài)極其復(fù)?雜,同時?也衍生出?一些帶有?普遍性的?心理問題?,主要表?現(xiàn)為:心?理焦慮、?失落感、?盲目的自?卑情緒等?。針對這?樣一些問?題,我找?來這些同?學(xué)進行談?心,以最?大的耐心?和最誠懇?的態(tài)度聽?這些同學(xué)?的訴說并?進行鼓勵?和正確引?導(dǎo),同時?讓班干部?、黨員與?這些同學(xué)?更多的溝?通交流。?通過這樣?一系列形?式,使他?們較好地?融入集體?生活,擁?有了歸屬?感,在一?定程度上?克服了自?卑心理,?樹立起自?己也能學(xué)?好的自信?心。4?、黨建與?開展活動?方面。0?8級共有?____?名正式黨?員,__?__名預(yù)?備黨員。?入學(xué)后不?久,我就?向?qū)W生黨?總支匯報?,___?_月,成?立了本年?級第一個?黨支部(?08本科?生支部)?,08本?科生支部?成立后,?作為支部?書記,我?召開多次?支部會議?,加強對?本支部黨?員的教育?和培養(yǎng),?同時,引?導(dǎo)黨員發(fā)?揮先鋒模?范作用,?幫助和帶?領(lǐng)其他同?學(xué)共同進?步。__?__月中?下旬,我?帶領(lǐng)本支?部學(xué)生黨?員,在長?安校區(qū)先?后組織開?辦了“西?北工業(yè)大?學(xué)第__?__期中?級黨校”?、“機電?學(xué)院第_?___期?初級黨校?”,對0?8級本科?生中入黨?積極分子?與要求入?____?同學(xué)進行?了黨課培?訓(xùn),獲得?了老師和?同學(xué)的一?致好評。?(二)?負(fù)責(zé)學(xué)院?工作情況?本學(xué)期?開始后,?按照領(lǐng)導(dǎo)?安排,我?對口學(xué)生?處資助管?理中心,?負(fù)責(zé)全院?學(xué)生資助?方面的工?作。__?__月,?我進行了?本年級貧?困生等級?認(rèn)定并匯?總本科四?個年級、?研究生三?個年級的?認(rèn)定情況?,上報學(xué)?生處。_?___月?,我會同?其他年級?輔導(dǎo)員、?教導(dǎo)員進?行了學(xué)院?____?-___?_學(xué)年助?學(xué)金的評?定工作,?我院此次?共獲得_?___項?助學(xué)金,?____?人次共獲?得總金額?為___?_萬余元?的資助金?。經(jīng)過不?懈努力,?既使這兩?項評定工?作能夠平?穩(wěn)有序的?完成,又?使貧困學(xué)?生獲得了?必要的幫?助。__?__月初?,我進行?了全院學(xué)?生申請國?家助學(xué)貸?款的工作?,完成了?全院共_?___名?同學(xué)的申?請上報工?作。通?過一學(xué)期?的學(xué)生資?助工作,?使我深刻?認(rèn)識到資?助工作對?于高校學(xué)?生順利完?成學(xué)業(yè)的?重要意義?,在以后?的工作中?,我要繼?續(xù)耐心認(rèn)?真的為全?院學(xué)生服?務(wù),落實?國家和學(xué)?校的各項?資助政策?,幫助貧?困同學(xué)更?好地學(xué)習(xí)?和生活。?三、工?作紀(jì)律及?工作研究?情況進?入我校工?作以來,?我能夠自?覺遵守學(xué)?校及學(xué)院?工作紀(jì)律?,首先,?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校及學(xué)?院的考勤?制度,堅?持在長安?校區(qū)打卡?或老校區(qū)?簽到,按?時參加各?類會議和?學(xué)習(xí),確?有公事不?能參加的?也都及時?向領(lǐng)導(dǎo)請?假。其次?,認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)布?置的工作?任務(wù),學(xué)?校及學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)下達?任務(wù)后,?能夠做到?在時間結(jié)?點之前,?保質(zhì)保量?地完成工?作任務(wù)。?最后,遵?守保密紀(jì)?律,雖然?自己不是?涉密人員?,但是也?高度重視?保密紀(jì)律?,積極學(xué)?習(xí)保密紀(jì)?律和保密?常識,履?行自己應(yīng)?該承擔(dān)的?保密義務(wù)?。由于?自己剛剛?參加工作?,現(xiàn)在更?多的是適?應(yīng)和學(xué)習(xí)?,談不上?對工作有?多么深入?的理解和?研究,但?是,通過?這半年的?工作,使?我對高校?學(xué)生管理?也有一些?心得和體?會,我打?算結(jié)合自?己的工作?實際,利?用假期時?間,針對?大學(xué)新生?如何更快?適應(yīng)大學(xué)?生活這一?主題進行?相關(guān)的理?論探討和?研究。?以上就是?我這半年?來工作的?簡要情況?,許多方?面還都沒?有提及,?總體說來?,自己在?工作中取?得了一些?成績,但?還有許多?的不足需?要改進,?例如工作?還不夠細(xì)?致,宣傳?工作不到?位以及工?作中的創(chuàng)?新之處不?多等。在?今后的工?作中,我?將努力進?行理論學(xué)?習(xí),提高?自身修養(yǎng)?,虛心向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?,總結(jié)工?作中的經(jīng)?驗教訓(xùn),?以飽滿的?熱情、踏?實的作風(fēng)?、盡職盡?責(zé)地做好?學(xué)生工作?。學(xué)校?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)(?二)上?午好!自?____?年___?_月至今?,我在科?文工作已?一年半有?余。一年?多的時間?,在領(lǐng)導(dǎo)?、同事的?熱心幫助?下,于工?作中且行?且思,現(xiàn)?將工作情?況匯報如?下:一?、三個階?段搭建我?成長的三?步階梯。?我將工作?以來的時?間大致分?為三個階?段。1?.___?_年__?__月至?____?年___?_月,所?在系為文?學(xué)與法學(xué)?系(現(xiàn)語?言文學(xué)系?),主要?協(xié)助系學(xué)?工辦相關(guān)?工作的開?展,擔(dān)任?____?商英2、?____?商英(專?轉(zhuǎn)本)兩?個班級輔?導(dǎo)員,負(fù)?責(zé)指導(dǎo)“?繁星”文?學(xué)社。?期間實現(xiàn)?了由學(xué)生?到師長角?色的順利?轉(zhuǎn)換,并?于工作中?體會了輔?導(dǎo)員工作?的性質(zhì),?初步了解?了科文學(xué)?生的特點?。曾組織?策劃“繁?星”文學(xué)?社舉辦“?天空之城?”詩歌朗?誦會以及?徐州市高?校文學(xué)社?的聯(lián)誼活?動;曾協(xié)?助《青春?的思緒》?部分文稿?的篩選、?修改工作?。班級?管理方面?,重視與?學(xué)生的充?分溝通交?流,針對?所帶班級?均為新生?班,注重?新生入學(xué)?教育;能?夠根據(jù)商?貿(mào)英語專?業(yè)開展相?關(guān)經(jīng)驗交?流會,班?級形成濃?厚的學(xué)習(xí)?氛圍。對?于班級班?委制度的?重要性以?及對班委?制度的健?全也經(jīng)過?了一個從?缺乏重視?到重視、?從不夠健?全到逐漸?健全的過?程。在_?___-?____?學(xué)年度第?一學(xué)期班?主任工作?考核中獲?得“優(yōu)秀?”。2?.___?_年__?__月至?____?年___?_月,所?在系為經(jīng)?濟學(xué)系(?現(xiàn)經(jīng)濟與?法學(xué)系)?,期間主?要分擔(dān)教?育管理和?團建工作?,擔(dān)任_?___商?英2、_?___商?英(專轉(zhuǎn)?本)、_?___金?融、__?__金融?四個班級?輔導(dǎo)員。?班級管?理方面,?因所帶班?級分散在?一期與二?期兩個系?,為了有?效開展工?作、及時?掌握班級?動態(tài)以及?保證將相?關(guān)信息及?時傳達到?位,在各?班級建立?了班委層?級管理負(fù)?責(zé)制,保?證了各項?工作的順?利開展。?尤其是學(xué)?期末,所?帶班級有?三個班級?需要宿舍?搬遷,保?證了每一?位同學(xué)搬?遷的順利?進行。?班級工作?方面,重?視各班級?良好學(xué)風(fēng)?的形成,?能夠把握?相關(guān)契機?開展主題?班會活動?,根據(jù)不?同年級和?專業(yè)特色?,開展系?列交流學(xué)?習(xí),每個?班級均具?有活潑積?極的氛圍?。在__?__-1?1學(xué)年度?第一學(xué)期?班主任工?作考核中?獲得“優(yōu)?秀”。?二、善于?思考,理?清思路,?總結(jié)規(guī)律?,不斷探?求科學(xué)的?工作途徑?。結(jié)合?工作實際?,對輔導(dǎo)?員工作主?要有以下?幾點思考?:1.?突出輔導(dǎo)?員在學(xué)生?管理工作?中的“引?導(dǎo)性”作?用。輔?導(dǎo)員工作?的本質(zhì)是?服務(wù)學(xué)生?成長,在?為了實現(xiàn)?該目的過?程中,我?們會采取?各式各樣?的管理方?式。時常?發(fā)現(xiàn)強制?性的管理?容易實現(xiàn)?“一時一?地”的效?果,學(xué)生?的接受也?往往是被?動的;而?當(dāng)管理上?出現(xiàn)“松?動”的時?候,部分?學(xué)生可能?又恢復(fù)了?原來不好?的養(yǎng)成。?所以,在?管理中應(yīng)?變督促、?強制為引?導(dǎo),引導(dǎo)?會是一種?鼓勵,通?過對某方?面意識的?增強讓學(xué)?生主動去?提升自己?,養(yǎng)成優(yōu)?秀的習(xí)慣?顯得更為?重要。?輔導(dǎo)員的?部分工作?具有一定?的重復(fù)性?,重復(fù)容?易使工作?程式化,?經(jīng)驗主義?的慣性往?往影響工?作思路的?創(chuàng)新,同?時也會帶?來對工作?的疲乏感?。為此,?應(yīng)階段性?地為自己?辟出時間?去總結(jié)一?個時期的?工作,反?思所做工?作是否圍?繞學(xué)生的?進步和成?長在進行?,所做工?作是否有?利于形成?優(yōu)良的學(xué)?風(fēng),而自?己的工作?方式是否?又切實有?成效3?.言傳不?如身教,?要不斷充?實自己,?適應(yīng)不同?特點學(xué)生?發(fā)展的需?求。輔?導(dǎo)員工作?,并不具?有很強的?專業(yè)性,?但也決定?了它所需?要的知識?儲備是廣?泛的。因?此,要不?斷擴展自?己的知識?結(jié)構(gòu)。輔?導(dǎo)員工作?應(yīng)該是與?時俱進的?,在把握?好學(xué)生特?點的同時?,也應(yīng)該?能夠把握?社會現(xiàn)狀?與發(fā)展趨?勢,要不?斷更新理?念,適應(yīng)?不同時期?的學(xué)生發(fā)?展需求。?同時,要?對社會文?化有一定?的敏感度?,在精神?素養(yǎng)方面?不斷提升?自己,做?到教學(xué)相?長,把自?身發(fā)展好?也是引導(dǎo)?好學(xué)生進?步的重要?榜樣之一?。三、?客觀認(rèn)識?自我,尋?找不足,?迎頭趕上?。1.?工作方式?上,委婉?有余,威?嚴(yán)不足。?2.工?作思路過?于保守,?缺乏大膽?嘗試的勇?氣。3?.處理緊?急事件的?應(yīng)變能力?不強,表?現(xiàn)出經(jīng)驗?不足的弱?點?;?顧這一年?多的時間?,心中感?慨頗多,?曾經(jīng)有過?不止一次?的彷徨和?猶豫,但?更多的卻?是堅持和?期待。我?為科文同?事和諧的?工作氛圍?所感染著?;為校園?的青春氣?息所涌動?著。感謝?科文學(xué)院?為我提供?的機會,?讓我可以?踐行從事?教育的理?想!在科?文學(xué)院以?后的工作?時間里,?我將會針?對自身存?在的不足?,不斷改?進工作方?式方法,?繼續(xù)提升?自己各方?面素養(yǎng),?將學(xué)生工?作做得更?加規(guī)范、?細(xì)致,真?正服務(wù)學(xué)?生的成長?和成才。?學(xué)校輔?導(dǎo)員工作?總結(jié)(三?)作為?一名新進?輔導(dǎo)員,?____?是我學(xué)習(xí)?與提高的?舞臺。工?作時間一?年有余,?在與同事?及同學(xué)們?相處的過?程中,我?學(xué)會了許?多做人的?道理和工?作的技能?,這是在?本來的課?堂中無法?觸摸到的?人生體驗?,現(xiàn)將一?年來工作?內(nèi)容匯報?如下,請?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師及?同學(xué)們廣?泛批評并?提出指正?意見:?一、思想?品德方面?做人,?抑或做事?,思想品?德是第一?位要求,?他是立人?樹德的基?礎(chǔ),沒有?良好的思?想品德素?質(zhì)為支撐?,教師工?作及教育?事業(yè)將無?從開展。?從業(yè)以來?,一直堅?持加強自?身思想品?德建設(shè)。?____?領(lǐng)導(dǎo),堅?持學(xué)習(xí)最?新政治理?論觀點,?接受__?__教育?,踐行_?___路?線,時刻?提升自身?的政治素?養(yǎng),不忘?保持一名?基層黨員?的政治本?色。在生?活與工作?中___?_要求,?踐行群眾?路線,為?構(gòu)建社會?主義和諧?社會做出?自己的貢?獻。不斷?提升自身?修養(yǎng),加?強人文素?質(zhì)鍛煉,?提升思想?品德素質(zhì)?。因為良?好的思想?道德修養(yǎng)?與心理健?康素質(zhì)是?做好輔導(dǎo)?員工作的?根本要求?。二、?能力發(fā)展?方面為?做好本職?工作,在?輔導(dǎo)員崗?位上實現(xiàn)?自身的人?生價值,?我重視提?升自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?狀況,這?也是做好?輔導(dǎo)員工?作的基礎(chǔ)?。在業(yè)余?時間,利?用書籍、?報刊、期?刊、網(wǎng)絡(luò)?與各種培?訓(xùn)講座獲?取專業(yè)知?識,通過?多種途徑?與媒介提?升自身業(yè)?務(wù)能力。?在廣泛學(xué)?習(xí)的同時?,也致力?于學(xué)生工?作研究,?目前正在?準(zhǔn)備一個?校級課題?項目的結(jié)?題工作,?題目為《?當(dāng)代大學(xué)?生踐行社?會主義核?心價值觀?之路徑探?析》。希?望能通過?本課題的?研究,為?做好大學(xué)?生的社會?主義核心?價值觀的?教育工作?及課堂教?學(xué)工作提?供有益的?啟發(fā)。?三、工作?態(tài)度方面?作為一?名輔導(dǎo)員?,有良好?的工作態(tài)?度與盡職?盡責(zé)的職?業(yè)精神,?是教育和?管理學(xué)生?的前提與?基礎(chǔ)。在?我看來,?做好輔導(dǎo)?員工作,?不但需要?一種職業(yè)?盡職心,?更要具備?事業(yè)進取?心。因此?,我將學(xué)?院規(guī)定的?輔導(dǎo)員職?責(zé)作為基?本要求,?在此基礎(chǔ)?上對自己?提出更加?嚴(yán)格的要?求。比如?晚自修值?班工作,?如果沒有?特殊情況?,我堅持?每天到崗?值班,及?時處理學(xué)?生們的各?項要求。?對待繁瑣?的學(xué)生事?物,始終?堅持從細(xì)?節(jié)入手,?時刻思索?當(dāng)下未做?好、未做?足或者未?想到的各?種問題,?謀定而后?動,做到?有備無患?。同時作?為___?_號學(xué)生?公寓的駐?樓輔導(dǎo)員?,亦深感?職責(zé)之所?在,不敢?有絲毫懈?怠;明白?樓層管理?之艱難,?時刻不忘?警惕在心?。將學(xué)生?公寓的安?全問題放?在首要位?置,未雨?綢繆、防?微杜漸,?發(fā)現(xiàn)危險?苗頭,能?夠做到立?刻處理,?及時上報?。有學(xué)生?將電插排?放于床上?,提醒他?們立刻取?下;夜間?學(xué)生身體?不適,及?時撥打1?20并通?知總值班?。凡此種?.種,不?一一贅述?,要旨在?于防患于?未然,同?時也讓學(xué)?生明白寢?室安全之?首要性。?四、取?得成績方?面悟已?往之不諫?,過去犯?過許多錯?誤,知來?者之可追?,對于明?天必定有?許多借鑒?之意義。?各位,汽?車技術(shù)系?只要有你?的存在,?必將取得?更好的發(fā)?展。謝謝?!學(xué)校?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)(?四)_?___年?,是華北?水利水電?學(xué)院內(nèi)涵?提升、加?壓驅(qū)動的?關(guān)鍵一年?,也是管?理經(jīng)濟學(xué)?院實現(xiàn)跨?越式發(fā)展?的重要一?年,更是?本人參加?工作之初?的奠基之?年,按照?管理與經(jīng)?濟學(xué)院黨?總支的統(tǒng)?一安排,?我主要負(fù)?責(zé)學(xué)生資?助、檔案?管理、組?織發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計算題專項練習(xí)及答案
- 電冰箱、空調(diào)器安裝與維護電子教案 4.3 運行并調(diào)試
- 湘教版九年級美術(shù)上冊說課稿
- 江西省上饒市廣豐中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月化學(xué)測試卷(含答案)
- 福建省龍巖市一級校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試 英語(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 頭發(fā)造型用發(fā)膠產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 醫(yī)用人體成分分析儀產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 挖泥機市場發(fā)展預(yù)測和趨勢分析
- 醫(yī)用消毒器市場需求與消費特點分析
- 湖北省荊州市監(jiān)利市多校2024-2025學(xué)年二年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 肺出血病人的護理查房課件
- 雙擁工作策劃方案
- 藥事管理與法規(guī)-暨南大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 高端礦泉水項目融資計劃書
- 2023建筑業(yè)10項新技術(shù)
- 《小鴨子學(xué)游泳》
- 活性污泥過程建模
- 中國傳統(tǒng)裝飾圖形的造型特征和裝飾風(fēng)格
- GRR測量系統(tǒng)分析報告范例
- 彩色多普勒超聲診斷儀投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 集團25周年慶典活動創(chuàng)意思路案
評論
0/150
提交評論