先教活動聯(lián)絡(luò)員制度常用版（三篇）

第4頁共4頁先教活動?聯(lián)絡(luò)員制?度常用版?一、由?站支部確?定一名同?志為信息?聯(lián)系員，?負(fù)責(zé)在教?育活動期?間與局領(lǐng)?導(dǎo)小組辦?公室的信?息溝通，?做好上下?傳下達(dá)和?活動期間?的材料發(fā)?放，管理?制度《先?教活動聯(lián)?絡(luò)員制度?》。二?、確定的?聯(lián)絡(luò)員應(yīng)?及時收集?我站黨支?部活動的?情況，尤?其是活動?中值得推?廣的經(jīng)驗(yàn)?和做法，?活動中涌?現(xiàn)出的先?進(jìn)事跡和?先進(jìn)典型?，及時向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報送。?三、活?動的每個?環(huán)節(jié)，都?要向局先?進(jìn)性教育?辦公室報?送信息材?料。四?、要高度?重視信息?聯(lián)系員制?度，把這?項(xiàng)工作作?為搞好本?次活動的?重要保障?手段，切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，迅速?做好貫徹?落實(shí)。?____?年___?_月__?__日?先教活動?聯(lián)絡(luò)員制?度常用版?（二）?一、由站?支部確定?一名同志?為信息聯(lián)?系員，負(fù)?責(zé)在教育?活動期間?與局__?__的信?息溝通，?做好上下?傳下達(dá)和?活動期間?的材料發(fā)?放，管理?制度《先?教活動聯(lián)?絡(luò)員制度?》。二?、確定的?聯(lián)絡(luò)員應(yīng)?及時收集?我站黨支?部活動的?情況，尤?其是活動?中值得推?廣的經(jīng)驗(yàn)?和做法，?活動中涌?現(xiàn)出的先?進(jìn)事跡和?先進(jìn)典型?，及時向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報送。?三、活?動的每個?環(huán)節(jié)，都?要向局先?進(jìn)性教育?辦公室報?送信息材?料。四?、要高度?重視信息?聯(lián)系員制?度，把這?項(xiàng)工作作?為搞好本?次活動的?重要保障?手段，切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，迅速?做好貫徹?落實(shí)。?____?年___?_月__?__日?活動聯(lián)絡(luò)?員制度?為把我站?保持__?__員先?進(jìn)性教育?活動落到?實(shí)處，保?障活動期?間的信息?暢通，特?制定信息?聯(lián)絡(luò)員制?度。一?、由站支?部確定一?名同志為?信息聯(lián)系?員，負(fù)責(zé)?在教育活?動期間與?局___?_的信息?溝通，做?好上下傳?下達(dá)和活?動期間的?材料發(fā)放?。二、?確定的聯(lián)?絡(luò)員應(yīng)及?時收集我?站黨支部?活動的情?況，尤其?是活動中?值得推廣?的經(jīng)驗(yàn)和?做法，活?動中涌現(xiàn)?出的先進(jìn)?事跡和先?進(jìn)典型，?及時向局?先進(jìn)性教?育辦公室?報送。?三、活動?的每個環(huán)?節(jié)，都要?向局先進(jìn)?性教育辦?公室報送?信息材料?。四、?要高度重?視信息聯(lián)?系員制度?，把這項(xiàng)?工作作為?搞好本次?活動的重?要保障手?段，切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，迅速做?好貫徹落?實(shí)。_?___年?____?月___?_日[?____?]在百?度搜索：?先教活動?聯(lián)絡(luò)員制?度第三?篇：先教?活動聯(lián)絡(luò)?員制度為?把我站保?持___?_員先進(jìn)?性教育活?動落到實(shí)?處，保障?活動期間?的信息暢?通，特制?定信息聯(lián)?絡(luò)員制度?。一、?由站支部?確定一名?同志為信?息聯(lián)系員?，負(fù)責(zé)在?教育活動?期間與局?____?的信息溝?通，做好?上下傳下?達(dá)和活動?期間的材?料發(fā)放。?二、確?定的聯(lián)絡(luò)?員應(yīng)及時?收集我站?黨支部活?動的情況?，尤其是?活動中值?得推廣的?經(jīng)驗(yàn)和做?法，活動?中涌現(xiàn)出?的先進(jìn)事?跡和先進(jìn)?典型，及?時向局先?進(jìn)性教育?辦公室報?送。三?、活動的?每個環(huán)節(jié)?，都要向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報送信?息材料。?四、要?高度重視?信息聯(lián)系?員制度，?把這項(xiàng)工?作作為搞?好本次活?動的重要?保障手段?，切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?迅速做好?貫徹落實(shí)?。__?__年_?___月?____?日先教?活動聯(lián)絡(luò)?員制度常?用版（三?）責(zé)任?督學(xué)掛牌?督導(dǎo)工作?聯(lián)絡(luò)員工?作制度?一、負(fù)責(zé)?收集學(xué)生?對學(xué)校教?學(xué)工作的?意見、建?議和各種?教學(xué)動態(tài)?信息。?二、及時?反映任課?教師的教?學(xué)態(tài)度、?教學(xué)水平?、課堂管?理，以及?遲到、早?退、缺課?、作業(yè)批?改等情況?。三、?反映學(xué)生?在學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)?方法、學(xué)?習(xí)效果、?學(xué)習(xí)紀(jì)律?、學(xué)風(fēng)建?設(shè)以及學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)、?學(xué)習(xí)中存?在的問題?和困難等?其它教學(xué)?環(huán)節(jié)的學(xué)?習(xí)情況的?信息。?四、反映?教學(xué)管理?方面的信?息，如學(xué)?校在教學(xué)?管理工作?中存在的?問題，以?及學(xué)生對?改進(jìn)教學(xué)?工作、強(qiáng)?化教學(xué)管?理