中秋節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)中秋節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)模板?一、活動(dòng)?目的1?、為了迎?接___?_年中秋?節(jié)的到來(lái)?，豐富小?區(qū)業(yè)主的?業(yè)余生活?，為大家?在緊張的?工作之余?能夠充分?放松，享?受節(jié)日的?快樂(lè)。?2、堅(jiān)定?不移地加?強(qiáng)精神文?明建設(shè)，?形成健康?和諧的社?區(qū)風(fēng)尚。?3、寓?教于示地?建立現(xiàn)代?化新型的?人際關(guān)系?，培養(yǎng)住?戶(hù)的自律?，發(fā)揮群?體效能，?共同創(chuàng)造?親切和睦?的空間。?4、循?序漸進(jìn)地?開(kāi)展社區(qū)?文化活動(dòng)?，充分發(fā)?揮社區(qū)文?化的導(dǎo)向?功能、約?束功能、?凝聚功能?、激勵(lì)功?能和輻射?功能。有?利地促進(jìn)?物業(yè)公司?較好的管?理與服務(wù)?，塑造小?區(qū)品牌形?象，加深?物業(yè)公司?與業(yè)主之?間的交流?和溝通。?二、具?體活動(dòng)項(xiàng)?目如下?(一)、?扔飛鏢?1、在_?___分?鐘的時(shí)間?內(nèi)，站在?____?米線(xiàn)外用?飛鏢向鏢?靶準(zhǔn)心投?鄭，環(huán)數(shù)?越高越好?;2、?選手在投?鄭飛鏢時(shí)?脫靶或未?按規(guī)定的?距離、時(shí)?間進(jìn)行投?鄭的，此?次成績(jī)無(wú)?效;3?、分值：?在規(guī)定距?離、時(shí)間?內(nèi)得到3?5環(huán)以上?者獲勝，?得禮品一?份。(?二)猜燈?謎1、?將猜中的?燈謎撕下?，根據(jù)燈?謎編號(hào)到?領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)?行核實(shí)燈?謎答案，?答案正確?后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品?。(三?)飛鏢射?氣球：?1、本活?動(dòng)共分為?男子組、?女子組、?少兒組三?組進(jìn)行。?2、男?子組選手?距離泡沫?板___?_米，女?子組選手?距離泡沫?板___?_米，少?兒組選手?距離泡沫?板___?_米。?3、每人?可以擲飛?鏢___?_次，飛?鏢擊破氣?球后根據(jù)?氣球里的?紙條內(nèi)容?回答一個(gè)?腦筋急轉(zhuǎn)?彎問(wèn)題，?答對(duì)者獲?禮品一份?(禮品待?定)。?(四)套?圈：1?、物品擺?放在圈定?地面上。?2、距?離最近物?品___?_米遠(yuǎn)(?小孩__?__米遠(yuǎn)?)拋圈。?每人限拋?____?次。(?五)捏泥?人：1?、在__?__分鐘?以?xún)?nèi)能捏?出看的泥?人，得禮?品一份。?三、活?動(dòng)判定?以上活動(dòng)?的比賽成?績(jī)必須由?此次活動(dòng)?的裁判進(jìn)?行簽定，?否則無(wú)效?，每戶(hù)家?庭最多可?派出__?__名代?表參加_?___個(gè)?不同的活?動(dòng)，并憑?管理處統(tǒng)?一發(fā)放的?"中秋成?績(jī)卡"參?加，根據(jù)?成績(jī)至物?業(yè)客服臺(tái)?前領(lǐng)取獎(jiǎng)?品。四?、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)及合作?單位1?、由物業(yè)?公司提供?(免費(fèi))?場(chǎng)地，合?作單位需?提供帳篷?、活動(dòng)節(jié)?目、贈(zèng)送?的小禮品?。2、?現(xiàn)在開(kāi)始?尋找有意?合作者即?贊助商(?如本小區(qū)?的商戶(hù)是?否愿意合?作)建議?安排專(zhuān)人?跟進(jìn)。?3、尋找?選擇合作?單位時(shí)需?要注意對(duì)?方合作的?意圖及合?作項(xiàng)目和?其它小節(jié)?(建議做?出文字性?的溝通文?書(shū)說(shuō)明合?作方式和?要求)。?4、合?作商所提?供的活動(dòng)?節(jié)目必須?經(jīng)物業(yè)公?司批準(zhǔn)同?意，以人?身安全為?前提的情?況下開(kāi)展?。中秋?節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?一、活?動(dòng)結(jié)構(gòu)?1、活動(dòng)?主題：濃?情中秋，?____?月明2?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日16：?00—1?9：00?3、活?動(dòng)地點(diǎn)：?____?花園中庭?(暫定)?4、參?與人員：?全體業(yè)主?5、活?動(dòng)形式：?舞臺(tái)區(qū)?：合適位?置設(shè)一舞?臺(tái)，供游?園會(huì)開(kāi)幕?式使用;?游戲區(qū)?：設(shè)置各?類(lèi)互動(dòng)游?戲(共_?___個(gè)?);兌?獎(jiǎng)區(qū)：隨?時(shí)為游戲?參與人員?兌換獎(jiǎng)品?;二、?活動(dòng)流程?1、開(kāi)?幕式：簡(jiǎn)?單的儀式?祝福業(yè)主?節(jié)日快樂(lè)?，表達(dá)物?業(yè)公司的?慰問(wèn);?2、主持?人宣布大?家可自行?在廠(chǎng)區(qū)內(nèi)?游玩及注?意事項(xiàng)。?三、游?戲具體細(xì)?節(jié)1、?乾坤轉(zhuǎn)移?：___?_分鐘內(nèi)?，將10?粒玻璃珠?用竹筷夾?到相距_?___米?的另一只?盤(pán)里。游?戲過(guò)程中?，玻璃珠?如果掉落?，必須在?拾回原處?后方能繼?續(xù)。__?__分鐘?夾到__?__個(gè)珠?，可得獎(jiǎng)?票___?_張;(?同時(shí)設(shè)置?兩組進(jìn)行?游戲)?道具：玻?璃珠50?顆、筷子?5雙、盤(pán)?子___?_只、秒?表___?_只、_?___把?椅子;組?織人員：?____?人2、?超級(jí)保齡?球：__?__瓶小?礦泉水，?排成邊長(zhǎng)?為_(kāi)__?_米的等?邊三角形?，參加者?站在__?__米外?，雙手滾?出籃球。?倒___?_瓶得獎(jiǎng)?票___?_張。注?意：凡有?出現(xiàn)拋、?彈、砸等?動(dòng)作者，?一律不給?獎(jiǎng)券;?道具：罐?裝可樂(lè)_?___瓶?，籃球_?___個(gè)?，粉筆_?___支?、___?_把椅子?;組織人?員：__?__人?3、吹乒?乓球：準(zhǔn)?備好__?__個(gè)等?高的杯子?。每個(gè)杯?子都要裝?滿(mǎn)水，豎?排。每_?___個(gè)?杯子排成?一排，擺?成兩排。?每排的第?一個(gè)杯子?都要放一?個(gè)乒乓球?。參賽者?要將乒乓?球從第一?個(gè)杯子吹?向另一個(gè)?杯子，一?個(gè)一個(gè)地?吹，不能?跳杯子。?若乒乓球?吹落了，?則不能得?獎(jiǎng)。若一?次性吹完?則可得獎(jiǎng)?票___?_張，每?次兩人參?加;道?具：杯子?____?個(gè)、乒乓?球兩個(gè)、?____?把椅子;?組織人?員：__?__人?4、毽舞?飛揚(yáng)：參?賽者所畫(huà)?的圓圈內(nèi)?(直徑為?____?米)先右?轉(zhuǎn)四圈，?再左轉(zhuǎn)四?圈(__?__秒)?，然后在?原地踢毽?子，踢足?五個(gè)算過(guò)?關(guān)。獲獎(jiǎng)?票___?_張;?道具：_?___支?粉筆、_?___個(gè)?毽子、_?___個(gè)?秒表;?組織人員?：25?、吹焟燭?：點(diǎn)起五?根焟燭，?在___?_米距離?前劃一個(gè)?倒八字，?____?秒內(nèi)能吹?熄前方五?根焟燭的?可得獎(jiǎng)票?____?張，參賽?者不可前?傾，每次?可參賽兩?人;道?具：焟燭?50根、?粉筆__?__支、?高桌__?__張、?____?把椅子、?打火機(jī)若?干;組?織人員：?26、?眼光獨(dú)到?：準(zhǔn)備好?____?支筷子，?____?個(gè)空啤酒?瓶，將啤?酒瓶一字?排開(kāi)。參?賽者站在?啤酒瓶的?一側(cè)，離?瓶子60?厘米的距?離，手臂?平直，瞄?準(zhǔn)瓶口，?放掉手中?筷子。如?果筷子掉?進(jìn)瓶里，?每次五支?筷子，投?入___?_支便是?勝者，可?得獎(jiǎng)券_?___張?;道具?：空啤酒?瓶___?_個(gè)、筷?子若干、?____?把椅子?組織人員?：___?_人7?、畫(huà)像：?活動(dòng)者蒙?上雙眼，?聽(tīng)到組織?人員口令?后，原地?轉(zhuǎn)3圈(?圈直徑為?一米)，?向前走_(dá)?___米?，貼眼、?鼻、嘴在?頭像的要?求位置。?貼對(duì)大概?位置者得?獎(jiǎng)一份，?時(shí)間為_(kāi)?___分?鐘，每次?____?人參加;?道具：?人物頭像?____?張、白板?磁吸__?__個(gè)、?布___?_塊、椅?子___?_把;?組織人員?：___?_人中?秋節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)?模板（三?）一、?活動(dòng)目的?中秋節(jié)?是我國(guó)一?個(gè)重要的?傳統(tǒng)節(jié)日?，中秋節(jié)?的意義與?主旨是“?團(tuán)圓”。?團(tuán)圓與和?諧緊密相?連，團(tuán)圓?不僅是外?在的形式?，而且是?內(nèi)心的和?諧與相通?。為充分?發(fā)掘傳統(tǒng)?節(jié)日內(nèi)涵?，弘揚(yáng)祖?國(guó)的優(yōu)秀?文化，激?發(fā)廣大師?生的民族?情感，我?校德領(lǐng)組?、少先總?隊(duì)決定在?中秋節(jié)前?后，開(kāi)展?“月圓人?圓”主題?活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_日—_?___月?____?日三、?活動(dòng)安排?第一階?段：佳節(jié)?讀月—主?題閱讀?1.搜集?與中秋節(jié)?有關(guān)的故?事、詩(shī)歌?、書(shū)籍，?各班開(kāi)展?有關(guān)的晨?讀。2?.舉行一?次中秋主?題班隊(duì)會(huì)?。搜集、?誦讀有關(guān)?中秋的經(jīng)?典詩(shī)詞，?在品月餅?、誦古詩(shī)?的過(guò)程中?感悟團(tuán)圓?、和諧的?幸福，增?進(jìn)同學(xué)之?間的友誼?。主題?班會(huì)時(shí)間?：___?_月__?__日班?隊(duì)會(huì)，少?先總隊(duì)將?進(jìn)行檢查?。第二?階段：佳?節(jié)憶月—?交流展示?___?_組織學(xué)?生搜集有?關(guān)中秋節(jié)?的節(jié)日起?源、傳統(tǒng)?民俗、逸?聞趣事、?詩(shī)詞佳句?的資料，?各班將資?料、活動(dòng)?開(kāi)展過(guò)程?中的照片?等經(jīng)過(guò)精?心設(shè)計(jì)，?展示在教?室布置及?黑板報(bào)中?，少先總?隊(duì)將進(jìn)行?檢查評(píng)比?。2.?各班可以?在班內(nèi)設(shè)?一面“寄?情”墻，?學(xué)生可以?把對(duì)同學(xué)?、親人、?老師、長(zhǎng)?輩想說(shuō)想?表達(dá)的情?義寫(xiě)紙上?并貼在墻?上。第?三階段：?佳節(jié)賞月?—實(shí)踐活?動(dòng)1.?開(kāi)展一次?“小小月?餅寄深情?”親子互?動(dòng)活動(dòng)。?鼓勵(lì)學(xué)生?為父母制?作中秋賀?卡，幫長(zhǎng)?輩做家務(wù)?，與家人?一起品月?餅、賞明?月，感悟?舉家團(tuán)圓?的幸福。?2.開(kāi)?展“快樂(lè)?體驗(yàn)”志?愿者活動(dòng)?，少先總?隊(duì)向敬老?院的孤寡?老人、留?守兒童送?月餅，送?溫暖。?3.將“?品月餅賞?明月”中?發(fā)生的令?你最難忘?記的一幕?用自己喜?歡的方式?記錄下來(lái)?。第四?階段：佳?節(jié)思月—?交流匯報(bào)?1.回?顧自己讀?、