廣西南寧市橫縣2020-2021學年七年級下學期期末歷史試題

歷史試題學校班級姓名學號一、選擇題隋煬帝每年都要征發(fā)大批的勞動力，動輒數(shù)百萬。人民為逃避徭役和兵役，被迫采用斷手斷足的方式，時稱“福手福足”。人民忍無可忍，最終發(fā)動了大規(guī)模的起義，埋葬了隋朝。材料說明隋朝滅亡的原因是宦官專權B.自然災難C.殘暴的統(tǒng)治D.外敵入侵唐太宗在位20多年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面，他勤于政事，虛心納諫，從善如流。由于敢于納諫，被唐太宗稱為“鏡子”的大臣是A.魏征B.房玄齡C.杜如晦D(zhuǎn).狄仁杰有學者認為安史之亂以前唐詩以豪放、浪漫色彩弓|人注目,那么安史之亂以后,則代之以沉郁悲壯的情調(diào)了。這主要是因為安史之亂A.導致唐朝滅亡B.社會變遷影響唐詩創(chuàng)作C.導致唐詩衰微D.導致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰紀錄片《歷史的拐點》中的第三個拐點是“澶淵之盟”,此盟約使交戰(zhàn)雙方保持了長時期的和平局面。簽訂這個盟約的雙方是A.北宋、西夏B.北宋、遼C.南宋、金D.南宋、元1905年同盟會建立,反清先驅(qū)即以岳飛等反抗異族的英雄為榜樣,革命黨人借機號召起義反清,皆以岳飛為精神領袖。這是因為岳飛反抗的金是被滿清人視為祖先的A.契丹族B.黨項族C.女真族D?匈奴“朝廷在故都時,實仰東南財賦,而吳中又為東南根柢。語云:‘蘇常熟，天下足'?！痹撌妨夏苡∽C宋朝時A.政治清明、社會安定B.統(tǒng)治者“重農(nóng)抑商”C.戰(zhàn)亂少，人民富足D.經(jīng)濟重心的南移毛澤東詞《沁園春雪》中有:“一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”的評述。成吉思汗被評為一代天驕,是因為他

A.建立蒙古政權，完成蒙古草原的統(tǒng)A.建立蒙古政權，完成蒙古草原的統(tǒng)消滅南宋政權，實現(xiàn)了中國大一統(tǒng)建立元朝政權，結(jié)束分裂割據(jù)局面D.重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，開創(chuàng)盛世局面元朝的版圖是我國歷史上最大的，今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。為了加強對臺灣地區(qū)的管轄，設置了A.宣政院B.中書省C.都護府D.澎湖巡檢司每個朝代都有各自特色的文學形式，形成了中國古代一條亮麗的文學走廊。其中，以《竇娥冤》作品為典型代表，具有綜合性藝術特色的文學形式是（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.明清小說宋代是中國古代科學技術發(fā)展史上最輝煌的時期，幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學技術領域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于這一時期，分別是A.指南針、火藥、造紙術B.指南針、火藥、印刷術C.司南、火藥、印刷術D.司南、火藥、造紙術術人民的反抗斗爭是推動歷史前進的動力之一。率領農(nóng)民起義軍提出“均田免賦”口號，推翻明朝的起義軍領袖是A?陳勝、吳廣B?黃巢C.李自成D.洪秀全清朝前期，商業(yè)發(fā)達，形成了一些大的商幫，例如山西商人組成的是A.晉商B.徽商C.粵商D.滬商京劇是中國文化的“國粹”之一，被譽為“國劇"。它形成于哪個皇帝時期A.明成祖B.康熙C.乾隆D.道光中國的節(jié)日文化是一份珍貴的民族文化遺產(chǎn)，反映了中華民族的道德觀和價值觀。下列不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.勞動節(jié)“軍機處職權范圍雖廣，但不過是只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間的一個皇帝私人的秘書班子而已?！边@說明，軍機處的設立是為了A.完善秘書制度B.加強皇權C.集思廣益D.參政議政二、綜合題中國需要世界,世界也需要中國。我國古代，中外文化交流不同時期呈現(xiàn)不同的特點。根據(jù)材料，回答問題。材料一唐朝對外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性;對外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來往、留學生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進了東亞、亞洲乃至世界文明的進步。材料二“和經(jīng)事三朝，先后七奉使,所歷凡三十余國。”“欲耀兵異域，示中國富強?！o名寶物不可勝計，而中國耗廢亦不貲（貲：計算）?！薄睹魇?鄭和傳》材料三從對外關系上說，隋、唐、宋、元都居于主動地位，明清時期的對外關系顯然逆轉(zhuǎn)了倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起,中國的專制者對于世界形勢一無所知。（1）根據(jù)材料一，概括唐朝對外交往的特點。結(jié)合所學知識，列舉出2個唐朝對外交往的重要史實。（2）材料二中“七奉使”反映了哪一歷史事件?根據(jù)材料和所學分析鄭和出行三十余國的目的是什么？（3）結(jié)合材料三分析，是什么政策導致了清朝政府對于世界形勢一無所知?該政策產(chǎn)生了什么影響?（4）根據(jù)材料三指出中國古代對外關系至明清時期發(fā)生了什么逆轉(zhuǎn)?從逆轉(zhuǎn)帶來的巨大變化你能得到什么啟示?科舉制作為一種選拔人才的機制，對中國古代封建社會的發(fā)展和近代文官制度的形成，具有直接的、深刻的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一科舉制從創(chuàng)立之初就采用自由報考的辦法，與以往士子被動的等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別。而考試成績是取舍的主要依據(jù)，且是競爭性的差額考試，之前一般是非競爭性的等額錄取。從選人標準上將具體且有標準化衡量尺度的文化知識作為考試內(nèi)容，相比之前以名望等模糊標準這又是進步?！獥铨R福《科舉制度與近代文化》材料二唐代詩歌在中國古代、一枝獨秀...科舉制度在唐朝走向完備,在科舉考試中以詩賦為主要標準的進士科備受國人青瞇，這對唐詩的繁榮也起到了至關重要的作用。郭桂花《科舉與唐詩的繁榮》材料三宋代重文輕武所以也很重視科舉考試，在科舉的形式和內(nèi)容上都進行了重大的改革。宋代的科舉放寬了錄取的范圍，名額也成倍增長唐代錄取進士，每次不過二三十人少則幾人、十幾人宋代每次錄取多達二三百人，甚至五六百人。材料四科目者，沿唐、宋之舊，而稍變其試士之法，專取四子于書及《易〉《書》《詩》《春秋》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。文略仿宋經(jīng)義然代古人語氣為之，體用排偶，謂之八股，通謂之制義。――《明史選舉制》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識寫出科舉制創(chuàng)立的朝代。與以前選官制度相比，科舉制有何進步之處？。（2）依據(jù)材料二,指出唐詩繁榮的重要原因是什么?唐朝對科舉制度的完善作出了怎樣的貢獻？（3）根據(jù)材料三和所學知識概括宋代科舉制度迅速發(fā)展的原因和特點。（4）根據(jù)材料四，指出明朝科舉考試的范圍和文體發(fā)生了什么變化？這些變化產(chǎn)生了怎樣的消極影響？歷史地圖是我們學習歷史、分析歷史、理解歷史的重要工具。根據(jù)下列歷史地圖并結(jié)合所學知識，回答問題。圏L虜鑰邊鍛俸族的劉布因flR]3陰氏城出盤圈疋圈2；兀朝據(jù)域閤清朝??囲圖一中的吐蕃是哪個少數(shù)民族的祖先？唐太宗時期為了促進中原和吐蕃的交往把哪位公主嫁了過去？結(jié)合所學回答，唐朝時期采取的是什么民族政策？觀察圖2,元朝時期在地方實行的是什么