開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(3篇)_第1頁
開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(3篇)_第2頁
開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(3篇)_第3頁
開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(3篇)_第4頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(3篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇一

勉勵(lì)幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻〞上。該園的.老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤物無聲〞的教育作用?!叭葜v古〞、“中秋詩詞朗讀〞也是其中的一個(gè)活動(dòng),家長陪伴孩子一起朗讀詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿參與繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);

充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒陳述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的陳述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)會(huì)了中國傳統(tǒng)文化的幽美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的慶祝與喜悅。

濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次明顯的中秋節(jié)系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇二

為了慶祝我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)遇對我校學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,依照區(qū)教育局的文件指示精神,建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合綿陽市當(dāng)前創(chuàng)立全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃重的文化內(nèi)涵,我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節(jié)日、中秋節(jié)〞系列活動(dòng)。

首先學(xué)校政教處大隊(duì)部利用國旗下講話提出提議,引導(dǎo)廣大師生員工共度中秋佳節(jié),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)愛國愛校熱心。通過講話讓同學(xué)們了解“中秋節(jié)〞是我們中國人特有節(jié)日,從而加強(qiáng)孩子們的民族自信心、高傲感和報(bào)效祖國的愛國熱心;進(jìn)一步提高我校學(xué)生尊師重教、孝敬父母的文明素養(yǎng);并能將感恩于心、回報(bào)于行的系列活動(dòng)效果落實(shí)在平常的學(xué)習(xí)生活中去等等。

其次,為了深入挖掘中秋文化,突出群眾性,擴(kuò)大參與面,況且本次活動(dòng)時(shí)間短、需要將中秋形式內(nèi)容多樣化進(jìn)行,因此學(xué)校政教處大隊(duì)部決定利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間將活動(dòng)分年級開展。我們充分利用個(gè)年級特點(diǎn),設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)方案:

活動(dòng)時(shí)間:本周五(9月9日)下午其次節(jié)班會(huì)課。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

活動(dòng)主題:大標(biāo)題:我們的節(jié)日.中秋節(jié).

各班主題標(biāo)語:班級根據(jù)年級主題自定.

活動(dòng)具體分工:

一二年級:請組織開展“愛國歌曲大家唱〞系列活動(dòng)。

三年級:請圍繞“精彩人生、美好生活〞營造濃重的節(jié)日氣氛,鼓舞大家體會(huì)現(xiàn)實(shí)美好生活,開創(chuàng)明天幸福生活。

四年級:請結(jié)合“傳承文明頌中秋〞主題,誦讀中秋經(jīng)典詩文活動(dòng)、組織開展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗讀會(huì)等活動(dòng)。

五年級:請結(jié)合“詩詞鑒賞講座〞等開展主題隊(duì)會(huì)。

六年級:“詩歌散文創(chuàng)作競賽〞類似的主題隊(duì)會(huì)。

主題活動(dòng)在計(jì)劃中進(jìn)行,各班都以年級為單位,形成年級特色:板書統(tǒng)一、主題別致,形式多樣化等等。

另外,我們還通過各班黑板報(bào)、走廊文化、學(xué)生小報(bào)等形式展示、慶祝中秋佳節(jié)。

通過這一系列活動(dòng)的開展,我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳聞,更使對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“工作總結(jié)感恩〞教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次“我們的節(jié)日、中秋節(jié)〞活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶,這次集體中秋主題班會(huì)讓我們先小師生今后更加緊湊地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好開心地相處,也使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

開展中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇三

一年之中最具團(tuán)團(tuán)聚圓吉利意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋〞系列活動(dòng)。

孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團(tuán)聚夜》的圖畫、制作出一個(gè)個(gè)“香甜〞的“月餅〞、包裝出一只只精致的“月餅盒〞。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,浮現(xiàn)中秋之景。

活動(dòng)中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道中秋節(jié)的大量趣事,感受中秋之意。

最令孩子們高興的是“開心共享——品嘗月餅〞活動(dòng),孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祈福,共享

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