四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-14. 風(fēng)箏8-湘美版

四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-14.風(fēng)箏8-湘美版學(xué)習(xí)目標(biāo)了解風(fēng)箏的歷史和文化背景，感受風(fēng)箏的美妙和神奇掌握繪制風(fēng)箏的技巧和方法增加對(duì)色彩的感知能力和運(yùn)用能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)繪制出符合美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)箏運(yùn)用色彩進(jìn)行風(fēng)箏的裝飾和點(diǎn)綴理解風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何在繪制風(fēng)箏時(shí)掌握比例和對(duì)稱(chēng)性如何運(yùn)用色彩完美地呈現(xiàn)出風(fēng)箏的美感教學(xué)方法教師講授風(fēng)箏的歷史和文化背景，引發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的興趣和好奇心展示繪制風(fēng)箏的步驟和技巧，幫助學(xué)生掌握繪制方法指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩進(jìn)行裝飾和點(diǎn)綴組織學(xué)生討論和分享自己繪制的風(fēng)箏作品，加深學(xué)生對(duì)風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)箏繪圖工具：鉛筆、橡皮、曲尺、圓規(guī)等美術(shù)顏料：水彩、彩色鉛筆、油畫(huà)棒等PPT：用于介紹風(fēng)箏的歷史和文化背景，以及展示繪制步驟和技巧教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（5分鐘）展示帶有風(fēng)箏圖片的PPT，引發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的興趣和好奇心。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹風(fēng)箏的歷史和文化背景。二、講解（25分鐘）通過(guò)PPT講解繪制風(fēng)箏的步驟和技巧，包括繪制主體、繪制裝飾圖案和點(diǎn)綴色彩等。強(qiáng)調(diào)繪制風(fēng)箏時(shí)需注意的比例和對(duì)稱(chēng)性。三、操作練習(xí)（50分鐘）學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)和講解，在美術(shù)課本的指導(dǎo)下完成風(fēng)箏的繪制。學(xué)生運(yùn)用色彩進(jìn)行風(fēng)箏的裝飾和點(diǎn)綴，提高對(duì)色彩的感知能力和運(yùn)用能力。四、展示交流（15分鐘）集中時(shí)間，讓學(xué)生將自己繪制的風(fēng)箏作品展示給全班同學(xué)。學(xué)生之間進(jìn)行交流和分享，互相借鑒，加深對(duì)風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。五、作業(yè)布置（5分鐘）布置作業(yè)：學(xué)生自主選擇一個(gè)主題，繪制一幅風(fēng)箏畫(huà)。提醒學(xué)生注意繪制比例和色彩的運(yùn)用，根據(jù)個(gè)人愛(ài)好進(jìn)行裝飾和點(diǎn)綴?？偨Y(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了風(fēng)箏的歷史和文化背景，掌握了繪制風(fēng)箏的技巧和方法，提高了對(duì)色彩的感知能力和運(yùn)用能力，加深了對(duì)風(fēng)箏文化傳統(tǒng)和藝術(shù)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)展