河北省邯鄲市西蘇中學高一物理上學期期末試卷含解析

河北省邯鄲市西蘇中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，在勻速轉動的水平圓盤上離轉軸某一距離處放一小木塊，該木塊恰能跟隨圓盤做勻速圓周運動而不發(fā)生相對滑動，則在改變下列哪種條件時，物體仍能與圓盤保持相對靜止（）A．增大圓盤轉動的角速度B．增大木塊到轉軸的距離C．增大木塊的質量D．改變上述的任一條件都不能使木塊與圓盤保持相對靜止參考答案：C【考點】向心力．【分析】木塊在水平轉盤上做勻速圓周運動時，由靜摩擦力提供向心力，由于靜摩擦力有個最大值，因此在轉動過程中，要保持相對靜止，靜摩擦力不能超過最大靜摩擦力，所以存在著轉速的最大值．根據(jù)牛頓第二定律列式分析．【解答】解：A、物體剛要發(fā)生相對滑動時，最大靜摩擦力提供向心力，此時有：mgμ=mω2r，角速度ω增大，所需要的向心力Fn=mω2r增大，mω2r將大于最大靜摩擦力μmg而發(fā)生相對滑動，故A錯誤．B、木塊到轉軸的距離越小，需要的向心力Fn=mω2r越小，越不容易發(fā)生滑動，故錯誤；C、木塊在轉盤上發(fā)生相對滑動的臨界狀態(tài)時有：mgμ=mω2r，由此可知質量無關，所以增大木塊的質量仍保持相對靜止，故C正確；D、由上分析知D錯誤．故選：C．2.開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運動規(guī)律，后人稱之為開普勒行星運動定律。關于開普勒行星運動定律，下列說法正確的是（

）A．所有行星繞太陽運動的軌道都是圓，太陽處在圓心上B．對任何一顆行星來說，離太陽越近，運行速率就越大C．在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運行規(guī)律D．開普勒獨立完成了觀測行星的運行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運動規(guī)律等全部工作參考答案：B3.如圖為某品牌自行車的部分結構。A、B、C分別是飛輪邊緣、大齒盤邊緣和鏈條上一個點?，F(xiàn)在提起自行車后輪，轉動腳蹬子，使大齒盤和飛輪在鏈條帶動下轉動，則下列說法正確的是A.A、B、C三點線速度大小相等B.A、B兩點的角速度大小相等C.A、B兩點的向心加速度與飛輪、大齒盤半徑成反比D.由圖中信息，A、B兩點的角速度之比為1：3參考答案：AC4.某中學正在舉行班級對抗賽，張明是短跑運動員，在百米競賽中，測得他5s末的速度10.4m/s，10s末到達終點時的速度為10.2m/s，則他在百米競賽過程中的平均速度為（

）A．10.4m/s

B．10m/s

C．10.2m/s

D．10.3m/s參考答案：B5.(單選)一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（

）A．桌面受到的壓力就是書的重力

B．桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是同一性質的力C．書對桌面的壓力與書受到的重力是一對平衡力

D．桌面受到的壓力是由桌面發(fā)生形變產生的參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.學校實驗小組在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，圖甲為實驗裝置簡圖。(所用交變電流的頻率為50Hz)。(1)同學們在進行實驗時，為了減小實驗時的系統(tǒng)誤差，使分析數(shù)據(jù)時可以認為砂桶的重力等于小車所受的合外力，你認為應采取的措施有：①

②__________________________________________________(2)圖乙所示為某小組在做實驗中，由打點計時器得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。則打A點時小車的瞬時速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是__________m/s2(計算結果保留三位有效數(shù)字)。(3)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):F/N0.1960.2940.3920.4900.588a/m·s-20.250.580.901.201.53[]

①在圖丙的坐標中畫出a-F的圖線②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是___________(填字母序號)A．實驗沒有平衡摩擦力

B．實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小C．實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大

D．實驗中小車質量發(fā)生變化參考答案：(1)①把長木板不帶滑輪的一端墊高，形成斜面以平衡摩擦力（2分）

②讓砂桶的質量m遠遠小于小車的質量M（2分）(2)0.864（2分）0.640（2分）(3)①

圖（2分）

②AB（2分）7.如圖所示是某質點v﹣t圖象．0～2s內加速度是1.5m/s2．2～4s內加速度是0，4～5s內加速度是﹣3m/s2．參考答案：考點： 勻變速直線運動的圖像．專題： 運動學中的圖像專題．分析： v﹣t圖象的斜率表示加速度，求出對應時間段內的斜率即可求得加速度．解答： 解：0﹣2s內的加速度為：a1===1.5m/s22～4s內加速度是04～5s內加速度是a===﹣3m/s2故答案為：1.5m/s2；0；﹣3m/s2．點評： 本題關鍵是明確v﹣t圖象的物理意義，知道v﹣t圖象的斜率表示加速度，v﹣t圖象與時間軸包圍的面積表示位移大?。?.一根輕質彈簧的勁度系數(shù)是100N/m，現(xiàn)在利用它將水平面上一個質量為1Kg物體勻速拖動。已知物體與水平面間的滑動摩擦因素μ=0.2，則此時彈簧伸長了

cm；若彈簧的形變突然變?yōu)樯扉L了3cm，則此時物體所受動摩擦力為

N。

參考答案：2，29..把質量為0.5kg的石塊從10m高處以300角斜向上拋出，初速度是v0=5m/s。不計空氣阻力（g取10m/s2），石塊落地的速度多大（

）

參考答案：15m/s10.一輛車通過一根跨過定滑輪的輕繩子提升一個質量為m的重物，開始車在滑輪的正下方，繩子的端點離滑輪的距離是H=6m.車由靜止開始向左做勻加速運動，經過時間t=2s繩子與水平方向的夾角為θ=370，如圖所示，則車向左運動的加速度的大小為

；重物m在t時刻速度的大小為

．參考答案：4m/s2

6.4m/s11.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得(取g=10m/s2)：（1）物體拋出時的初速度為

m/s；（2）物體經過B時豎直分速度為

m/s；（3）拋出點在A點上方高度為

m處。參考答案：（1）

2

m/s；（2）

1.5

m/s；（3）

7.5x10-3m處。12.打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題（1）（2分）甲圖是

打點計時器，電源采用的是

。（2）（2分）乙圖是

打點計時器，電源采用的是

。

（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為___________m/s，小車的加速度為___________m/s2。參考答案：13.從高度為h處以初速度v0水平拋出一物體，測得落地點與拋出點的水平距離為x．如果拋出點的高度降低了h，仍要把物體拋到x遠處，則水平初速度應為

。參考答案：2v0

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動?，F(xiàn)有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經過D點，求：（1）物體到達D點速度大??；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質量為25kg的小孩坐在質量為5kg的秋千板上，秋千板離拴繩子的橫梁2.5m．如果秋千板擺動經過最低點的速度為3m/s，求：（1）這時秋千板所受的壓力是多大？（2）每根繩子對秋千板的拉力是多大？(繩子質量不計，g取10m/s2)參考答案：17.如圖所示，有傾角為37°的光滑斜面上放一質量為2kg的小球，球被平行于水平面的細線拉住，若斜面足夠長，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。求：（1）細線對小球的拉力大?。唬?）現(xiàn)迅速剪斷細線，2s末小球的速度大小。參考