六上科學4-6《神奇的小電動機》教學課件

教科版小學《科學》六年級上冊《能量》單元6.神奇的小電動機小電動機里面有什么?為什么通電后它就會轉動呢?一、聚焦二、探索(1)：觀察小電動機的結構轉子上有線圈繞在鐵芯上，它是個電磁鐵嗎?想辦法驗證你的猜想。?二、探索(1)：觀察小電動機的結構小電動機轉動是各個部件共同工作的結果，這幾部分是怎樣相互作用的?二、探索(1)：觀察小電動機的結構二、探索(2)：研究小電動機工作的基本原理1:安裝轉子。?在小瓶子上套兩根橡皮筋。把鐵絲架和導線架插進橡皮筋中固定。把轉子的電流換向器放在導線架上，另一端的軸放在鐵絲架上，要使轉子能夠靈活轉動而不被卡住。

二、探索(2)：研究小電動機工作的基本原理2:讓轉子轉動起來。通過導線架給轉子線圈通上電流，用一個磁鐵靠近轉子，轉子轉動了嗎?把磁鐵拿開，轉子還能轉動嗎??

二、探索(2)：研究小電動機工作的基本原理3:改變轉子的轉動狀態(tài)。試一試，用兩個磁鐵會使轉子轉得更快嗎?試一試，怎樣改變轉子的轉動方向?

三、研討：我們知道在哪些地方用到了電動機?遙控賽車、模型飛機中的小電動機，電動自行車、電風扇、起重機中的電動機......D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．電動機中的轉子十分重要，轉子中起到改變電流方向的結構叫做（

）。A．換向器B．線圈C．鐵芯D．磁鐵2．小電動機能轉動，是因為（

）。A．電產生磁，利用磁的相互作用B．磁的作用C．磁產生電，利用電的作用D．電池有磁性3．小電動機工作時，能量轉化過程主要是（

）。A．動能轉化為電能B．電能轉化為熱能C．電能轉化為動能D．電能轉化成化學能4．小電動機里面，換向器的主要作用是（

）。A．斷開電流B．改變電流的大小C．接通電流并轉換電流方向D．接通電流并改變電流大小5．下列方法可以使小電動機轉子轉動速度加快的是（

）。A．減少磁鐵數量B．減少線圈匝數C．增加電池的數量D．加接一個電動機A

ACCC練一練

二、判斷題1．玩具車里面的小電動機是將電能轉化為熱能。()2．拆開小電動機，可以看到它由外殼、轉子和后蓋三部分組成，其中轉子由鐵芯和線圈等組成。()3．換向器改變了線圈中的電流方向，從而使轉子能持續(xù)不斷地轉動。()4．小電動機的轉子是電磁鐵。（

）5．不通電的小電動機也能吸引回形針，這是因為小電動機里有鐵芯。（

）×√√√×教科版小學《科學》六年級上冊《工具和技術》單元3.不簡單的杠桿杠桿你在生活中使用過杠桿類的工具嗎？它的作用是什么呢？你看到工人在干什么呢？觀察這些杠桿類的工具，它們有什么共同點？怎樣才能把大石塊撬動起來？小石塊木塊木棒大石塊設計杠桿裝置利用小石塊和木棒撬動大石塊方法：木塊放在木棒的下面，小石塊放在木棒的一端，大石塊放在木棒的另一端，通過移動木塊位置使小石塊撬動大石塊。將大石塊從A處撬到B處杠桿模擬測試記錄表任務目標撬動的次數畫出每次撬動時杠桿裝置的情況石塊移動的位置（用格數標記）把石塊從A處撬到B處第1次畫簡圖實際移動

格子數利用木塊、木棒、小石塊撬和移動大石塊溫馨提示：1.注意安全2.多嘗試不同的方法探究杠桿的作用交流杠桿的作用（1）能成功地將大石塊撬動到B點嗎？杠桿在撬動中有什么作用？（2）測試過程中，做過哪些嘗試，有什么發(fā)現？總結杠桿的作用（1）木塊離小石塊近，不能撬動大石塊。（2）木塊靠近大石塊，能撬動大石塊。（3）木塊越靠近大石塊，越容易撬動大石塊。（4）木塊立起來，大石塊被撬得更遠。小結（1）大石塊能被小石塊撬動，杠桿省力。（2）大石塊不能被小石塊撬動，杠桿不省力。生活中杠桿的應用打撈網撬棍塔吊杠桿，不僅是一種工具，也是一種簡單機械。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．下列杠桿中，費力的是（

）。A．筷子B．開瓶器C．老虎鉗D．指甲鉗2．下面直接運用杠桿原理的是（

）。A．用老虎鉗擰螺絲釘B．用老虎鉗剪鐵絲C．用老虎鉗敲釘子D．用老虎鉗擰螺帽3．用螺絲刀撬油漆桶的蓋子時，應用的工作原理是（

）。A．輪軸B．杠桿C．斜面D．滑輪4．要把一枚鐵釘從木板中拔出來，用（

）最合適。A．小刀B．螺絲刀C．羊角錘D．扳手5．老虎鉗是一種常用的工具，它有很多種使用方法，下面用法直接運用了杠桿原理的是：利用老虎鉗（

）。A．敲釘子B．擰螺母C．剪鐵絲D．剝電線A

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二、判斷題1．使用杠桿時一定省力。()2．改變支點的位置、支點的高度，會影響杠