2023年童年交響樂(三篇)

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童年交響樂作文篇一

——題記

海，是一望無際，涼快的。兒時，我喜歡叫上朋友，在海邊玩。我愛玩沙子，從不嫌臟，只顧捉螃蟹，和浪花兒玩。我們建沙堡，把螃蟹放在沙堡上。在沙子下挖“寶物〞，一直亂想一通，想沙子下一定有海龍王送的寶物。挖了好久好久，只挖到貝殼，但我們依舊玩得不亦樂乎。

花，是嫵媚嬌麗，芳香醉人的。小時候，我時常單獨(dú)走在花海中溜達(dá)。玩花兒，我不怕蜜蜂，只顧摘花，和蝴蝶嬉戲。我編起花籃，把花散在各條小路上，好看極了。

鄉(xiāng)村，是一個空氣新鮮，風(fēng)景宜人的地方。溜達(dá)在農(nóng)場里，一陣微風(fēng)輕輕吹來，涼絲絲的。一群羊在吃著草，放羊的人邊吹口哨邊趕羊，好一副鄉(xiāng)村景象喲，溫馨極了。農(nóng)民們笑容滿面地抬起滿籃子的果實(shí)，看來是個大豐收呀！我的童年是在那里度過的。

童年的時光雖短暫，但留下許多幸福的回憶。留在海邊，留在花海，留在鄉(xiāng)村……令我魂牽夢繞。

童年交響樂作文篇二

金色的童年承載了我們太多美好的回憶，像交響曲一樣跌宕起伏。

緩慢，寒假里，那撲面而來的冷氣，那每天無所事事的我，那日復(fù)一日的寒假生活，還有小狗那不厭其煩的“汪汪〞聲，雖然只有短暫的20天，我卻感到過得緩慢而乏味，總是盼星星盼月亮地想著快點(diǎn)去那書聲瑯瑯的校園里去。

輕快，終究，要開學(xué)了，我踏著輕快的腳步，背著書包，像活蹦亂跳的小鳥一樣跳進(jìn)了學(xué)校的大門。下課了，同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在教室的走廊里。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩游戲。在這充滿活力的校園里洋溢著青春的活力，我的心里也像放下了一塊大石頭，十分輕快。

昂揚(yáng)，吃飯了，家里人都圍在一起，吃著熱騰騰的飯菜，說著家常事，高談闊論，其樂融融，我也被這個和諧的場面打動了，心里波濤洶涌。

消極，英語老師早上叫語文組長發(fā)默寫本，有好多組長都去了，我就沒多想，想著那么多人去了，也不差我一個，可沒成想還有一些默寫本沒發(fā)，老師批評了我：“應(yīng)當(dāng)樂于為班級做事，不能像你這樣不聞不問。〞此時我臉上火辣辣的，心里真不是滋味。

童年是一首交響曲，昂揚(yáng)、消極、緩慢、輕快，有一種與生俱來的感覺，也正是由于有了這些，我們的童年才充滿了五彩繽紛。

老師點(diǎn)評：你的童年是一首協(xié)奏曲，是輕快的小溪，在這首曲子里，我凝聽出不同的節(jié)奏和情調(diào)。習(xí)作首尾呼應(yīng)，文眼凸顯出習(xí)作的主題。

童年交響樂作文篇三

我的童年有愉快、有消極、有昂揚(yáng)……

記得有一次，我剛會騎車，就想去學(xué)校給自己長長臉，可媽媽說：“不行。你剛會騎，在路上太危險了。〞“我就要去！〞我態(tài)度堅持，媽媽只好同意。

去學(xué)校的路上還是很順利的，很快就到了學(xué)校。我得意地告訴別人“我會騎車了〞，還吹牛說我騎得特別好，還會耍花招。童年這首曲子是歡快的。

很快到了放學(xué)時間，我自信地騎著我的車準(zhǔn)備回家，但是回家的路是艱辛的，各種障礙：香蕉皮、石子和大量車輛……我一不防備被一個石子給滑倒了。我焦慮萬分，心想：我在學(xué)校炫耀的那么厲害，難倒會被一個小小的石子擊敗？當(dāng)我想站起來時，發(fā)現(xiàn)腿受傷了。這時我看到班上的一位同學(xué)防備翼翼地騎車回家，真是太穩(wěn)了。童年這首曲子馬上變得消極而又緩慢。

我悔恨了，心想：早該聽媽媽的話，把技術(shù)練好了再騎來學(xué)校，心里覺得很苦悶。幸好媽媽看到我這么久還沒回家就來找我，不然我不知道要待到什么時候。

媽媽把我的傷包扎好，我跟她說：“對不起，沒聽你的話。〞我原本已經(jīng)做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，但媽媽溫柔地說：“知錯能改就好了。〞我心里甜滋滋的。

從那以后，我再也不勉強(qiáng)自己做事了。童年就像是交響樂，有