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第11課黃道婆龐村小學(xué)梁獻霞學(xué)習目標學(xué)習目標:
1、學(xué)習作者是怎樣抓住典型事例來表現(xiàn)人物精神的.2、作者通過這些典型事例向我們展示了黃道婆怎樣的崇高精神。復(fù)習導(dǎo)入
想一想,課文主要寫的是什么?1(第1—4自然段):寫黃道婆從小歷經(jīng)坎坷,流落他鄉(xiāng),在崖州學(xué)得整套植棉方法與紡織技術(shù)。2(第5—7自然段):寫老年的黃道婆重返家鄉(xiāng),向家鄉(xiāng)人民傳授技藝并改進技術(shù),發(fā)揚光大紡織業(yè)。本文講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術(shù)、革新紡織工具,為父老鄉(xiāng)親造福的故事,謳歌了黃道婆勇于革新、無私奉獻的精神。細讀感悟在上海一帶,曾經(jīng)流傳著一首民謠:“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,兩只筒子兩匹布?!?/p>
從課文中所寫的民謠,你體會到了什么?黃道婆是織布能手,能教人紡紗和織布。在上海一帶,曾經(jīng)流傳著一首民謠:“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,兩只筒子兩匹布。”
年幼的她欲哭無淚,再也無法忍受這種牛馬不如的生活,便決心沖出牢籠。于是,半夜里,她設(shè)法逃出家門,躲到一條海船上,隨船漂泊,到了海南島南端的崖州。
“牛馬不如的生活:指的是什么樣的生活?請你從文中找出答案。她從小做童養(yǎng)媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次,因為勞累過度,黃道婆織布的速度慢了點兒,公婆和丈夫便把她毒打了一頓,鎖在柴房里。從這件事看出黃道婆具有怎樣的精神?是位具有反抗精神和堅定信念的女子。雖然黃道婆在崖州過得衣食無憂,但是她常常思念家鄉(xiāng)。每次想起家鄉(xiāng)的貧窮和人們勞作的艱辛,黃道婆便百感交集。從“常?!币辉~看出了什么?黃道婆特別思念家鄉(xiāng)“百感交集”是什么意思?各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。由此你感受到了什么?黃道婆對家鄉(xiāng)的熱愛找出能夠體現(xiàn)黃道婆無私奉獻、勇于革新的語句。
在家鄉(xiāng),黃道婆無私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù),使當?shù)氐拿藁óa(chǎn)量逐漸提高。她耐心地教人們用新式的工具紡紗織布。無私奉獻為了進一步提高工作效率,她又潛心研究并創(chuàng)造出更先進的紡織工具,設(shè)計出一套軋籽、彈花、紡紗、織布的操作方法。敢于革新原來創(chuàng)造、改進軋棉籽用手剝彈棉花的工具用手剝的小竹弓紡織工具只紡一根紗的手搖車紡織品什么也沒有制造軋車,不用手剝用槌擊的大弓能紡三根紗的腳踏車把花卉、鳥獸等各式各樣的圖案織進物中當黃道婆去世后,人們是怎么紀念她的?一是當?shù)厝嗣褡纺钏墓?,湊錢公葬她。二是建造了一座祠堂紀念她,題名“先棉祠”。三是解放后,重修了她的墳?zāi)?,種了樹,建了墓園。四是北京的國家博物館陳列了她的塑像和松江布,以供后人瞻仰。先棉祠黃道婆塑像為什么在北京的國家博物館里要陳列黃道婆的塑像和松江布?
在北京的國家博物館里陳列著黃道婆的塑像和松江布,主要是為了追念她的功績,以供后人瞻仰,要學(xué)習她的創(chuàng)新精神,為后人謀福利。課堂小結(jié)今天學(xué)習了這篇課文,黃道婆給你留下了怎樣的印象?
黃道婆無私奉獻、勇于革新的精神讓人敬佩。你從中受到哪些啟發(fā)?學(xué)習黃道婆面對虐待、壓迫勇于反抗的精神。課外拓展黃道婆,松江烏泥涇(今上海華涇鎮(zhèn))人,生活在宋末元初。1245年,由于家庭貧苦,十多歲時被賣為童養(yǎng)媳,婚后不堪家庭虐待,隨黃浦江海船逃到海南島崖州。在崖州隨黎族
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