小學(xué)五年級語文上冊人教版部編版-第三單元-語文園地-名師教學(xué)課件PPT

語文園地三1好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16第一課時課時目標:1.交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,學(xué)會生動細致、富有感染力地講述民間故事。（重點）2.體會意思相近的俗語和成語的不同表達效果。2好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16交流平臺創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法默讀交流平臺的內(nèi)容提示,交流從中獲取的信息;學(xué)會運用梳理和總結(jié)的創(chuàng)造性復(fù)述故事的新方法。3好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

通過本單元的學(xué)習(xí),很多同學(xué)對民間故事產(chǎn)生了濃厚興趣。為了使我們的故事常講常新,我們可以來點兒小創(chuàng)作。那么有哪些好辦法呢?4好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

可以把自己設(shè)想成故事中的人物,以他的口吻講。如,講《獵人海力布》,用海力布的口吻講述,會更加親切,讓人有身臨其境的感覺。用第一人稱的口吻講述方法一:5好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16故事示例:

我是個獵人,名叫海力布。我待人可熱心啦,鄉(xiāng)親們都非常喜歡我。有一天,我在深山里打獵,從一只老鷹嘴里救下了一條小白蛇,小白蛇是龍王的女兒。龍王為了報答我,把嘴里含著的一顆寶石送給了我。從此以后……你能接著把故事講完嗎?6好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

也可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。如,講《牛郎織女》,可以說說老牛是怎么知道織女下凡時間的?！疤碇尤~”講故事方法二:7好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16故事示例:

我牛郎養(yǎng)的這頭牛是天上的金牛星下凡。有一次金牛星和月老一起喝酒,喝到一半的時候,月老跑去上廁所啦,金牛星無所事事,拿起了桌子上的姻緣簿翻看起來,無意中看到了織女的姻緣。后來金牛星因為違反天條被貶下凡,……你能接著把故事講完嗎?8好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

還可以變換情節(jié)的順序,先講故事中最不可思議的地方,設(shè)置一些懸念吸引聽眾。如,先說有一塊石頭是一位獵人變的,再講獵人海力布的故事。變換順序,設(shè)置懸念方法三:9好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16故事示例:

你也許聽說過這樣一塊石頭,它是由一個名叫海力布的獵人變的。傳說海力布是一個非常熱心,樂于助人的獵人。在一次打獵的時候,他意外救下了一條小白蛇,沒想到小白蛇是龍王的女兒……你能接著把故事講完嗎?10好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16詞句段運用自由朗讀教材中的相關(guān)的俗語和成語,思考:它們各有什么特點?你還能說出這樣的俗語和成語嗎?11好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16讀一讀,體會左右兩組詞語在表達效果上的不同。鼻子都氣歪了前怕狼后怕虎盼星星盼月亮打開天窗說亮話吃水不忘挖井人氣急敗壞畏首畏尾望眼欲穿直言不諱飲水思源12好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

左邊和右邊的意思是相同的,但表達的效果不同。左邊是口語化的表達,生動形象、通俗易懂,更具有感染力。右邊是成語的使用,內(nèi)涵豐富、語言凝練,更富有文采和深度。13好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16討論交流試著讀一讀下面的句子,體會它們在句中不同的表達效果。1.既然有了想法就大膽去做,不要前怕狼后怕虎的。

既然有了想法就大膽去做,不要畏首畏尾的。2.既然如此,我就打開天窗說亮話了。

既然如此,我就直言不諱了。14好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16拓展延伸你能仿照課文中的例子,說出相對應(yīng)的成語嗎?趕鴨子上架做一天和尚撞一天鐘針尖對麥芒強人所難得過且過針鋒相對15好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16第二課時課時目標:1.能結(jié)合示例,把牛郎織女見面的情節(jié)說得更具體。（重點）2.背誦古詩《乞巧》。16好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16詞句段運用把情節(jié)說具體默讀教材相應(yīng)的第一個片段,說說這個片段講了什么事;對比兩個片段,說說你的感受。17好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16讀一讀兩個片段,對比說說你的發(fā)現(xiàn)。一只狼看見小羊在河邊飲水,想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了,小羊說自己在下游,不可能弄臟上游的水。狼又說小羊去年罵過他,小羊說那時自己還沒有出生。狼惱羞成怒地說:“即使你辯解得再好,我也不會放過你?！庇谑?他就把小羊吃了。18好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的?！崩菤鉀_沖地說:“就算這樣吧,你也還是個壞家伙!我聽說,去年你在背地里說我的壞話!”可憐的小羊喊道:“啊,親愛的狼先生,那是不可能的,去年我還沒有出生啊!”狼不想再爭辯了,齜著牙,逼近小羊,大聲嚷道:“你這個壞蛋!說我壞話的不是你,就是你爸爸,反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去,吃掉了小羊。19好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16對比增加了狼的動作和它的心理活動補充了狼的神態(tài)和小羊說話的樣子補充了狼和小羊說話的內(nèi)容與語氣提示語20好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

我們要把一個故事情節(jié)寫得生動、形象、具體,就要充分運用語言、動作、神態(tài)、心理、環(huán)境描寫等方法。21好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16隨堂演練仿照前面的例子,把牛郎織女初次見面的情節(jié)說具體。提示:1.初次相見,牛郎織女給對方各留下了怎樣的印象。2.他們會怎么想、怎么說、怎么做。3.他們當時的動作、語言、心理活動。22好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16日積月累自由朗讀古詩《乞巧》:結(jié)合《牛郎織女》的故事,學(xué)生嘗試理解古詩的意思;感受詩人豐富的想象,想一想這首詩要表達什么情感?23好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16

乞巧

[唐]林杰七夕/今宵/看碧霄,牽牛/織女/渡河橋。家家/乞巧/望秋月,穿盡/紅絲/幾萬條。24好好學(xué)習(xí)天天向上2023/10/16