蘇教版六年級科學(xué)(上)第三單元測試卷(附答案)

六年級科學(xué)〔上〕第三單元測試卷〔A〕一、填空1、蠟塊在加熱時，會從〔 〕變成〔 ，冷卻時會從〔 〕變成〔 。2、物質(zhì)的變化可以分成兩大類：一類是〔 ，另一類是〔 。3產(chǎn)生物質(zhì)的變化可以〔 〔 以〔 〔 等現(xiàn)象加以推斷。4、鐵生銹的緣由是鐵與〔 〕和〔 〕接觸。5、一塊鐵完全生銹后〔 〕可脹大8倍。6防止鐵生銹的根本方法〔 〔 〔 〔 〔 、〔 。7、能夠使紫甘藍水變紅的物質(zhì)是〔 。8、能夠使紫甘藍水變綠的物質(zhì)是〔 〕9你猛烈運動時會感到肌肉酸痛那是由于肌肉里產(chǎn)生〔 。10、指示劑的作用是能夠區(qū)分物質(zhì)的〔 。11、水結(jié)冰沒有產(chǎn)生〔 。12、家用清潔劑大多是〔 〕物質(zhì)。二推斷題1、加熱蠟燭和點燃蠟燭是同一種變化〔 〕2、水在三態(tài)變化中，沒有生成的物質(zhì)〔 〕3、自然界中全部物質(zhì)都是在不斷變化的〔 〕4、自行車生銹與潮濕的環(huán)境有關(guān)，與空氣無關(guān)〔 〕5、在確定無水的空氣中，鐵放上幾年也不生銹〔 〕6、鹽堿地上長不好植物，可以通過追加硫酸亞鐵改進土壤〔 〕7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好堿性土壤〔 〕8、化肥有酸性的，沒有堿性的〔 〕9、不同的污物，需用不同洗滌用品清洗。10、對于油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗干凈〔 〕11、食物進入人體后，食物發(fā)生的變化是沒有物質(zhì)產(chǎn)生的變化?！?〕12、做比照試驗時，應(yīng)當只有一個條件發(fā)生變化，其他的條件完全一樣〔 〕三、選擇1、下面的變化有物質(zhì)產(chǎn)生的是〔 〕A、蠟燭的溶化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發(fā)霉2、下面的變化沒有物質(zhì)產(chǎn)生的是〔 〕A、火柴燃燒B、木材做家具C、白糖加熱至焦黑3、紫甘藍水是〔 〕A、堿性物質(zhì)B、酸性物質(zhì) C、指示劑4、要使食用的小蘇打或堿塊起泡，需參加〔 〕A、自來水B、橘子汁C、洗發(fā)水5、下面屬于酸性物質(zhì)的是〔 〕A、西紅柿B、肥皂C、清潔劑6、生米煮成熟飯，這是〔 〕變化。A、生成物質(zhì)B、沒有生成物質(zhì)7、鐵在〔 〕狀況下簡潔生銹。A、鹽水 B、枯燥 C、放入油中8、以下是改進鹽堿地的方法是〔 〕A、多澆自來水B、多施加酸性肥料C、多施加堿性肥料9、衣服上的污漬，用〔 〕最簡潔洗干凈。A、5％食鹽水B、肥皂C、洗衣粉10、雖然各種污漬的成分有所不同，但是只要與〔 〕發(fā)生反響，就能被洗干凈。A、適宜的洗滌用品B、水C、油四、連線題A、簡潔生銹的1.切完菜沒擦干的刀常常擦試的自行車常常盛菜的鋁飯盒4B、不簡潔生銹的 5.涂了漆的欄桿室外涂了柏油的自來水管擺在室外的鐵桶盛滿油的油罐五、自主探究探究蠟燭的變化。試驗材料：試驗步驟：試驗結(jié)論：六、簡答1、在一些鐵制品的外表常常會掩蓋一層搪瓷，你能解釋其中的科學(xué)道理嗎？2、你有哪些方法防止自行車生銹？3、怎樣洗去衣服上的圓珠筆油？4、對于油污，單用水是冼不凈的，用肥皂則可以先干凈，為什么？5、什么叫酸性物質(zhì)、堿性物質(zhì)、酸堿指示劑？附答案1、固體液體液體固體23、顏色的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生沉淀或氣泡發(fā)光發(fā)熱性質(zhì)的轉(zhuǎn)變4、水空氣56、擦去水分噴漆掩蓋搪瓷鍍7、酸性物質(zhì)89101112、堿性二、1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、√11、×12、√三、1、C2、B 3、C 4、B 5、A 6、A 7、A 9、C10、A四、A：1347B：2568〔白瓷、石棉網(wǎng)等。步驟：1、取一只枯燥的燒杯，罩在火焰上方。2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重罩在火焰上方。3、將一只白瓷的燃燒皿，蓋在蠟燭火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀看它的底部?，F(xiàn)象：枯燥的燒杯內(nèi)沒有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，有〔渾濁〔像霧；白瓷燃燒皿底部有黑的物質(zhì)。結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種的物質(zhì)。六、1.在鐵制品外表掩蓋一層搪瓷后，使鐵接觸不到空氣，就不會生銹了。放在枯燥的地方；常常擦拭灰塵，保持清潔；噴涂防水的油漆等。先肥皂水浸一會，再用牛奶揉搓。4、對于油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗凈。這是由于溶解在水中的肥皂就像一個人，一只手拉著油，另一只手拉著水。當我們?nèi)啻暌挛锏臅r候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污“投身”到水中。這樣原來不相溶的油和水，就變成“油水交融