教養(yǎng)工作計(jì)劃與總結(jié)大全(八篇)

第頁(yè)共頁(yè)教養(yǎng)工作方案與總結(jié)大全(八篇)教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇一中班孩子經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子們有了較強(qiáng)的班級(jí)意識(shí)，根本上能遵守一日活動(dòng)的規(guī)那么，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，動(dòng)手操作才能和生活自理才能也有較大的進(jìn)步。但是小班有的孩子不能?chē)?yán)格遵守一日活動(dòng)的規(guī)那么，動(dòng)手才能和生活自理才能差，特別是個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠積極，常處于被動(dòng)地位。針對(duì)這些缺點(diǎn)我特定方案如下：在搞好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)展文明禮儀教育，同時(shí)，為了豐富幼兒的生活內(nèi)容，建立幼兒活動(dòng)墻，使幼兒有自由展示自己的空間，在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)幼兒分辨是非的才能及解決問(wèn)題的才能。幫助幼兒克制害怕的心理，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。1、三月份：衛(wèi)生方面是教育幼兒能在家中愉快的、安靜專(zhuān)心地進(jìn)餐、不挑食、能幫助爸媽拾掇碗筷、養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。利用“三八”婦女節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)展思想品德方面教育，教育幼兒要尊敬長(zhǎng)輩，不在家中發(fā)脾氣，做錯(cuò)了事要主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤。2、四月份：衛(wèi)生方面要養(yǎng)成保持儀表整潔的習(xí)慣。思想品德方面教育幼兒懂禮貌，知道影響別人會(huì)抱歉，承受別人幫助會(huì)謝謝。3、五月份：衛(wèi)生方面養(yǎng)成把果皮、紙屑放到垃圾桶里的習(xí)慣。不隨地吐痰，不在墻上地上亂畫(huà)的好習(xí)慣。思想品德方面能和同伴友好相處，互相關(guān)心幫助。并利用“母親節(jié)”，對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育，教育他們感恩父母。4、六月份：個(gè)人衛(wèi)生方面：要求孩子衣服整潔，飯前便后要自覺(jué)洗手、洗臉。夏季到了，天氣熱，孩子們每天出汗多，要求他們每天堅(jiān)持洗澡，并要求幼兒保護(hù)幼兒園的用具、玩具、花草樹(shù)木，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。不拿別人的東西，拾到東西交給老師或失主。教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，要求幼兒幫助老師整理桌椅，并自覺(jué)做值日。遵守集體規(guī)那么，不打攪別人，學(xué)會(huì)合作和謙讓。嚴(yán)格按市統(tǒng)一的進(jìn)度備課和上課，不但要求孩子們掌握好書(shū)本上的知識(shí)，還要充分利用當(dāng)?shù)刭Y開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)和“八個(gè)一”活動(dòng)，本學(xué)期要開(kāi)展好“玩繩”、“玩球”“玩圈”這三項(xiàng)活動(dòng)，不但要求孩子們玩的純熟，還要玩出把戲，并且要注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)幼兒在原有的根底上都有進(jìn)步?！?〕、幼兒的年齡小，在活動(dòng)中，老師將和幼兒一起活動(dòng)，做到幼兒在哪兒，老師就在哪兒?！?〕、設(shè)立接送卡，家長(zhǎng)要利用接送卡來(lái)接送孩子〔3〕、對(duì)于幼兒進(jìn)園所攜帶的不平安物品，老師要給予沒(méi)收?！?〕、做好家園溝通工作，將每個(gè)主題的活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出改良意見(jiàn)。同時(shí)在兒童節(jié)時(shí)，要搞好家園開(kāi)放日活動(dòng)，所以本學(xué)期要早做準(zhǔn)備，不但要搞好各種教學(xué)活動(dòng)，還要開(kāi)展好各種戶(hù)外活動(dòng)，并且要準(zhǔn)備好文藝節(jié)目，讓每個(gè)孩子在“六一”時(shí)都有向家長(zhǎng)展示的時(shí)機(jī)，要讓家長(zhǎng)看到自己孩子的表現(xiàn)，讓他們滿(mǎn)意?！?〕、要搞好家訪(fǎng)工作，在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒進(jìn)展家訪(fǎng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法?！矇酃馐袪I(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮〕教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇二游戲鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動(dòng)玩具、拖車(chē)以及上弦的、機(jī)械的、帶聲響的各類(lèi)玩具。將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一局部幼兒游戲,主動(dòng)與他們交往。鍛煉開(kāi)展豐富有趣的戶(hù)外活動(dòng),吸引幼兒參與戶(hù)外游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等根本動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車(chē),鼓勵(lì)幼兒積極活動(dòng)。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好平安檢查。教育反思周方案(年9月第一周)工程、活動(dòng)內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備、生活活動(dòng)來(lái)到新的班,認(rèn)識(shí)老師和小朋友,認(rèn)識(shí)玩的房間和吃飯、睡覺(jué)的房間,熟悉周?chē)沫h(huán)境。1.搜集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置,以便孩子觀看。2.班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開(kāi)學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3.玩玩具的活動(dòng)要在老師的示范指導(dǎo)下進(jìn)展。4.大皮球假設(shè)干。5.音樂(lè)磁帶。游戲活動(dòng)1.幼兒園的音樂(lè)真好聽(tīng)。2.自己會(huì)玩新玩具。3.老師愛(ài)我,我愛(ài)她,拍拍小手真開(kāi)心。體育鍛煉1.和大皮球來(lái)賽跑。2.跟老師跑、跑、跑。3.跟老師聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作：點(diǎn)頭、彎腰真好玩。家園共育1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班的教養(yǎng)目的。2.老師理解幼兒在家的情況,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況。3.聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求。周方案(年9月第二周)工程、活動(dòng)內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備生活活動(dòng)1.干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。2.認(rèn)識(shí)毛巾架、水杯柜上的動(dòng)物貼畫(huà)。1.班里的小床貼上小朋友的生活照片或標(biāo)記。2.班上貼有小朋友吃飯、睡覺(jué)的常規(guī)圖片。3.用可樂(lè)瓶做的動(dòng)物的家。4.油畫(huà)棒、紙張假設(shè)干。5.音樂(lè)磁帶一盒。6.各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動(dòng)1.和老師一起做游戲。2.跟老師去表演。3.學(xué)會(huì)唱禮貌歌,要做有禮貌的好孩子。4.小小彩筆真神奇,畫(huà)出畫(huà)來(lái)真美麗。5.我知道什么是圓的。體育鍛煉1.跟著老師下樓梯。2.聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,踢踢腿、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳。3.學(xué)老師的動(dòng)作跟在小朋友后面走。4.跑跑、跳跳真快樂(lè)。5.聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,和老師做的一樣美。家園共育1.老師向爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。2.爸爸、媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇三轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的時(shí)間悄然而逝，曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃徹底改變了，從銷(xiāo)售工作轉(zhuǎn)入了教育工作，固然兩者間有相通的地方，但仍是有良多不一樣的地方。工作事務(wù)繁忙、事情良多、總有做不完的事情，有時(shí)候工作壓力很大，總想一口吻把所有事情做完，跑去大森林里呼吸下新穎的空氣——————新生開(kāi)學(xué)以來(lái)就再也沒(méi)有時(shí)間自己再回屋里做飯吃了，天天都到學(xué)生食堂去吃飯?；蛟S我在學(xué)生身上不用投入那么多的時(shí)間，但每當(dāng)我看到我的學(xué)生、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校，并再三的囑咐自己的子女一定要聽(tīng)老師的話(huà)、一定要好好學(xué)習(xí)，要求對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格管教等等的話(huà)，面前就浮現(xiàn)出一幕幕當(dāng)年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景，上初中父親送我到鎮(zhèn)上去，上高中時(shí)父親送我到縣城里，辦完手續(xù)后，父親轉(zhuǎn)過(guò)背預(yù)備分開(kāi)回家時(shí)，我的眼睛潮濕了，上大學(xué)時(shí)，我自己一人去，但無(wú)論上高中、大學(xué)每次放假回家又收假時(shí)，哪怕家里的活再忙，父親都要送我到鎮(zhèn)上來(lái)，然后一個(gè)人回去，如今我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時(shí)，都會(huì)很投入，都會(huì)想起自己的父母家人——————寫(xiě)到這，我都快一年沒(méi)回家看父母了，從大三開(kāi)場(chǎng)一年就只回家一次。每當(dāng)我想起自己求學(xué)的艱辛歷程，我就放不下學(xué)生，我也深知農(nóng)村孩子上學(xué)的艱辛和不易以及父母對(duì)子女的期望，天天不到學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一圈理解一下學(xué)生的吃住情況晚上睡覺(jué)就感覺(jué)心里不踏實(shí)，哪怕再辛勞再累、花再多的時(shí)間、我都會(huì)盡自己最大的努力把這屆學(xué)生帶好，讓我的學(xué)生學(xué)得舒心、讓每一位學(xué)生的父母放心，讓每一位學(xué)生都能施展其最大潛力，學(xué)到知識(shí)和技能，做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)絡(luò)工作，努力做到每學(xué)期向每一位學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)至少兩次以上學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)糊口情況，這樣才對(duì)得起孩子們含辛茹苦的父母?jìng)?、他們才放心自己出門(mén)在外的子女。為了到達(dá)以上目的，本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：1、引導(dǎo)和培養(yǎng)所有學(xué)生育成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終保持個(gè)人、教室、宿舍的衛(wèi)生整齊，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境。2、通過(guò)詳細(xì)的觀察、訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查、理解每一位學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級(jí)班委會(huì)，協(xié)助開(kāi)展工作。3、讓每一位新生以最短的時(shí)間融入到班集體中，適應(yīng)學(xué)校、班級(jí)的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境，并體會(huì)到班集體帶來(lái)的溫馨與***，找到“家”的感覺(jué)。4、每一位學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)習(xí)和工作方案、總結(jié)、心得體會(huì)以及有效地治理自己的時(shí)間、學(xué)會(huì)理財(cái)。5、引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門(mén)根底課程，并有所收成和感悟。6、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺(tái)演講的時(shí)機(jī)，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達(dá)才能，讓學(xué)生克制當(dāng)眾演講怯場(chǎng)的心理，以到達(dá)高品質(zhì)的溝通與交流的目的。7、開(kāi)展以上工作的同時(shí)我自己也要不斷的穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，不斷的學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)效勞、營(yíng)銷(xiāo)、治理等最新的知識(shí)和理論，并通過(guò)各種渠道理解農(nóng)牧行業(yè)對(duì)人才的需求動(dòng)態(tài)，關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息，推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時(shí)間到養(yǎng)殖場(chǎng)里學(xué)習(xí)鍛煉。8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù)，當(dāng)真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課，努力爭(zhēng)取做一位學(xué)生喜歡的老師。教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇四我班現(xiàn)來(lái)幼兒名，女孩名，男孩名，通過(guò)與幼兒在幾天的相處中，我們分析^p，幼兒之間的開(kāi)展差距較大，有個(gè)別幼兒沒(méi)有承受過(guò)幼兒園教育，是插班生。整體幼兒常規(guī)比擬弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都喜歡大聲講話(huà)，自我約束才能較差。本學(xué)期初，我們將根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，我們也會(huì)圍繞課程，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，結(jié)合幼小銜接，支持與引導(dǎo)幼兒繼續(xù)開(kāi)展。另外還要加強(qiáng)幼兒在運(yùn)動(dòng)、情緒情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣及探究才能方面的培養(yǎng)。(一)教學(xué)活動(dòng)1、本學(xué)期由我和溫老師共同來(lái)進(jìn)展討論教學(xué)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間。2、將幼兒所學(xué)內(nèi)容與環(huán)境同步進(jìn)展，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動(dòng)，記錄幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程，反映幼兒的現(xiàn)有經(jīng)歷，表達(dá)學(xué)習(xí)氣氛。3、幼兒參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的互相作用中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地開(kāi)展。4、所有內(nèi)容的教學(xué)，多以游戲的形式進(jìn)展，以培養(yǎng)幼兒興趣為主。使在幼兒輕松、愉悅的中學(xué)習(xí)，多為幼兒提供在活動(dòng)中的參與時(shí)機(jī)。及時(shí)給幼兒肯定與鼓勵(lì)。5、針對(duì)本班幼兒的新老生差異，采取個(gè)性化的指導(dǎo)，進(jìn)展引領(lǐng)進(jìn)步幼兒藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步開(kāi)展，讓每位幼兒多能在原有程度上進(jìn)步。6、科學(xué)的安排幼兒的一日生活，使各方面教育形成合力。(二)生活活動(dòng)1、培養(yǎng)幼兒在一日生活中(進(jìn)餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒可以禮貌用語(yǔ)，敢于與客人問(wèn)好。愿意與客人主動(dòng)交流。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)自我效勞、為別人效勞的時(shí)機(jī)，形成良好的自____慣。4、可以自己的事情自己做。(一)保教工作1、保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、整潔、干凈的生活環(huán)境；注重幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；關(guān)注每一個(gè)幼兒的情緒、身體變化。通過(guò)不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不良習(xí)慣。2、教育工作與生活活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)進(jìn)展有意義的教育，關(guān)注個(gè)體差異幼兒，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自信心、道德品質(zhì)、責(zé)任心、獨(dú)立性等方面的教育，完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)活動(dòng)方案。(二)家長(zhǎng)工作1、多渠道的開(kāi)展家園共育(家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等)，使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、充分挖掘家長(zhǎng)的教育資，使其配合完成信息、書(shū)籍、材料等資提供。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)教子心得。4、為了方便家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)展教育與指導(dǎo)，學(xué)期中，為家長(zhǎng)提供在家庭中教育孩子的好方法等資料，盡力幫家長(zhǎng)解決實(shí)際存在的問(wèn)題。9月份：1、熟悉新環(huán)境，制定目的及方案。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)方案。3、開(kāi)展幼兒的規(guī)那么意識(shí)、時(shí)間觀念和責(zé)任心。4、開(kāi)展主題活動(dòng)，"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻飾。10月份：1、開(kāi)展主題"我是中國(guó)人"活動(dòng)2、做好國(guó)慶節(jié)平安、衛(wèi)生教育，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)工作和現(xiàn)代化幼兒園驗(yàn)收。11月份：1、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)觀摩。2、保證每日體能的運(yùn)動(dòng)量。3、關(guān)注幼兒個(gè)體差異，進(jìn)展家訪(fǎng)活動(dòng)。12月份：1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)。2、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉，對(duì)幼兒進(jìn)展體能測(cè)試。3、開(kāi)展班級(jí)故事大賽活動(dòng)。4、準(zhǔn)備慶新年活動(dòng)。1月份：1、做好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作。2、做好幼兒開(kāi)展評(píng)價(jià)工作。3、對(duì)孩子客觀評(píng)價(jià)，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。4、幼兒才能測(cè)查，做好各工作小結(jié)。教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇五新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè),喜歡玩新穎的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,鼓勵(lì)他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當(dāng)保存幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛(ài),多摟抱他們,給他們心理上的撫慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和老師的照片,增加大家庭的歡送氣氛。作息時(shí)間的隨幼兒需要靈敏調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動(dòng)玩具、拖車(chē)以及上弦的、機(jī)械的、帶聲響的各類(lèi)玩具。將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一局部幼兒游戲,主動(dòng)與他們交往。開(kāi)展豐富有趣的戶(hù)外活動(dòng),吸引幼兒參與戶(hù)外游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等根本動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車(chē),鼓勵(lì)幼兒積極活動(dòng)。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好平安檢查。周方案(年9月第一周)工程、活動(dòng)內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備、生活活動(dòng)來(lái)到新的班,認(rèn)識(shí)老師和小朋友,認(rèn)識(shí)玩的房間和吃飯、睡覺(jué)的房間,熟悉周?chē)沫h(huán)境。1．搜集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置,以便孩子觀看。2．班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開(kāi)學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3．玩玩具的活動(dòng)要在老師的示范指導(dǎo)下進(jìn)展。4．大皮球假設(shè)干。5．音樂(lè)磁帶。1．幼兒園的音樂(lè)真好聽(tīng)。2．自己會(huì)玩新玩具。3．老師愛(ài)我,我愛(ài)她,拍拍小手真開(kāi)心。1．和大皮球來(lái)賽跑。2．跟老師跑、跑、跑。3．跟老師聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作：點(diǎn)頭、彎腰真好玩。1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班的教養(yǎng)目的。2．老師理解幼兒在家的情況,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況。3．聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求。教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇六以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針；以上級(jí)教育會(huì)議精神和幼兒園工作方案為根據(jù)。緊緊圍繞“辦園標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)管理化、素質(zhì)教育整體化、創(chuàng)辦具有特色的幼兒園”這一目的，大膽探究課程研究，進(jìn)步老師信息化運(yùn)用及管理程度，全面進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，初步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化。1、進(jìn)步課堂教學(xué)活動(dòng)效益。老師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)必須考慮到：①幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要考慮讓幼兒在游戲過(guò)程中進(jìn)展；②幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要考慮讓幼兒在理論操作中進(jìn)展；③幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要考慮讓幼兒在探究活動(dòng)中進(jìn)展，關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)，真正通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)、理論、探究來(lái)促進(jìn)幼兒積極、主動(dòng)地開(kāi)展。2、探究0—3歲嬰幼兒的教育，進(jìn)步早教率。積極探究托班及親子園活動(dòng)。在確保3—6歲幼教事業(yè)穩(wěn)步開(kāi)展的同時(shí)，我們要加快0—3歲嬰幼兒事業(yè)的開(kāi)展，力爭(zhēng)使0—3歲嬰幼兒承受早期教育的比例到達(dá)區(qū)級(jí)程度。3、抓好園本培訓(xùn)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。全體老師要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，發(fā)揮個(gè)體的作用，通過(guò)參加各種進(jìn)修、各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、自考，進(jìn)步學(xué)歷層次，進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，落實(shí)園內(nèi)制定的《老師教育工作方案》和《幼兒園園本培訓(xùn)方案》，確保老師三年開(kāi)展規(guī)劃的落實(shí)。本學(xué)期結(jié)合我們電教課題的研究和網(wǎng)站的更新建立，園內(nèi)將有重點(diǎn)地組織開(kāi)展多個(gè)層面的信息技術(shù)應(yīng)用和操作培訓(xùn)、充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用。針對(duì)學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織專(zhuān)題講座、經(jīng)歷交流等活動(dòng)來(lái)進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)化程度。通過(guò)多層次的教研活動(dòng)，如組內(nèi)園內(nèi)的“一課三研”活動(dòng)、家常課的研討、人人一堂好課評(píng)比、根本功比賽等活動(dòng)進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。三年以?xún)?nèi)的新老師，必須與老老師進(jìn)展師徒結(jié)對(duì)，簽訂合同。師傅要指導(dǎo)徒弟科學(xué)、合理地組織一日活動(dòng)，幫助她們明確一日常規(guī)的要求，如：讓她們明確知道每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該做些什么？怎么來(lái)做？進(jìn)展幫教指導(dǎo)。新老師要虛心向老老師請(qǐng)教，認(rèn)真制訂方案，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到多問(wèn)、多想、多思。一學(xué)年來(lái)，對(duì)幫教成績(jī)顯著的要進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)新老師要根據(jù)園部制訂的青年老師考核活動(dòng)安排，進(jìn)展細(xì)化，消化，每月有重點(diǎn)地研究各領(lǐng)域常態(tài)課的教學(xué)方法，技能練兵活動(dòng)〔個(gè)體〕，可邀請(qǐng)組內(nèi)老師、考核老師來(lái)看你組織的活動(dòng)，請(qǐng)她們進(jìn)展幫助指導(dǎo)，進(jìn)步組織活動(dòng)的才能。爭(zhēng)取三年內(nèi)要到達(dá)常規(guī)入門(mén)過(guò)關(guān)，活動(dòng)組織過(guò)關(guān)，論文過(guò)關(guān)、技能過(guò)關(guān)，并獲得老師資格證和業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核證。骨干老師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，每學(xué)期讀1—2本好書(shū)，并通過(guò)談讀書(shū)心得向大家推薦好書(shū)，進(jìn)步多方面的修養(yǎng)。積極參加多種培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮骨干老師的示范、輔射、引領(lǐng)作用，并把好的經(jīng)歷通過(guò)論文發(fā)表等形式推廣出去，在園內(nèi)組織講座、研討、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、示范課等發(fā)揮應(yīng)有的作用。4、加強(qiáng)村園的教育教學(xué)管理，促村園老師與中心老師同步開(kāi)展我園已創(chuàng)立為市中區(qū)農(nóng)村一類(lèi)幼兒園，我們要穩(wěn)固創(chuàng)立成果，并以次為契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作，標(biāo)準(zhǔn)資料建立，進(jìn)入電腦管理。5、對(duì)村園老師開(kāi)展多層次的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不定期下班級(jí)進(jìn)展隨堂聽(tīng)課，進(jìn)步教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，開(kāi)展村園老師常規(guī)課研討活動(dòng)、園容園貌、教育常規(guī)檢查評(píng)比等活動(dòng)，進(jìn)步村園老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)村園老師與中心老師的同步開(kāi)展。**中心幼兒園教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇七新的學(xué)期，新的開(kāi)場(chǎng)。我們的教授教養(yǎng)工作又將在繁忙中充實(shí)著，在喜悅中收成著。我要把上學(xué)期的缺乏和收成的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下方案：一、思惟方面始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記實(shí)政治筆記，進(jìn)步覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人性德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、糊口，做學(xué)生的良師益友。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名老師，除了要具備良好的思惟品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，隨時(shí)記下可鑒戒的教授教養(yǎng)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三.教授教養(yǎng)方面關(guān)注課堂教授教養(yǎng)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公然課來(lái)上，并對(duì)所上的課進(jìn)展課后分析^p和反思。即使把教授教養(yǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感慨感染寫(xiě)下來(lái)。勤讀，勤做，勤思，勤寫(xiě)，在讀書(shū)的根底上，結(jié)合自身教育糊口實(shí)際，撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。四、教研工作我將積極參加教授教養(yǎng)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)展探究和研究.謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，尊重同道，互相學(xué)習(xí)，互相匡助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教授教養(yǎng)工作中努力匡助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步.五、出勤在工作中我一定要做到不遲到，不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時(shí)團(tuán)結(jié)同道，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相保護(hù).作為一名老師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，工作嚴(yán)厲當(dāng)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。六、學(xué)期目的通過(guò)本學(xué)期教授教養(yǎng)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決糊口中的化學(xué)題目，形成扎實(shí)的化學(xué)根本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的根底。但愿在期末考試中所教班級(jí)都能獲得好成績(jī)。教養(yǎng)工作方案與總結(jié)篇八以永吉縣教育局期初會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)園工作方案為目的，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真學(xué)____的教育方針與政策，積極參加學(xué)校及園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力進(jìn)步自己政治素養(yǎng)。明確了本學(xué)期的工作目的和要求。本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原那么，尊重幼兒，尊重幼兒身心開(kāi)展規(guī)律；將社會(huì)、文化、環(huán)境與教育思想親密結(jié)合。使幼兒全面開(kāi)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在賞識(shí)教育思想引領(lǐng)下，進(jìn)步自身素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒安康活潑的開(kāi)展。1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和保護(hù)，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。2、提醒幫助幼兒遵守集體生活的行為規(guī)那么，愿意與同伴交往和同伴共同游戲。3、培養(yǎng)幼兒的自我效勞才能，參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己力所能及的.事。4、調(diào)節(jié)幼兒的情緒積極參加豐富有趣的活動(dòng)，并發(fā)表自己的意見(jiàn)。5、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)心，知道幫助別人。與家人、伙伴、老師有好相處，關(guān)心別人。(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)1、制定合適本班幼兒年齡特點(diǎn)及開(kāi)展程度的教學(xué)工作方案，創(chuàng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資促進(jìn)幼兒認(rèn)知才能的開(kāi)展。2、通過(guò)主題教學(xué)讓充分發(fā)揮幼兒的想象空間，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能，進(jìn)步幼兒的表達(dá)才能以及表演才能。3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲教學(xué)，作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的根本形式。4、幼兒在活動(dòng)前將搜集的活動(dòng)材料準(zhǔn)備好；老師也會(huì)在活動(dòng)施行前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，幼兒的操作材料根據(jù)才能強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備，〔二〕加強(qiáng)生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。3月份，我們針對(duì)少數(shù)幼兒進(jìn)餐講話(huà)、吃飯速度慢、挑食、浪費(fèi)糧食等不良行為，建立良好的進(jìn)餐常規(guī)，兩位老師保持一致目的，結(jié)合吃飯和安康課對(duì)幼兒進(jìn)展教育。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩，二是要堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，三是獲得家長(zhǎng)的配合，四是堅(jiān)持正確的教育方法，不訓(xùn)斥、恫嚇，讓他們安康飲食。采用餐前介紹食譜，進(jìn)展鼓勵(lì)，餐中多巡視，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。2、教育幼兒保護(hù)公物，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等，教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生保護(hù)公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子，不亂扔紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能，培養(yǎng)根本的生活自理才能。根據(jù)天氣的變化，自己配搭衣服，及時(shí)增減衣服。幼兒也能主動(dòng)地做一些事情，如送飯盤(pán)、抹桌子、擺椅子、進(jìn)步了自我效勞才能。保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師，理解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣，以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中，能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展，常抓不懈。1、搞好班級(jí)環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健