初一家長會數(shù)學(xué)發(fā)言(家長會類)課件

※學(xué)習數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)要細心、有耐心、有信心?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)需要探索精神?！毩暿侨〉煤贸煽兊姆▽?。談數(shù)學(xué)學(xué)習1校園類※學(xué)習數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)要細心、有耐心、數(shù)學(xué)學(xué)習方法首先課堂上要認真聽課，能緊跟老師的指引積極思考，數(shù)學(xué)是思維的體操，讓大腦動起來更重要；其次是要記筆記，俗話說好記性不如爛筆頭，尤其是概念定理，典型例題，解題的方法、思路，筆記上還要有批注自己的分析；2校園類數(shù)學(xué)學(xué)習方法首先課堂上要認真聽課，能緊跟老師的指引積極思考，第三是認真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)前應(yīng)先復(fù)習當天所學(xué)內(nèi)容，知識點是什么，例題怎么分析求解的，復(fù)習完之后再去做作業(yè)，我們常說學(xué)習要有復(fù)習鞏固，那也是先復(fù)習再鞏固，這就是磨刀不耽誤砍柴功；數(shù)學(xué)學(xué)習方法3校園類第三是認真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)前應(yīng)先復(fù)習當天所學(xué)內(nèi)容，知識第四就是不懂要問，問同學(xué)，問老師，總之不要疑問積累，俗話說債多不愁，不懂的問題積累多了你也就麻痹了無所謂了，那么你也就學(xué)不好了。數(shù)學(xué)學(xué)習方法數(shù)學(xué)學(xué)習沒有捷徑，唯有勤奮認真。相信天道酬勤。

4校園類第四就是不懂要問，問同學(xué)，問老師，總之不要疑問積累，俗話說債

聽懂課最重要，聽懂了學(xué)起來才會事半功倍。我們要向課堂要效率。5校園類聽懂課最重要，聽懂了學(xué)起來才會事半功倍。我們要向課堂

第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習，對要學(xué)什么做到心中有數(shù)；每節(jié)課下課后，第一件就是準備好下一節(jié)課的課本、筆記草稿本；1、課前要做哪些準備如何高效學(xué)習6校園類第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習，對要提高聲調(diào)；加重語氣；放慢速度；表情豐富；板書或用顏色粉筆標出；反復(fù)強調(diào)。2、課堂上如何把握重點7校園類提高聲調(diào)；加重語氣；2、課堂上如何把握重點7校園類3、課堂筆記“十記”

重點要理清；難點不放過；疑點做標記。（1）記綱要，掌握知識結(jié)構(gòu)。（2）記疑難，有待掃清障礙。（3）記補充，有利知識擴展。（4）記教師講課的重點、難點。（5）記老師的板書。8校園類3、課堂筆記“十記”重點要理清；難點不放過；(6)記老師所畫的圖表，它往往是帶有規(guī)律性的東西。(7)記老師提出的觀點和推導(dǎo)過程。(8)記老師講課的思路和思維方法。(9)記聽課過程中自己頭腦迸發(fā)出的思維火花(10)記學(xué)習困難的地方。9校園類(6)記老師所畫的圖表，它往往是9校園類4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一體.課堂上要:積極思考老師提出的問題;主動大膽說出自己的見解;虛心接受同學(xué)們的看法.10校園類4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”5.建立數(shù)學(xué)錯題集

把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥；解答問題完整、推理嚴密。11校園類5.建立數(shù)學(xué)錯題集11校園類6.作業(yè)（1）作業(yè)應(yīng)獨立完成（2）作業(yè)的格式與規(guī)范

(3)字跡要工整、清晰12校園類6.作業(yè)12校園類1、上課注意力不夠集中，課堂效率較低、導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不夠理想。思考原因2、課后沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致知識得不到鞏固。13校園類1、上課注意力不夠集中，課堂效率較低、導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不夠理想。3、對待作業(yè)有些同學(xué)作業(yè)馬虎，應(yīng)付思想嚴重。老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導(dǎo)致已做過的練習屢做屢錯。4、對學(xué)習中的疑慮沒有及時解決，不懂的不問，問題一拖再拖，越積越多。14校園類3、對待作業(yè)有些同學(xué)作業(yè)馬虎，應(yīng)付思想嚴重。老師講評過的練需要家長配合的事情1、督促孩子每天堅持先復(fù)習再完成作業(yè)，并在孩子作業(yè)上簽字，可以是直接簽名也可以寫孩子作業(yè)完成情況。2、督促孩子訂正作業(yè)，養(yǎng)成黑筆做作業(yè)，紅筆訂正的好習慣。3、及時了解孩子學(xué)習上的困難并關(guān)注孩子的難題解決沒有，督促孩子及時解決疑問，不留后遺癥，不可以不懂裝懂。15校園類需要家長配合的事情1、督促孩子每天堅持先復(fù)習再完成作15校園優(yōu)秀作業(yè)展示：請各位家長看完后，回家翻翻自己孩子的作業(yè)，了解他們對待作業(yè)的態(tài)度由此也可了解他們學(xué)習的態(tài)度。再和你的孩子做深入的溝通。16校園類優(yōu)秀作業(yè)展示：請各位家長看完后，回家翻翻自再和你的孩子做深入17校園類17校園類18校園類18校園類19校園類19校園類20校園類20校園類21校園類21校園類22校園類22校園類23校園類23校園類24校園類24校園類25校園類25校園類26校園類26校園類27校園類27校園類28校園類28校園類29校園類29校園類30校園類30校園類不理想的作業(yè)請各位家長看完后，回家翻翻自己孩子的作業(yè)，了解他們對待作業(yè)的態(tài)度由此也可了解他們學(xué)習的態(tài)度。有則改之，無則加勉！31校園類不理想的作業(yè)請各位家長看完后，回家翻翻自有則改之，無則加勉！32校園類32校園類33校園類33校園類34校園類34校園類35校園類35校園類36校園類36校園類謝謝！希望您能和孩子做深入的溝通。態(tài)度決定成?。?7校園類謝謝！希望您能和孩子做深入的溝通。37校園類※學(xué)習數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)要細心、有耐心、有信心?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)需要探索精神?！毩暿侨〉煤贸煽兊姆▽?。談數(shù)學(xué)學(xué)習38校園類※學(xué)習數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考?！鶎W(xué)習數(shù)學(xué)要細心、有耐心、數(shù)學(xué)學(xué)習方法首先課堂上要認真聽課，能緊跟老師的指引積極思考，數(shù)學(xué)是思維的體操，讓大腦動起來更重要；其次是要記筆記，俗話說好記性不如爛筆頭，尤其是概念定理，典型例題，解題的方法、思路，筆記上還要有批注自己的分析；39校園類數(shù)學(xué)學(xué)習方法首先課堂上要認真聽課，能緊跟老師的指引積極思考，第三是認真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)前應(yīng)先復(fù)習當天所學(xué)內(nèi)容，知識點是什么，例題怎么分析求解的，復(fù)習完之后再去做作業(yè)，我們常說學(xué)習要有復(fù)習鞏固，那也是先復(fù)習再鞏固，這就是磨刀不耽誤砍柴功；數(shù)學(xué)學(xué)習方法40校園類第三是認真獨立完成作業(yè)，在做作業(yè)前應(yīng)先復(fù)習當天所學(xué)內(nèi)容，知識第四就是不懂要問，問同學(xué)，問老師，總之不要疑問積累，俗話說債多不愁，不懂的問題積累多了你也就麻痹了無所謂了，那么你也就學(xué)不好了。數(shù)學(xué)學(xué)習方法數(shù)學(xué)學(xué)習沒有捷徑，唯有勤奮認真。相信天道酬勤。

41校園類第四就是不懂要問，問同學(xué)，問老師，總之不要疑問積累，俗話說債

聽懂課最重要，聽懂了學(xué)起來才會事半功倍。我們要向課堂要效率。42校園類聽懂課最重要，聽懂了學(xué)起來才會事半功倍。我們要向課堂

第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習，對要學(xué)什么做到心中有數(shù)；每節(jié)課下課后，第一件就是準備好下一節(jié)課的課本、筆記草稿本；1、課前要做哪些準備如何高效學(xué)習43校園類第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習，對要提高聲調(diào)；加重語氣；放慢速度；表情豐富；板書或用顏色粉筆標出；反復(fù)強調(diào)。2、課堂上如何把握重點44校園類提高聲調(diào)；加重語氣；2、課堂上如何把握重點7校園類3、課堂筆記“十記”

重點要理清；難點不放過；疑點做標記。（1）記綱要，掌握知識結(jié)構(gòu)。（2）記疑難，有待掃清障礙。（3）記補充，有利知識擴展。（4）記教師講課的重點、難點。（5）記老師的板書。45校園類3、課堂筆記“十記”重點要理清；難點不放過；(6)記老師所畫的圖表，它往往是帶有規(guī)律性的東西。(7)記老師提出的觀點和推導(dǎo)過程。(8)記老師講課的思路和思維方法。(9)記聽課過程中自己頭腦迸發(fā)出的思維火花(10)記學(xué)習困難的地方。46校園類(6)記老師所畫的圖表，它往往是9校園類4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一體.課堂上要:積極思考老師提出的問題;主動大膽說出自己的見解;虛心接受同學(xué)們的看法.47校園類4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”5.建立數(shù)學(xué)錯題集

把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥；解答問題完整、推理嚴密。48校園類5.建立數(shù)學(xué)錯題集11校園類6.作業(yè)（1）作業(yè)應(yīng)獨立完成（2）作業(yè)的格式與規(guī)范

(3)字跡要工整、清晰49校園類6.作業(yè)12校園類1、上課注意力不夠集中，課堂效率較低、導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不夠理想。思考原因2、課后沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致知識得不到鞏固。50校園類1、上課注意力不夠集中，課堂效率較低、導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不夠理想。3、對待作業(yè)有些同學(xué)作業(yè)馬虎，應(yīng)付思想嚴重。老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導(dǎo)致已做過的練習屢做屢錯。4、對學(xué)習中的疑慮沒有及時解決，不懂的不問，問題一拖再拖，越積越多。51校園類3、對待作業(yè)有些同學(xué)作業(yè)馬虎，應(yīng)付思想嚴重。老師講評過的練需要家長配合的事情1、督促孩子每天堅持先復(fù)習再完成作業(yè)，并在孩子作業(yè)上簽字，可以是直接簽名也可以寫孩子作業(yè)完成情況。2、督促孩子訂正作業(yè)，養(yǎng)成黑筆做作業(yè)，紅筆訂正的好習慣。3、及時了解孩子學(xué)習上的困難并關(guān)注孩子的難題解決沒有，督促孩子及時解決疑問，不留后遺癥，不可以不懂裝懂。52校園類需要家長配合的事情1、督促孩子每天堅持先復(fù)習再完成作15校園優(yōu)秀作業(yè)展示：請各位家長看完后，回家翻翻自己孩子的作業(yè)，了解他們對待作業(yè)的態(tài)度由此也可了解他們學(xué)習的態(tài)度。再和你的孩子做深入的溝通。53校園類優(yōu)秀作業(yè)展示：請各位家長看完后，回家翻翻自再和你的孩子做深入54校園類17校園類55校園類18校園類56校園類19校園類57校園類20校園類58校園類21校園類59校園類22校園類60校園類23校園類61校園類24校園類62校園類25校園類63校園類26校園類64校園類27校園類65校園類28校園類66校園類