人教版高三歷史全冊抗日戰(zhàn)爭 同步練習(xí)高中教育_第1頁
人教版高三歷史全冊抗日戰(zhàn)爭 同步練習(xí)高中教育_第2頁
人教版高三歷史全冊抗日戰(zhàn)爭 同步練習(xí)高中教育_第3頁
人教版高三歷史全冊抗日戰(zhàn)爭 同步練習(xí)高中教育_第4頁
人教版高三歷史全冊抗日戰(zhàn)爭 同步練習(xí)高中教育_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下兩個(gè)戰(zhàn)場相互配合的民族戰(zhàn)爭D.世界現(xiàn)代史上最早起來單獨(dú)抗擊支持,但是最終必將被追求和平與發(fā)展的世界人民所唾棄。16下兩個(gè)戰(zhàn)場相互配合的民族戰(zhàn)爭D.世界現(xiàn)代史上最早起來單獨(dú)抗擊支持,但是最終必將被追求和平與發(fā)展的世界人民所唾棄。16.拼役D太原會(huì)戰(zhàn)6.抗日戰(zhàn)爭較以前反侵略戰(zhàn)爭最突出的特點(diǎn)是()A促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國人大量涌入。◎東京審判認(rèn)定日軍在1937抗日戰(zhàn)爭同步練習(xí)1.抗日戰(zhàn)爭中,國共兩黨能夠?qū)崿F(xiàn)合作抗日的最主要原因是()2.抗戰(zhàn)初期,國民政府在正面戰(zhàn)場組織了多次會(huì)戰(zhàn)的主要原因是4.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標(biāo)志是()A.西安事變的和平解決B.國民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言C.八路軍和新四軍的建立D.國民黨公布共產(chǎn)黨提交的國共合作宣言6.抗日戰(zhàn)爭較以前反侵略戰(zhàn)爭最突出的特點(diǎn)是()A.實(shí)行的是全民族抗戰(zhàn)B.兩個(gè)戰(zhàn)場、兩條抗戰(zhàn)路線并存C.中共起了中流砥柱的作用D.具有反侵略的民族解放的雙重性()()支持,但是最終必將被追求和平與發(fā)展的世界人民所唾棄。16.拼的是A支持,但是最終必將被追求和平與發(fā)展的世界人民所唾棄。16.拼的是A.是中國近百年來第一次取得反帝斗爭的完全勝利B.為世界作用。中國人民在世界反法西斯戰(zhàn)爭中做出了巨大貢獻(xiàn),也付出巨大死廝殺的戰(zhàn)場已經(jīng)是滄海桑田,苦難的傷口也只在隱隱作痛。當(dāng)我們A.是中國近百年來第一次取得反帝斗爭的完全勝利B.為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)C.中國的國際地位得到提高D.結(jié)束了中國半殖民地的歷史新年到,放鞭炮,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇還未報(bào),不如省錢買事變作為抗日戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志的主要依據(jù)是C.國民政府正式對日宣戰(zhàn)D.中國開始了全民族抗戰(zhàn)D.世界現(xiàn)代史上最早起來單獨(dú)抗擊侵略的反法西斯戰(zhàn)爭材料一太平洋戰(zhàn)爭期間日軍兵力分配表太平洋、東南亞戰(zhàn)場的扶持;4某些人的支持:應(yīng)引用材料二中的信息或其他課外信息,:“如果中國屈.的扶持;4某些人的支持:應(yīng)引用材料二中的信息或其他課外信息,:“如果中國屈.專業(yè)..服,會(huì)有多少日本軍隊(duì)脫身出來?那些軍的歷史原因和戰(zhàn)后改革的不徹底;國際原因:應(yīng)指出戰(zhàn)后美國對日本省錢買槍炮。槍炮價(jià)格高,只要萬眾心一條,莫看輕,省下是絲毫,難道不會(huì)是這樣嗎?”考資料》學(xué)生寫一封公開信:明辨事實(shí)真相。昭示產(chǎn)生“新教科書”逆流的原因?,F(xiàn)的主要原因是什么?(3)請你結(jié)合材料簡要評價(jià)中國的抗日戰(zhàn)爭役D現(xiàn)的主要原因是什么?(3)請你結(jié)合材料簡要評價(jià)中國的抗日戰(zhàn)爭役D太原會(huì)戰(zhàn)6.抗日戰(zhàn)爭較以前反侵略戰(zhàn)爭最突出的特點(diǎn)是()A的扶持;4某些人的支持:應(yīng)引用材料二中的信息或其他課外信息,昭示產(chǎn)生“新教科書”逆流的原因。材料一引自日本文部科學(xué)省20義相呼應(yīng)的教科書,篡改和美化二戰(zhàn)中許多重大侵略行徑。今年4月初,日本文部省又通過深刻的國內(nèi)、國際原因,得到了日本上層和大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)?shù)哪承┤说闹С?,但是最終必將被追求和平與發(fā)展的世界人民所唾棄。16.拼死廝殺的戰(zhàn)場已經(jīng)是滄海桑田,苦難的傷口也只在隱隱作痛。當(dāng)我們用一個(gè)民族的誠意鑄劍為犁的時(shí)候,一衣帶水的鄰國卻在往傷口上撒鹽:靖國神社、教科書上、釣魚島、題寫一篇演講稿。題:日本挑起太平洋戰(zhàn)爭是為了爭奪亞洲起到世界霸權(quán);其殖民統(tǒng)治日本當(dāng)人民爭取民族獨(dú)立的斗爭。(二)點(diǎn)明原因:由來已久:可引用材料由局部抗戰(zhàn)發(fā)展到全國性全民族團(tuán)結(jié)的民族解放戰(zhàn)爭B題:日本挑起太平洋戰(zhàn)爭是為了爭奪亞洲起到世界霸權(quán);其殖民統(tǒng)治日本當(dāng)人民爭取民族獨(dú)立的斗爭。(二)點(diǎn)明原因:由來已久:可引用材料由局部抗戰(zhàn)發(fā)展到全國性全民族團(tuán)結(jié)的民族解放戰(zhàn)爭B.在抗日民族1.D2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.B9.A10.D11.C12.D13.A個(gè)反法西斯戰(zhàn)爭形勢惡化。未出現(xiàn)的原因:在中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,堅(jiān)持全民族

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論