人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件 2.3《2、5的倍數(shù)的特征》

2.32、5的倍數(shù)的特征

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)二因數(shù)和倍數(shù)

說說你是怎么想的？7的倍數(shù)有哪些？6的呢？怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)？一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有什么特點(diǎn)？新課導(dǎo)入探究點(diǎn)12、5的倍數(shù)的特征（1）把表中5的倍數(shù)圈起來，看看5的倍數(shù)有什么特征。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新課講解個(gè)位上是＿＿或＿＿的數(shù)都是5的倍數(shù)。05新課講解0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899（2）把表中2的倍數(shù)圈起來，看看2的倍數(shù)有什么特征。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新課講解個(gè)位上是0,2,＿＿＿的數(shù)都是2的倍數(shù)。4,6,8新課講解0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899新課講解一個(gè)數(shù)個(gè)位上是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù)嗎？一個(gè)數(shù)個(gè)位上是0，2，4，6或8,這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù)嗎？舉例驗(yàn)證一下。新課講解例如：15、30是5的倍數(shù)。18、40是2的倍數(shù)。1.個(gè)位上是0,2,4,6或8的數(shù)，都是2的倍數(shù)；2.個(gè)位上是0或5的數(shù)，都是5的倍數(shù)。新課講解新課講解小試牛刀（選題源于教材P9做一做）

下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？你發(fā)現(xiàn)了什么？35679910660751305212806018新課講解2的倍數(shù)有：106,60，130,280,6018。5的倍數(shù)有：35，60,75，130,280。發(fā)現(xiàn)：既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上是0。既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)有：60,130,280。新課講解探究點(diǎn)2奇數(shù)與偶數(shù)的意義自學(xué)教材第9頁，什么是偶數(shù)？什么是奇數(shù)？整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇（jī）數(shù)。新課講解歸納總結(jié)：1.偶數(shù)和奇數(shù)：整數(shù)按照是不是2的倍數(shù)，可以分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類。2.偶數(shù)的意義和特征：整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù))。偶數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最小的偶數(shù)是0，沒有最大的偶數(shù)。課堂小結(jié)歸納總結(jié)：3.奇數(shù)的意義和特征：整數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。奇數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最小的奇數(shù)是1，沒有最大的奇數(shù)。課堂小結(jié)2、5的倍數(shù)的特征2、5倍數(shù)不難判，個(gè)位數(shù)字是關(guān)鍵；0,2,4,6,8個(gè)位站，2的倍數(shù)立呈現(xiàn)；0、5數(shù)字個(gè)位站，5的倍數(shù)也立現(xiàn)；整數(shù)分成兩大類，偶數(shù)奇數(shù)依次排。新課講解小試牛刀（選題源于教材P11第1題）1.下面哪些數(shù)是奇數(shù)？哪些數(shù)是偶數(shù)？33983550123881808910009885653678677奇數(shù)有：33,355,123,881,8089,565,677。偶數(shù)有：98,0,1000,988,3678。新課講解2．是5的倍數(shù)的奇數(shù)有15,25,35(答案不唯一)。（選題源于教材P11第4(2)題）新課講解12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849503．先圈出4的倍數(shù)，再回答下面的問題。(選題源于教材P12第11題）(1)4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)嗎？是新課講解12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849503．先圈出4的倍數(shù)，再回答下面的問題。(選題源于教材P12第11題）新課講解(2)*只看個(gè)位，能否判斷一個(gè)數(shù)是不是4的倍數(shù)？應(yīng)該怎樣判斷？不能。先看這個(gè)數(shù)是不是偶數(shù)，再讓這個(gè)數(shù)除以2，看看除完以后的數(shù)是不是2的倍數(shù)。夯實(shí)基礎(chǔ)1．填空。(1)個(gè)位上是(

)的數(shù)都是2的倍數(shù)。(2)165至少加上(

)是2的倍數(shù)，至少減去(

)也是2的倍數(shù)。(3)個(gè)位上是(

)的數(shù)都是5的倍數(shù)。0，2，4，6，8110，5課堂練習(xí)(4)127至少加上(

)是5的倍數(shù)，至少減去(

)也是5的倍數(shù)。(5)個(gè)位上是(

)的數(shù)既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。(6)52，里填(

)是2的倍數(shù)，里填(

)是5的倍數(shù)。(7)36，里填(

)是2的倍數(shù)。(8)580，里填(

)是5的倍數(shù)。00，2，4，6，80，50～90～932課堂練習(xí)2．下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)？2的倍數(shù)5的倍數(shù)既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)36，302，13680，500，90，120，330，3045，65，8536

27

45

80

65

302

5008512043133013630課堂練習(xí)3．下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)？哪些是偶數(shù)？75

23

68

9

46

08715900751830170奇數(shù)：(

)偶數(shù)：(

)75，23，9，87，15，75168，46，0，900，830，170課堂練習(xí)4．填空。(1)整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做(

)，0也是(

)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做(

)。(2)如果a是一個(gè)自然數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是(

)和(

)。(3)如果n是一個(gè)奇數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)分別是(

)和(

)。偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)a－1a＋1n－2n＋2課堂練習(xí)(4)2，4，6，8，…，這列數(shù)中，每個(gè)數(shù)都是(

)的倍數(shù)，第15個(gè)數(shù)是(

)。(5)100，95，90，85，…，10，5。這列數(shù)中，每個(gè)數(shù)都是(

)的倍數(shù)，第10個(gè)數(shù)是(

)。(6)自然數(shù)中，最小的偶數(shù)是(

)，最小的奇數(shù)是(

)。23055501課堂練習(xí)5．判斷。(1)自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。(

)(2)每相鄰兩個(gè)奇數(shù)相差1，每相鄰兩個(gè)偶數(shù)相差2。(

)(3)整數(shù)中，5的倍數(shù)都是奇數(shù)。(

)(4)任何一個(gè)奇數(shù)加上1后，都是偶數(shù)。(

)(5)任何一個(gè)偶數(shù)加上1后，都是奇數(shù)。(

)課堂練習(xí)6．一只小狗在甲、乙兩棵樹之間來回跑動(dòng)。小狗最初從甲樹跑向乙樹，一共跑了21次(往返算2次)，最后小狗停在哪棵樹旁？跑312次呢？答：小狗跑21次停在乙樹旁，跑312次停在甲樹旁。課堂練習(xí)易錯(cuò)辨析7．填數(shù)。(1)是5的倍數(shù)，并且是5的倍數(shù)的最大的兩位數(shù)。(2)是2的倍數(shù)，并且十位數(shù)是個(gè)位數(shù)的3倍。(3)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大的三位數(shù)。辨析：因?yàn)?的倍數(shù)的個(gè)位上都是偶數(shù)，有