版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五篇)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)開心,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心〞的主題,并以“向老師祈福〞的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祈福的老師們都十分開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們好多的祈福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祈福,真的是有開心有感動(dòng)??〞這句話說出了大量接受祈福的老師的心聲。
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祈福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祈福,老師們的感謝會(huì)集在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
手抄報(bào),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的開心。老師們也回贈(zèng)了他們的熱心,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
宣傳過程中,各工作人員協(xié)同得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)勞神,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門積極協(xié)同,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祈福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘掉。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
在教師節(jié)前夕,我校以“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有〞老師。〞為主題,堅(jiān)持隆重、猛烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、猛烈而又充實(shí)的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
4、利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,費(fèi)書記發(fā)表了熱心洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的慶賀。
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學(xué)部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗讀、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的慶賀。
在教師節(jié)前夕,學(xué)校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,對(duì)每位教師做了全面的體檢,彰顯了學(xué)校對(duì)每位教師的關(guān)愛和照料。
學(xué)校組織班子成員,專程對(duì)從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問,送上節(jié)日的祈福。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日開心,幸福安康。
今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都昂揚(yáng)了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。
小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中迷漫著感念師恩的情緒。在教師節(jié)前夕,我校以“弘揚(yáng)高尚師德〞為主題,堅(jiān)持隆重、猛烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)的一系列活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、猛烈而又有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展?fàn)顩r簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
一、由政教處組織召開班主任會(huì)議,布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動(dòng)。要求各班在九月7日下午最終一節(jié)課,以班為單位,進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊(duì)會(huì)慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五一班以“感恩教師為主題〞,七二以“紅燭頌〞為主題更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗讀為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。
二、利用黑板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃重節(jié)日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報(bào),頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師。
三、學(xué)校班子成員,專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休教師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學(xué)校送上了美好的祝愿,祝愿她早日康復(fù)。然后又對(duì)從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問,送上節(jié)日的祈福。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日開心,幸福安康。
四、小學(xué)部各班還開展了溫暖送給老師的活動(dòng):
1、低年級(jí)各班開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精致的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)開心〞、“老師您辛苦了〞等話語(yǔ),老師十分的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清潔辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
五、表彰先進(jìn)教師,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祈福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。并對(duì)常年堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,進(jìn)行了表彰。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師昂揚(yáng)了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。
小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
金秋九月,空氣中迷漫著感念師恩的情緒,“飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念其師〞,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是學(xué)子們心目中的英雄,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開聰慧花〞,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),興教育人,甘做人梯。九月十日,這是一個(gè)特別的日子,在這一天,我們都懷著對(duì)老師的深深感謝之情。在這一天里,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感謝之情以及對(duì)老師深深地祈福。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:
教師的祈福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)〞活動(dòng)宣傳板,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天,我院青協(xié)全體成員清早便在行政樓集合,向大清早趕來上班的教師表達(dá)節(jié)日的祈福之情。
本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重道、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)俗,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,有利于勉勵(lì)教師,安慰教師。
在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱心,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動(dòng)過程中,各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見教師們嘴角的微笑時(shí),我們都感受到了活動(dòng)的意義。
雖然教師節(jié)活動(dòng)的開展時(shí)間很短,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,更是一種思維,了解一個(gè)活動(dòng)的過程以及可能面臨的困難。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)同在每個(gè)活動(dòng)過程中都是必不可少的,不能無目的自己一個(gè)人單干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開心,也覺得使自己的生活多了些美好的回憶,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量。
青協(xié)正在開展迎接新生的活動(dòng),因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分。同時(shí)在活動(dòng)過程中,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠。
在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),要提前做好應(yīng)急工作,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作。
本次活動(dòng)的成功舉辦離不開院團(tuán)委對(duì)我們的支持,在今后的工作中,在未來的工作中,我們一定更加努力,不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí),提高自身能力。
小班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極協(xié)同院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體計(jì)劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際狀況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱心的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則〞的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確保活動(dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的,盡量避免一致的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿終止,我感覺自己收獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 01 第五單元 單元素養(yǎng)2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步說課稿(河北專版)
- 1 發(fā)現(xiàn)物體的特征(說課稿)-2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版
- 房屋購(gòu)買抵押合同模板
- 墻面乳膠漆合同范例
- 南京浦口租房合同范例
- 婚禮錄像合同范例
- 產(chǎn)品返合同范例
- 協(xié)會(huì)活動(dòng)合同范例
- 勘察施工合同范例
- 扎染面料采購(gòu)合同范例
- 班級(jí)文化建設(shè)研究課題研究報(bào)告
- 學(xué)而思寒假七年級(jí)尖子班講義第5講二元一次方程組進(jìn)階
- 淺議周記在班務(wù)工作中妙用
- 生物、地理會(huì)考背誦計(jì)劃表
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 第3章中間消耗及投入產(chǎn)出核算
- 課程設(shè)計(jì)(論文)3kta梨果醬車間工藝設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)長(zhǎng)沙辦公樓空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 第三章電阻材料
- 體育科學(xué)研究方法(第三版)第07章實(shí)驗(yàn)法
- 公務(wù)員考試遴選、選調(diào)考試答題卡練字方格(A4紙可直接打印)
- 物理“有效作業(yè)“設(shè)計(jì)與使用研究課題結(jié)題報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論