總結(jié)的開頭 總結(jié)的(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——總結(jié)的開頭總結(jié)的(三篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

總結(jié)的作文開頭總結(jié)的作文篇一

算一下，這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習(xí)的第三學(xué)期了。從當(dāng)時不知道怎么寫，到現(xiàn)在揮筆灑墨，不得不感慨，時光的沉淀和張老師的淳淳指導(dǎo)，竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>

這個學(xué)期應(yīng)當(dāng)是我最大的突破了。一直以來，我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分?？蛇@3分，遠比流下的汗水重。

分數(shù)見證了我的進步，而作文是我努力的成果。當(dāng)時我還沒來到張老師的作文班學(xué)習(xí)的時候，每次寫作時，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經(jīng)過作文班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動，形象

我很開心，當(dāng)時來這學(xué)習(xí)了作文，否則，寫作也不會變得現(xiàn)在這般輕松了。

我很感謝張老師，由于他的指導(dǎo)給我換上了一雙會觀測的眼睛。

寫作的內(nèi)容終究來自生活。不管記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩，使我能把它們記錄在紙上。每當(dāng)看到它們的騰躍，我不由得一笑：原來這就是寫作!

我逐漸找到了我寫作的風(fēng)格。

于是我開始寫我的可愛日記。

在寫作的過程中，我也更沉重地領(lǐng)悟到了情這一字蘊含的道理。這可能就是寫作帶來的樂趣吧。

愿我不負自己，不負初心!

總結(jié)的作文開頭總結(jié)的作文篇二

假使說春天是幽美英俊的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是純潔無瑕的，那么秋天則是絢爛豐碩的。我愛這秋天，更愛這秋天的風(fēng)景。

你聽，那一聲聲蟬的“知――了〞聲已從那樹枝上消失了，那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆促趕到，來到這個美麗的南國小鎮(zhèn)湊個喧嚷，這景象告訴我們：秋天來了。

我喜歡秋天中最綺麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了，黃葉三三兩兩的飄落下來，漸漸的鋪成了“金色的地毯〞，踏上去軟綿綿的，安逸極了。猛抬頭，眼前是一片田野，一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來，秋風(fēng)擦過，一陣陣金色的波浪翻起。老農(nóng)們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收，那一幅幅生動的畫面，讓人看了心里特安逸。

我喜歡那暖意猶存又散發(fā)涼快的秋天的風(fēng)，它喚醒了秋菊，楓葉。秋菊就開得絢爛起來，楓葉就紅得猛烈起來。而秋風(fēng)就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡，相互追逐，打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝，時而吹動著小朋友的頭發(fā)，時而召喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀，秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。

秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一個，不夠，再吃一個；小妹妹把楊梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都縮到一起，口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄，塞到嘴里，整個秋天都甜起來了。

秋天是美麗的，由于秋天里有著比春天更豐富的顏色；秋天是喜悅的，由于它蘊蓄了農(nóng)民一年的收獲；秋天是開心的，由于小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷里，盡情揮灑著理想！

我愛秋天，更愛這秋天的風(fēng)景！作文

總結(jié)的作文開頭總結(jié)的作文篇三

這個學(xué)期的期末考試語文是98.5分，數(shù)學(xué)是98+10分，英語是100分?？剂诉@個分數(shù)真是十分地郁悶，相比以前而言確實是低了一點！

我認為語文主要失分原因是：課文沒有把握好導(dǎo)致填空題失分，引號的用法分不清導(dǎo)致標(biāo)點題失分，作文寫得不具體、沒有重點導(dǎo)致作文題失分。所以我以后要背熟課文，分清標(biāo)點，提高寫作能力，在這些方面才能有更大的進步！

數(shù)學(xué)主要失分原因是：沒有認真審題，沒弄清題意，所以導(dǎo)致解決問題失掉兩分，以后我一定不能馬虎大意，要認真審題，由于只有把題意弄明白，才知道這道題讓你求什么。

英語這次雖然考了一百分，但我還是不能驕傲自大，由于“百尺竿頭，更進一步。〞學(xué)習(xí)是沒有止境的，沒有最好，只有更好！要謙遜才能再獲佳績